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2011年职业教育发展前瞻 总被引:1,自引:0,他引:1
国家更加重视,导向更加明确,基础更加扎实,贡献更加突出--业界的共识是,我国职业教育已经站在了新的历史起点上.
2010年,党的十七届五中全会、全国教育工作会议、全国人才工作会议的召开,和<国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)>、<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>的出台,吹响了新时期职业教育改革发展的号角. 相似文献
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教育部职业教育与成人教育司 《中国成人教育》2003,(2):9-10
2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,坚持与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展。1.认真学习党的十六大精神。十六大报告是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。学习贯彻十六大精神是2003年职成教工作的首要任务。要组织全战线的同志,紧紧围绕主题,把握灵魂,抓住精髓,联系实际,系统深入地学习,力求融会贯通,学以… 相似文献
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《现代教育》2012,(4):F0004-F0004
3月19-20日,20l2年度全省职业教育与成人教育工作会议在淄博市召开。省教育厅党组成员、总督学徐曙光出席会议并讲话。徐曙光传达了20l2年度全国职业教育与成人教育视频工作会议和全省教育工作会议精神,回顾了2011年全省职业教育与成人教育工作情况,分析了当前工作面临的新形势、新问题。徐曙光指出,2011年全省职成教战线根据厅党组的总体部署,深化体制机制改革,完善人才培养体系,大力推进教育教学改革,强化内涵建设和质量提升,落实支持保障政策,努力办出特色、办出水平,亮点纷呈,全省职业教育与成人教育工作呈现出一种新气象、新格局,为今后工作奠定了坚实基础。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(11):5-7
2005年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,认真实施<2003-2007年教育振兴行动计划>,进一步解放思想、更新观念、改革创新、扩大规模,力争中等职业学校招生达到650万人,推动职成教事业全面快速健康发展. 相似文献
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2011年,是实施我国国民经济和社会发展第十二个五年规划的开局起步之年。新元伊始,胡锦涛总书记在全国政协新年茶话会上发表讲话,谆谆告诫全党全国:"要增强机遇意识、忧患意识、风险意识、责任意识,坚定必胜信心,牢牢把握机遇,创造性开展工作,为‘十二五’时期发展开好局、起好步。" 相似文献
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速读2002年中国职业与成人教育 总被引:1,自引:0,他引:1
席东梅 《中国职业技术教育》2003,(16):1-1
有人说,数字是枯燥的,但是,来自教育部2003年5月13日的《2002年全国教育事业发展统计公报》中的一组组数字,却是生动的、令人振奋的。 2002年全国职业高中0.64万所,比上年减少 0.03万所;招生 187.36万人,比上年增加32.31万人;在校生428.13万人,比上年增加45.03万人。 职业高中专任教师 27.27万人,比上年增加0.41万人。职业高中专任教师学历合格率53.5%,比上年增长4.35个百分点。 相似文献