学习邓小平教育理论,推进高校后勤社会化

中共中央宣传部、教育部发出通知,要求教育系统广大干部、党员和师生员工深入学习邓小平教育理论。这关系到我国社会主义教育事业的长远发展、实施科教兴国战略和国家兴衰成败、民族的生存与发展。高校后勤系统的广大干部、党员和职工一定要从所肩负的历史责任出发,增强学习邓小平教育理论的自觉性和紧迫性,兴起学习邓小平教育理论新高潮。当前高等学校后勤改革的任务相当繁重,改革的形势十分紧迫,我们要通过深入学习邓小平教育理论,特别是邓小平的后勤思想,加快高校后勤改革,大力推进高校后勤服务社会化。     

学习邓小平教育理论积极推进高校后勤社会化

我校后勤在地域偏僻、信息闭塞、经费短缺、起步较晚的情况下,以邓小平教育理论为指针,认真学习,全面理解,积极探索,切实加大改革的力度,为我校后勤工作向社会化推进迈出了可喜的步伐。1.全面准确地理解邓小平教育理论,制定符合我校实际的科学的后勤改革指导思想《中国教育改革和发展纲要》     

运用邓小平后勤理论指导高校后勤社会化

邓小平后勤理论是邓小平同志从我国社会主义现代化建设的战略高度出发,把对后勤改革、后勤工作的论述完全融入他的建设有中国特色社会主义理论之中,是我国后勤改革与发展最重要的理论和政策依据也是推动高校后勤社会化改革和发展的强大思想武器。 1.新形势下学习运用邓小平后勤理论     

推进高校后勤社会化改革应注重后勤理论研究

从上世纪九十年代末,随着我国高校的逐年大幅度扩招,高校后勤难以满足形势发展的需要,从1999年开始,高校后勤社会化改革被提上日程。五年多来全国高校后勤均发生了重大变化:学生住宿、就餐、学习和生活条件大为改善,机制在更新,体制在完善,新型后勤实体不断形成、壮大,高校后勤保障体系不断增强。但作为先导的高校后勤理论研究却跟不     

邓小平的高校后勤理论与高校后勤社会化

２１世纪已进入知识经济时代，国力的竞争就是知识的竞争，知识的竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育的竞争。高等教育对未来我国社会主义事业的兴旺发达和中华民族的伟大复兴，肩负着不可替代的历史重任。大力发展高等教育已成为人民群众的迫切要求，也是国民经济发展的内在需要。而目前制约高等教育发展的高校后勤问题仍很突出，甚至成为高校扩大规模的制约“瓶颈”。所以，必须高举邓小平理论伟大旗帜，响应党中央国务院的号召，进行高校后勤社会化改革，实现我国高校办学模式的重大转变。 邓小平同志二次复出之后，曾经主抓教育工…     

深化高校后勤改革大力推进后勤社会化进程

高校后勤改革同学校其他改革一样,都是完善学校内部管理体制,提高办学效益,适应社会主义市场经济和高等教育事业发展的重大举措。学校后勤不改革没有前途,不社会化没有出路。     

建设高素质的后勤干部队伍 推进高校后勤社会化改革

1.加强高校后勤干部队伍建设的重要性高校后勤工作质量的优劣直接影响学校教学科研和师生员工的生活。后勤干部队伍素质的高低尤为重要,它关系到学校管理水平和后勤服务功能的发挥。因此。建设一支高素质的后勤干部队伍是后勤社会化改革成功的关键。 1.1 高校后勤工作的性质决定了后勤干部必须具备较高的素质。高校后勤工作的     

树立大系统后勤观,推进高校后勤社会化改革

本文论述了高校后勤的系统特征，通过分析高校后勤的目的性、层次性、开放性、适应性及整体最优性，提出了大系统后勤观的理论，总结出大系统后勤观的产业观、投入观、效益观及人才观等观念，以公益性做为高校后勤大系统的本性为基准点，探讨了高校后勤社会化的含义。     

兴办后勤产业 实行高校后勤社会化

高校后勤社会化为高校后勤工作改革既带来了机遇 ,又带来了挑战。那么怎样因地、因校制宜地进行后勤社会化改革 ,建立起新型高校后勤保障体系 ?兴办后勤产业与后勤社会化的关系又是怎样的呢 ?通过近几年的改革实践得出这样的一个结论 :兴办和发展高校后勤产业是实现高校后勤社会化的有效途径。高校后勤产业是由“学校办社会”向“社会办学校”转变的重要环节 ,是学校后勤向社会化过渡的桥梁。因此 ,各地区、各高校在后勤社会化改革的过程中 ,一方面要依托社会力量和调动社会资源 ,为高校承担和提供服务 ;另一方面应着力兴办后勤产业 ,这对培…     

高校后勤社会化与后勤队伍建设

本针对高校后勤社会化改革问题,提出高校后勤队伍建设是搞好后勤改革和提供后勤保障的关键,同时要提高后勤人员政治思想素质,树立爱岗敬业精神,促进高校后勤社会化改革顺利进行。     

认真学习邓小平理论积极推进后勤服务社会化

认真学习和深刻领会邓小平理论,对于正确认识和积极推进后勤服务社会化起到根本性的指导作用。一、邓小平理论是后勤服务社会化的理论基础社会主义市场经济理论是邓小平理论的重要组成部分,邓小平在1992年视察南方重要谈话中指出:“计划经济不等于社会主义、资本主义也有计划经济,市场经济不等于资     

后勤社会化改革中的高校后勤监管探析

加强高校后勤监管是保证高校后勤改革方向和改革顺利进行的必然要求,是构建新型后勤保障体系的必然要求,是提高高校后勤服务质量与服务水平的重要保证。高校作为后勤监管的主体应发挥决策者、执行者、协调者、引导者、公益性保证者的作用、应加强后勤监管的机制建设、高校后勤监管制度体系建设,以及加强"四位一体"的高校后勤监管体系建设。同时,要增强高校后勤监管的有效性:校园后勤市场体系建设是实现有效监管的前提,理顺甲、乙方关系是实现有效监管的重要条件,实施科学的监管方式是实现有效监管的关键。     

加强后勤财务管理顺应高校后勤社会化改革

所谓高校后勤社会化是指在社会主义市场经济条件下．把高校的后勤服务从高校中剥离并纳入社会主义市场经济体制．使高校后勤服务由自我服务为主改为由社会承担为主,在高校自主建立由政府主导、扶持的,以商品化、专业化、市场化、企业化为主要特征的社会化后勤服务实体。高校后勤社会化首先是后勤服务的社会化．即改革现行的“供给制、福利型、封闭式”的管理体制和运行机制．把后勤服务与经营从后勤管理中分开．融入社会主义市场经济中。     

高校后勤社会化与后勤企业道德建设

社会主义市场经济不仅是法制经济，更是道德经济。因此，对于刚刚面向市场的高校后勤社会化实体而言，能否在今后的社会化过程中、在市场的竞争中不断获得强大的生机和活力，保持企业持续、稳定的发展，企业道德建设将着至关重要的作用。     

高校后勤集团(公司)建立现代企业制度推进后勤社会化

经过几年的奋斗,目前,绝大多数高校的后勤系统都已从学校的行政管理系统中分离了出来,并在此基础上组建了后勤集团(公司)及其领导下的一批后勤服务实体。它们能否稳定、健康、持续地运营与发展,直接关系到改革的成败。因此,必须     

全面推进高校后勤社会化改革

高校后勤改革从１９７８年起步,至今已走过了２０多年的历程。高校后勤社会化就是将高校后勤纳入社会主义市场经济环境之中,使高校后勤工作成为社会统一市场上具有教育特点的一个有机组成部分。上海在推进高校后勤改革方面取得了一些阶段性成果,但是,在高等教育面向新...     

稳步推进高校后勤社会化改革

高校后勤社会化是高等教育改革和发展的必然趋势，既具有极为有利的条件，也面临着种种困难和挑战，需要我们进一步解放思想，抓住机遇，理清思路，寻求对策，稳步推进。     

创造性地推进高校后勤社会化改革

我校是按照“三个坚持”的原则构建后勤社会化改革模式的。第一,坚持社会化方向,牢牢把握社会化实质。第二,坚持为学校教学、科研和师生员工服务的宗旨。第三,坚持立足现实,做到因地因校制宜,探索符合自身条件的后勤社会化的实现方式。1.学校是后勤社会化改革的最终受益者,有责任为后勤社会化改革营造宽松的环境高校后勤社会化改革要有利于提高学校的综合办学实力,有利于维护广大师生员工的根本利益。在后勤社会化改革的过程中,有许多事情不是后勤部门自身能够解决的,因此,要从讲政治、讲大局的高     

稳步推进高校后勤社会化改革

高校后勤社会化是高等教育改革和发展的必然趋势，既具有极为有利的条件，也面临着种种困难和挑战，需要我们进一步解放思想，抓住机遇，理清思路，寻求对策，稳步推进。