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2011年6月27日,四川绵阳桑枣中学校长叶志平因脑溢血辞世,终年57岁。报道称,在四川华西医院病房守候他到最后一刻的20多位同事和亲属,每个人的心都碎了。他们说:叶校长什么都防到了,就是没有防到自己的身体。 相似文献
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四川安县桑枣中学校长叶志平被网友们亲切地称为:“史上最牛的校长”!据报载:四川安县桑枣中学,是一所初级中学,在绵阳周边非常有名.学校因教学质量高.连续13年都是全县中考第一名.周围家长都拼命把孩子往里送,学生最多的班,有80多名学生。学校所在的安县紧临着2008年5.12汶川特大地震最为惨烈的北川.地震发生后.全校2200多名学生. 相似文献
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为了切实提高上海市中小学、幼儿园校(园)长加强教师队伍建设的责任意识和领导力,增强校(园)长防灾避险安全意识和掌握师生应急救险技能要求,提高应对突发性安全事件的组织管理水平,上海市教委开展了暑期全市中小学幼儿园校(园)长、书记的专题培训。作为教育部“抗震救灾先进集体”桑枣中学的校长、曾经创造了全校2300名师生无一人在地震中受伤、遇难奇迹的校长,叶志平受邀成为此次培训的演讲嘉宴。在培训间隙,时志平接受了本刊专访。 相似文献
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那是5·12汶川大地震发生不久。在众多的报道中,作为一个教育工作者的笔者,独独被两个事迹所吸引和感染。一个是不顾个人安危抢救学生的谭千秋老师,一个就是并不大起眼的一篇报道,说的是四川一所普通中学校长叶志平由于平时把学生安全教育放在第一位,连 相似文献
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汶川大地震灾难骤降之时,仅仅只用了1分36秒,四川省安县桑枣中学31个班级的2200多名师生分别从8栋教学楼紧急撤离,全部迅速集中到操场上,师生无一伤亡。这所在大地震中没被“震倒”的学校,全靠一位名叫叶志平的校长加固了“豆腐渣”教学楼,4年坚持组织学生紧急疏散演习。 相似文献
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任雪峰 《山西教育(综合版)》2008,(9):1-1
汶川特大地震后,被广大网友誉为“最牛希望小学”的刘汉希望小学和“史上最牛校长”安县桑枣中学校长叶志平引起社会各界广泛关注。他们创造的奇迹不能不令我们深思。 相似文献
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在一次作文课上,十多岁的小刚写下了自己的理想——做一名理发师。老师提醒他“要有点志气”,同学们笑话他是“没出息的郭师傅”。他哭着问母亲:“我是不是比别人傻?”母亲笑着告诉他:“我的儿子是最聪明的。” 相似文献
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本刊编辑部 《课堂内外(小学版)》2009,(4):1-1
哈哈,别以为整天坐在办公室里“奋笔疾书”的小编们不懂幽默和流行。这不,在杂志社最近组织的一场文艺汇演上,众小编们可是拿出了看家本领,将时下最流行的“山寨”文化搬上了舞台, 相似文献
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校长需要理想.是因为教育需要理想。理想是教育的起点,也是教育的目标,校长与广大教师一样,是人类实现这一理想的使者,校长应该是追梦者,也是理想的播种者。理想是一种竞争力,它可为人们在现实与未来之间提供一种“张力”.这种“张力”是一种发展力或牵引力。 相似文献
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被人们称为"最牛校长"的绵阳市安县桑枣镇桑枣中学校长叶志平,因突发脑溢血,于2011年6月27日上午11点零3分去世。叶志平能被人记住和怀念,没有什么复杂的原因,只因为他是"最牛校长"。三年前的汶川地震,校舍倒塌、学生遇难的场景成为人们心中深深的痛楚。而叶志平担任校长的桑枣中学虽然地处重灾区,却无一伤亡,全校两千多名师生得到安全疏散。 相似文献
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教育厅长霍健康同志撰文《理想的中小学校长与学校管理》,提出“打造‘理想的校长’”这一响亮的口号。校长是学校的旗帜,是学校的形象,是学校的方向盘,直接决定着一所学校教育教学质量的高低,决定着学校事业的成败。要振兴贵州,要兴黔富民,教育是根本,校长承担着十分艰巨的使命,因而打造“理想的校长”就显得特别重要、特别紧迫、特别适时。 相似文献
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以上海市的各中学校长为研究对象,采用问卷调查,研究了校长心目中的理想教师心理素质的要求。问卷设计是在我们前期研究的基础上,又通过献研究,归纳出教师应该具备的“敬业精神”等12项心理素质。问卷中列出这12项心理素质,同时要求校长补充他认为重要的其它心理素质,最后请他们对每一项心理素质(包括补充的心理素质)的重要性进行评定。结果发现:校长心目中的理想教师心理素质按重要性顺序为“敬业精神”、“进取”、“创新精神”、“爱心”、“自信”、“成就感”、“公正”、“兴趣广”、“合群”、“耐心”、“乐观”和“幽默”;并且可以区分出五个层次,分别为第一层次的“敬业精神”和“进取心”,第二层次的“创新精神”和“爱心”,第三层次的“自信”、“成就”和“公正”,第四层次的“兴趣广”、“合群”、“耐心”和“乐观”,第五层次的“幽默”。 相似文献
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