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《小溪流(作文画刊)》2014,(7):80-80
当我第一次踏上这片拥有厚重历史的土地时,心跳就如西部片里的枪声一样激烈;当我爬上马背、拿起缰绳学当牛仔时,满目青山与天然水域令我叹为观止;当我与小伙伴们一道加入“激光枪战”时,语言障碍和文化差异便消失无踪…… 相似文献
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张家欣 《课堂内外(高中版)》2009,(1)
到底什么是非主流,非主流就一定要和所谓的主流格格不入吗?其实不然,非主流也可以是对主流的补充、诠释、延伸。非主流的课文又是什么,是对我们所学的课文的颠覆或否定吗?当然也不是,它应该是对我们所学课文的更深层次的理解与诠释,它应该充满个性与大胆的想象。读完下面这两篇文章,或许你会恍然大悟:原来语文书上的课文还可以这样读! 相似文献
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苏繁烟 《中学生(作文版)》2014,(19):17-22
余珊想起妈妈的话,终于明白有人救自己于危难的那种感觉,可是,她明白得太晚了。Chapter 1郑舟舟来了妈妈说郑舟舟要来了的时候,余珊正坐在厨房里对付一块冰镇西瓜。“郑舟舟来干什么”余珊好奇地问。“来读书,他们小县城的高中都不太好,我帮忙给联系一下,让她和你一起到工大附中去读书。”妈妈云淡风轻地回道。 相似文献