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龙南关西围以体量巨大、防卫功能完备,集家、堡、祠干一体的客家围屋,堪称世界建筑史上一绝。龙南关西新围,是赣南至今保存最完好、面积最大的围屋。（占地面积约1万平方米）建于清嘉庆三年（公元1798年）,竣工于道光七年（公元1827年）历时29年。 相似文献
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刘勇勤 《赣南师范学院学报》2009,(2):F0002-F0002
兴国三僚村是一个典型的客家古村落,被誉为“中国风水文化第一村”。三僚风水文化史,源于唐末掌管琼林御库的金紫光禄大夫杨筠松避黄巢之乱,携御库秘籍弃职隐居三僚开始。据史料记载,历史上三僚先后有数十人成为皇家御用风水师。 相似文献
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刘勇勤 《赣南师范学院学报》2008,29(2):F0002-F0002
玉带桥为江西赣南信丰县通往广东兴宁、和平的交通要冲。玉带桥建于清乾隆五年（公元1740年）,桥长81．80米,为三孔石拱廊桥,桥体形如弯月,横跨两山之间,气势雄伟、结构奇特,实为国内罕见。古桥历经沧桑却神韵悠存,它即是桥梁建筑史上的珍品,更是康乾盛世赣粤商贸繁荣的佐证。 相似文献
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刘勇勤 《赣南师范学院学报》2009,(1):F0002-F0002
简介
赣州古城墙,是我国唯一保存到现在的宋代的砖城,是宋代文物古迹中的一件孤品。湧金门位于城东北,贡水之畔,古赣州水路码头,为宋代五大城门之一。始建於东晋永和五年（公元349年）、北宋嘉祐年间（公元1056-1063年）用砖面修筑,历经兴废, 相似文献
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刘勇勤 《赣南师范学院学报》2009,(4):F0002-F0002
八境台位于赣州城东北隅的古城墙上,于北宋嘉佑年间与古城墙一同建造。发源于南岭山脉的章江和发源于武夷山脉的贡江,就在八境台下汇合为赣江。登上此台,赣州八景一览无余,犹如身临其境,故取名八境台。台成时,主持建造此台的知州孔宋翰将登台所见绘成《虔州八境图》,卸任途中请苏东坡按图题诗八首。绍圣元年,苏东坡被贬岭南路过赣州时,曾登临八境台,在遍览赣州的旖旎风光之后,深感原诗未能道其万一,遂补作后序一篇。 相似文献
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张汉林 《中学历史教学参考》2010,(1):75-81
1．下列历史人物中,“当举世大乱之时,不因人类之残贼凶恶,而怀憎恶厌弃之意,且极力推明人皆可以为尧、舜”的是
A．孟子 B．孔子 C．老子 D．苟子 相似文献
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【教学内容】人教版语文一年级下册《识字3》。【设计理念】1．兴趣是低年级学生学习的出发点。在一年级基础识字的课堂上加入让孩子们有兴趣的元素和环节,会让课堂效果更佳。 相似文献
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一、设计思想
本节课遵循学生由浅入深、由近及远的认知规律，对教材内容进行了重组。在学生做了课外的调查统计之后，安排学生汇报“家长就业及家庭收入情况渊查”统计结果，之后引导学生学习三次产业的划分和产业结构的概念，再探讨产业结构与经济发展水平的关系及其变化。 相似文献
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林志红 《柳州职业技术学院学报》2009,9(1):92-94
一个MATCH（n,k,λ）－设计就是完全图kn的一个k－匹配集合,使得kn中的每一对独立边恰好出现在λ个k－匹配中．本文利用拉丁方完备化方法构作一个MATCH（27,3,1）－设计。 相似文献
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题是知识的一种形式,是能力要求的载体,复习迎考必须在训练、解题的氛围下操作。当下,各种旧题、陈题、错题仍然活跃在中学课堂,“乱窜”于各种试卷,高质量试题的缺乏已成为阻碍学生应试水平提高的重大问题。因此,我们花了较大的力气,从事考题的研发,借助这一栏目公开少量试题,希望能给中学师生以帮助和启迪。 相似文献
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一、教材分析:整个话题以谈论中国古文化为主,重点介绍了中国的古代建筑、象棋、茶文化和四大发明.本部分通过简和康康带领苏珊娜参观紫禁城展开话题,从参观古建筑、追寻历史,了解更多的中国的文化历史,进行语言交际活动,主要语法是并列连词either…or、both…and及主谓一致的用法.二、学生分析:初中生的各种基本智力因素进一步提高和完善,使他们能更轻松、更快捷、更有效地完成各种学习任务. 相似文献
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本文依据课程标准和新课程理念对浙科版高中生物学教材《遗传与进化》中的分离定律第三课时“显性的相对性、分离定律应用”进行了教学设计。 相似文献
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题是知识的一种形式,是能力要求的载体,复习迎考必须在训练、解题的氛围下操作。当下,各种旧题、陈题、错题仍然活跃在中学课堂,“乱窜”于各种试卷。高质量试题的缺乏已成为阻碍学生应试水平提高的重大问题。因此,我们花了较大的力气,从事考题的研发,借助这一栏目公开少量试题,希望能给中学师生以帮助和启迪。 相似文献
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学业水平测试是江苏省新高考方案的重要组成部分,与语数外科目考试、综合素质评价共同构成完整的高中学生综合评价体系．江苏省学业水平测试从2005年秋季入学的学生即2008届普通高中毕业生首次开始实行．已经进行了3年．江苏省普通高中学业水平测试（必修）考查对象为选修历史的学生． 相似文献
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教学过程
1．Warm-up／Revision
（1）Greetings．
设计意图：以打招呼的方式与学生展开交流,简单的日常问候迅速拉近教师与学生之间的距离。 相似文献
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文章研究了（v,k,3）-对称设计D的分类;证明了如果群G是D的几乎单型的自同构群,即存在非交换单群X使得X≤G≤Aut（D）,那么X∩Ga不可能是X的抛物子群． 相似文献
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一、教材分析
本节课侧重介绍金属的化学性质,重点介绍金属钠与氧气的反应。在新课导入时,教材以铜、铝、铁等金属的化学性质为例子,从而引出钠的性质。
学生在初中的学习过程中已经做过镁条、铝箔、铁丝等在氧气中反应的实验,基于学生已有的知识基础教材采用实验事实→归纳的编写方法,重点说明大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易程度不同,反应的产物不同。 相似文献
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以生产力发展水平为标准看人类社会的进程,人类社会史可分为农业文明和工业文明两个时期,必修二所涉及的历史现象就是其具体的反映。 相似文献
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1设置学业水平测试的目的与意义 根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》（苏教基[2005]16号）的精神,设置全省普通高中学生学业水平测试． 相似文献