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马菁 《中小学心理健康教育》2008,(2):18-20
【活动目标】
1.帮助学生正确理解什么是爱情,树立正确的爱情观,培养对爱情负责任的态度。
2.帮助学生认识中学生恋情不同于友情,也不是爱情,而是青春期男女同学之间一种特殊的情感体验。中学生恋爱的行为价值是非常有限的,引导学生理智地控制自己的情感。 相似文献
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你好!我有一个朋友,她经常讲粗话,有的时候当着别人的面和我讲粗话,比如那次我和她闹着玩,我很夸张地说“讨厌”,她说“臊”,当时在场的两位同学都看我,使我很没面子,我也和她说过,但她说很正常,在他们那儿这不算粗话,我该怎么办呢?热切盼望你的答复。 相似文献
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“学高为师。身正为范”的古训一直流传至今。而中等职校的德育教师面对如今特殊的学生群体,“德”显得更为重要。本文从德育教师的内涵入手。以图阐明其本真面目,使这一抽象的教师概念变为学生可亲可敬的良师益友。 相似文献
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前几天,一个同事和我谈起了一件事。本市某高中一名女生,家庭条件很好,上学期间在校外租了房,然后经常从家里拿黄片,邀请一帮同学看,后来发展到几对男女生在租的房子里同居。这件事,在本地影响很大。由这件事我想到,我们教育工作者,再也不能忽视对学生的性教育了。否则,我们的学校、家庭、学生个人会为此付出代价。 相似文献
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随着我国旅游业的发展,中等职业学校的饭店服务专业应运而生并不断发展。饭店服务专业的学生和其他青少年学生一样,正处在心理健康教育的关键时期。由于饭店服务业对从业人员的心理素质有特殊要求,因而,该专业心理健康教育的侧重点与其他学生有显著区别。 相似文献
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初入职业师范学院时,我和所有拥有期望与梦想的年轻人一样:自命不凡,壮志凌云,带着满身的激情与活力想以此打拼自己搏了十年才获得的这片自由天空。时光荏苒,一如校园内一排排高大的梧桐春绿秋黄,我的大学四季也在落完最后几片枯叶后被封藏。当初的梦想实现了几分?追寻的过程迷失了多久?拾起自己留在身后的些许片断,我不禁问自己:置换我大学青春与激情的难道仅是别人眼中的优秀亦或是落后?不知何时,舍友们都向外一致公认我是宿舍里的才子,对这一殊荣,我没有谦虚地矢口否认,也未自豪地认为理应如此,而仅仅是默默地严格要求自己,让自己名副其… 相似文献