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初中阶段我们学习了一些情态动词(Modal verbs),他们本身有一定的词义,但是不能独立作谓语,只能和行为动词一起构成谓语.情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想.情态动词虽然数量不多,但用途广泛,今天我们主要讲下列情态动词:can,could,may,might,must,have to,以及初中阶段用来表推测的情态动词. 相似文献
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每年6月,除了我们不会忘记的儿童节,还有我们不能忘记的父亲节(6月的第三个星期日)! 平日里,大家总觉得跟妈妈亲近些,一说到“做起饭来响当当,洗起衣服嚓嚓嚓,高起兴来哈哈哈,打起屁股啪啪啪”的爸爸时,嘿,小伙伴们打开了话匣子。 相似文献
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