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刘天智 《阅读与作文(高中版)》2009,(4)
我们认为,一季度股市将表现出"间歇性、政策热点行情"的规律性特征。由于一季度存在三个"非安全区",且较为集中,因此投资人可操作的空间和时间都有限,这决定了投资行为将以"短、平、快"为主。投资人将利用每个非安全区之 相似文献
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"我求你嫁给我吧,虽说我没车,没钱,没房,没钻戒,但是我有一颗陪你到老的心……"这段来自《裸婚时代》中男主角刘易阳的台词让"裸婚"发散着玫瑰色光环,虽然电视剧的后续发展基本让这一刻的感动"雨打风吹去"。在羡慕和自卑中纠结社会高压将"80后"逼成无房、无车、无存款的"三无人员",他们用"没房、没车、没钻戒、没婚纱、没存款、没婚礼和没蜜月"等诸多的"无"来诠释节俭的结婚方式。 相似文献
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陈梦 《四川职业技术学院学报》2014,(3):33-35
"离婚热"是当下中国大中城市的一个问题,本文通过学习马克思《论〈离婚法草案〉》,从中得到启发,认为要通过外在上使"法律是人民意志的自觉表现",内在上让人们重温"婚姻的意志",内外合作来解决这一社会问题。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2017,(10)
学生获得知识的方法以课堂教学为主,但很多知识在课堂里是无法获得的。为了了解家乡非物质文化遗产——"花儿",在假期里笔者带领访谈组成员走进社区做口述史访谈。在访谈前有90%的学生没听过"花儿",不知道"花儿"为何物,随着访谈组成员对"花儿"研究者、爱好者和艺人访谈的深入和民间采风活动的进展,访谈组成员不论是从理论上还是从感性上对"花儿"都有了比较深刻的了解,访谈组成员和研究者、艺人们探讨传承策略,这种主动学习得来的记忆是深刻的、真切的、持久的;访谈给访谈组成员提供了接触社区历史文化的机会,提升了访谈组成员对"花儿"艺术形式的认识,这让学生对《诗经》的理解也变得深入,从而更加关注乡土文化的发展和命运,同时也让语文教学与生活紧密联系,更接地气。 相似文献
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大哥,你是了解我的,我不是不想结婚,我是没房没车。大哥,你是了解我的,我不是不想结婚,我是没玩够。大哥,你是了解我的,我不是不想结婚,我是看谁都不爽。大哥,你是了解我的,我不是不想结婚,我是怕离婚。 相似文献
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2011年,重庆一女生追随男友来扬州上大学,还瞒着双方家长领了结婚证。没想到婚后的生活并不如意。前段时间,对婚姻绝望的女生提出了离婚。(据《现代快报》)大一结婚领证、大三离婚分手,一见钟情的"婚姻季",终于未能熬过其大学本科的"毕业季"。两位大学生闪婚闪离的失败婚姻,不仅造成对当事双方的心理伤害,也向大学校园的热恋男女敲响了警钟:家庭组合非儿戏,在校结婚需谨慎。 相似文献
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有趣老师,搞怪同学……赶快为他们"拍照",让大家从这里的"共享空间"认识他们。老孟,女,四十岁左右,她的头发是绝对的"三没产品":没拉,没染,更没烫。而且,迄今为止,白发一根儿没有。老孟从来不化妆,真的是"素面朝天",要多纯洁有多纯洁, 相似文献
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做幼教工作八年多了,经常听到还没成为家长的朋友说"等我有了孩子,一定要让他学什么学什么",经常听到家长朋友说"我一定要让我的孩子如何如何", 相似文献
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特殊国情下的中国农地集体所有制 总被引:3,自引:0,他引:3
潘维 《华中科技大学学报(社会科学版)》2009,23(1)
自进入2008年9月,在中国共产党十七届三中全会召开前夕,一些"专家学者"和城市流行媒体突然爆炒所谓"新土改",沸沸扬扬地鼓吹废除农村集体所有制;要求个体"永佃",实行耕地和房基地私有化;要求容许"资本下乡"去促进"流转集中",去"盘活农村固定资产"以"扩大内需"和增加"廉价"劳力供给."山雨欲来风满楼",并非真金白银的今日"资本"正孕育着一场对我国农民史无前例的剥夺. 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对合肥市城市社区居民参加体育锻炼现状进行调查研究,找出了城市社区体育发展过程中存在的问题和制约因素,提出了今后社区体育发展对策:加强健身信息宣传力度,营造良好的健身氛围;强化社会体育指导员队伍建设,提高整体素质水平;加大资本中体育健身投资比重,拓宽经费来源渠道;坚持"以人为本",落实"三边工程"建设。 相似文献
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"妈妈,为什么爸爸还没回家?""因为爸爸要加班。""为什么爸爸要加班?""因为爸爸有很多工作要做。""为什么爸爸会有很多工作要做?""因为爸爸要赚钱养这个家啊。""为什么爸爸要赚钱养这个家?""因为爸爸爱我们。""为什么爸爸要爱我们?""……"宝宝的思维很奇怪,总有那么多个"为什么",且这些"为什么"都问得如此古怪。当遇到不知道该如何回答的"为什么"时,你的做法是"√"还是"×"呢?让我们来对号入座吧! 相似文献
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一、"离婚"的社会背景随着社会形态的转变,现在社会的离婚率已经有了陆续增加的趋势,所以在不少教师的班上一定免不了会有单亲家庭的孩子,而在离婚这件事情上,孩子受到的伤害总是大过父母的,离婚家庭的孩子通常会特别敏感和易受伤害。对孩子而言,离婚不是一件"事",而是一个永久存在的"生活经验",如果不经过特别的心理疏导,负面的影响将会伴随孩子未来的一生。身为老师的我们,应该如何给予孩子和家 相似文献