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窦焕新 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(3):121-123
《现代汉语》增订四版（以下简称“四版”）对增订三版进行了较大的修订，在“第二章语音”部分，四版在三版的基础上主要进行了增、删、改的工作。这样的修订使教材本身更加完善，对教学也产生了积极的影响。同时我们也将从教学出发，探讨四版在“语音”部分还可以做哪些改进，为将来的改版提出一些建议。 相似文献
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黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》增订四版对增订三版做了较大修改,体现在第六章“修辞”中,这种修改可以概括为三种类型：改动、删削与增添。修改在整体上是值得肯定的,尤其是在修辞定义、修辞格的删削和增添方面比较成功。虽然也有尚待商榷之处,但是总体上是成功的。 相似文献
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黄、廖本《现代汉语》作为一部深受高校师生欢迎的教材，几经修订但尚有若干疏失。本文就该教材增订三版上册中表述尚欠严谨周密的问题，分别列举实例，同时提出自己的看法和建议。 相似文献
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段纳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(1):37-39
黄廖本《现代汉语》（增订三版）的语法部分在一些细节上还有值得商榷的地方，主要表现在复句的分类的矛盾、一些例句和个别术语的使用不够严密等方面。 相似文献
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黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》于2002年7月由高等教育出版社推出了第三版，增订三版“对全书从内容到形式进行了精雕细刻”。但我们在授课过程中发现增订二版语法部分有的个别疏漏增订三版没有改正过来，而且增订三版在增订二版基础上改动的地方还有一些明显的疏漏。本文依照教材的先后顺序分别指出增订三版语法部分的若干疏漏。 相似文献
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郎晓敏 《辽宁教育行政学院学报》2011,(5)
运用比较分析法,对词类、短语、句法成分、句型等四大组成部分进行比较,得出黄廖本《现代汉语》教材增订四版和增订三版中语法部分的异同。词类方面:改变语法功能定义,纠正不恰当说法,纠正例子错误。短语方面:修改短语小结,关于短语结构类,关于多义短语。句法成分上:主语和话题,关于句法成分分析和例解,补语和宾语的辨别。句型上:对兼语句的分类,增加单句分类小结,主谓谓语句的归类。 相似文献
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黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》增订四版对“词汇”进行了部分内容的修改、删削和补充。其中。部分内容的修订和补充值得肯定,但也存在一些值得商榷的问题。本文拟就其中的若干问题提出异议,以求教于同行。 相似文献
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芮文浩 《渭南师范学院学报》2014,(2):17-20
中华书局2013年9月出版的《史记》修订本是原1959年点校本的升级本。在校勘方面,修订本择善本予以全面校勘,并在校改时注重内证,对某些歧义较大的问题在校勘记中提出重要的证据,多闻阙疑,不轻易改字,忠实于底本。精审的校点使得《史记》修订本亮点纷呈,修订本也因此面貌一新。 相似文献
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本文就黄伯荣、廖序东先生主编的<现代汉语>(增订三版)词汇部分的一些不当之处,提出一些意见和建议. 相似文献
13.
黄涛 《四川师范学院学报》2009,(3):101-106
本文简要概述了对教学与测试的发展曾产生重大影响的旧版布鲁姆认知领域教育目标分类体系,着重介绍国内论述较少的新版分类理念和内容,评述新旧版本的异同,以及新版的应用实例,以期对国内教育界尤其是外语教学与测试的改革提供参考。 相似文献
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《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(1):34-47
金庸小说第三版修改已经完成,学者们各有其说。汤哲声认为,金庸小说既然已经定型成为经典,就不应再随意改动。卢敦基认为,金庸修改小说是他个人权利之内的事,再次修改金庸小说,给作品打开了更大的想象空间。韩云波认为,金庸再次修改小说,体现了他从“流行经典”走向“历史经典”的努力。马睿认为,金庸再次修改小说,并未对武侠文体做出新贡献,这只是一场通俗文学、大众传媒和世俗化社会的互动。 相似文献
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金欣欣 《淮南师范学院学报》2002,4(1):67-70
章对《新华字典》的初版和修订版做了比较，讨论了修订版的成功和不足，指出修订版与初版相比，在释义的科学性和准确性方面得到了提高，这是修订版成功的最主要体现，此外，在注音，字形，举例，体例以及复音词等,民有很多成功之外，但是，修订版对初版的一些优点，对初版已有的一些很好的编写倾向，比如在应用和化方向的内容说明，方言标注，插图等方面，修订本却忽略了很多，另外，修订本在部分释义和例证等方面，也存在不如初版本的地方，这是今后《新华字典》的修订工作应该注意和重视的。 相似文献
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高文静 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(7):22-25
《汉语修辞学（修订本）》在语料选择方面非常成功,其主要特点可以概括为广泛性、经典性、趣味性与雅正性。这些已成为这一汉语语言学经典著作取得成功的重要因素,也为修辞学乃至整个语言学研究的语料收集、选取、分析提供了范例。这一范例的本质是：将语言学研究的科学精神与人文关怀有效结合。 相似文献
19.
郭剑敏 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(6):79-82
建国后“十七年”的红色文艺作品在发表后不久，大多有着修改后再版的经历。这些修改本现象本身包含着丰富的文学史信息，修改苯与初版本之间所存在的裂隙，成为沉淀特定历史时期文艺活动信息的场域与符码。以《青春之歌》的修改来看，其初版本与再版本在内容上有诸多不协调之处，再版本中的林道静已偏离了作家的写作初衰与原有的形象发展轨道，这一修改反映了作品写作年代的国家意识形态话语对作家个人话语的制约与修正。 相似文献
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黎保荣 《南京师范大学文学院学报》2013,(2):34-40
钱理群、温儒敏、吴福辉等先生著的《中国现代文学三十年》,作为目前大多数高等院校本科生的指定教材,印量甚大,影响甚巨,但直到1998年的修订本,仍然在作品复述与史料复述上存在一些瑕疵。本文指出其中的25条瑕疵,对其他学者提过的错误不再重复。之所以指出其错漏,是希望这都优秀教材日臻完善,不再继续给大学师生以负面影响,也希望著者能以更认真的精神对待史料的"多"与"真",让研究回到文本自身。但是瑕不掩瑜,该教材依然是同类教材中的佼佼者。 相似文献