面向21世纪的高校管理干部应具备的基本素质

面向２１世纪的高校管理干部应具备的基本素质国家教委西北干训中心钟学忠关键词：２１世纪教育高校干部素质面向２１世纪教育,努力建设高素质的高校管理干部队伍是我国一项紧迫的战略任务,它的紧迫性和重要意义已专文论述,这里着重提出建设高素质的高校管理干部应具备...     

我国高校研究生教育管理的主要策略探索

在21世纪,我国高校研究生是推动我国经济社会发展的重要力量,是我国人力资源中的非常关键的组成部分。因此,必须探索我国高校研究生教育管理的主要策略,培养出有利于我国经济飞速发展的具备综合素质和创新精神的高校研究生,让高校研究生为国家的发展做出巨大的贡献。     

论信息时代的高校教育管理创新

在信息飞速发展的21世纪,高校教育管理创新是社会、时代发展的需要,亦是培养高素质人才的必经途径。本文从高校教育管理创新的背景、意义、内容三个方面对高校教育管理创新进行了较为详尽的阐述。     

面向21世纪的高校德育

21世纪将是信息化的世纪,以信息技术为代表的新技术革命将对我国的教育观念、教育思想、教育管理、教学内容、教学方式和手段等产生巨大的影响。高等教育的目标、功能、结构、人才的培养模式必将对高校德育提出新的要求。因此,高校德育自身要顺应时代发展,更新德育观念,拓展德育内容,确立德育新格局,改革现行的考试模式,以使高校德育更好地适应21世纪社会发展的需要。 一、更新德育观念 高校德育在向21世纪迈进的过程中,首先发生变化的是德育观念。 1．素质教育观。高校德育（尤其是“两课”教学）应向素质教育转变,彻底改变过去那…     

论高校人才管理的动态平衡

人才的竞争是 2l世纪知识经济时代最为突出的特征 ,作为培养人才的高校 ,面临巨大的机遇与挑战。本文从深化我国教育体制改革出发 ,探讨了流动机制与动态管理等问题对高校人才管理的平衡作用 ,提出了高校人才管理动态平衡的模式与具体实施的措施。     

高校体育管理要适应教学改革

在进入21世纪的经济转轨和社会转型的大背景下,我国经济形势发生了深刻变化,高校教育的发展面临着许多问题和挑战。高校体育管理作为一个学科,涉及面广,既有教育、体育行政主管部门指令性计划的贯彻落实,也有体育内部的教学、训练等关系,这就要求高校必须转变人才观和教育观,高校体育管理和教学改革必须突破长期以来形成的统一模式,走个性化办学模式,运用现代化的管理方法和手段,进一步提高体育管理水平和教学质量。     

论信息时代的高校教育管理创新

在信息飞速发展的21世纪，高校教育管理创新是社会、时代发展的需要，亦是培养高素质人才的必经途径。本文从高校教育管理创新的背景、意义、内容三个方面对高校教育管理创新进行了较为详尽的阐述。     

高校人力资源管理开发与研究

进入21世纪以来,国内大学教育全面发展,进入了高等教育大众化的时代,由此也带来了高校的师资力量也就是人力资源的问题。基于高校人力资源的概念及特性,分析了当前我国高校人力资源管理开发当中存在的主要问题,提出了相关的管理对策。同时,建议高校之间应该相互学习,取长补短,在人才培养机制上下功夫,以实现高校人力资源管理的可持续发展。     

关于构建高校校园网管理工作长效机制的思考

21世纪是信息与知识的时代,教育信息化是世界各国教育应对知识经济挑战、实现教育现代化的必由之路,校园网成为高校教育、科研、行政办公的重要工具和载体。然而,高校校园网的管理与网络发展水平相比,发展缓慢、应变能力差。校园网管理工作已成为各高校普遍关注的难点问题,建立校园网管理的长效机制已经成为高校的共同呼声。文章分析了目前高校校园网管理存在的主要问题,提出了构建高校校园网管理工作长效机制的路径。     

反思我国20世纪50年代高校院系调整

当前,我国高等教育正处于新一轮的院系调整中。回顾20世纪50年代的高校院系调整,并从高校的拆分与合并、高校的教育与科研、高校的集中与民主、高校的模仿与创新这四个辨证角度,对我国20世纪50年代的高校院系调整进行反思,能够更好地指导和促进我国正在进行的高校院系调整。     

我国高校教育基金会的现状分析与对策研究

一、我国高校基金会发展现状及问题 近几年我国高校基金会越来越受到高校重视,清华大学、北京大学、浙江大学是最早在大陆成立教育基金会的高校。进入21世纪以后我国高校教育基金会成立数量迅速增长,据统计,我国39所985重点高校中有37所成立了大学基金会,目前在国家民政部或省级民政部门正式注册的高校教育基金会已超过100家,其中在民政部注册登记的基金会6家。“985”高校已全部成立教育基金会,     

美国高校学术咨询与指导工作的借鉴与启示——北卡罗来纳大学教堂山分校个案研究

学术咨询与指导工作是近年来引入我国高校学生工作领域的一个全新概念。我国传统意义上的高校学生工作大多仍集中在思想政治教育、心理健康教育、奖助工作、违纪处理、社团管理等几个方面,学术指导工作目前还没有形成自身的理论体系和实践模式。欧美高校的学术咨询与指导工作已经随着19世纪选     

高校外事后勤管理与员工的培训

21世纪将是一个教育的世纪，是人类教育发生巨大变革的时代。新的世纪将正在向教育提出更高的要求，这就需要在教育领域进行整体的、全方位的改革。这其中也就包括对高校后勤的改革，而外事后勤管理将是其中越来越重要的一个方面。高校外事后勤管理作为一种特殊的社会活动，作为高校管理中的一个特殊部分，与其他管理活动有何异同?在新的社会环境条件下的高校外事后勤管理有什么新的特点?其基本走向呈何态势等等，都是现代高校外事管理人员必须面对的现实问题。     

从美国招生营销理念论我国高校营销策略

伴随高校生源和人才需求的变化,教育竞争进而教育营销成为高校生存的必然趋势。美国自20世纪中叶起针对招生困境开始运用商业性营销策略,其对高校运营产生的影响可以为我国的高等教育发展提供新思路。我国高校发展中还没有真正树立起营销思想,存在着营销观念淡化、缺乏系统的策略组合、营销目标市场不确定、网络信息传播手段不足、不能有效展示高校形象等问题。我国教育营销的主要策略应该是：以“以人为本”的制度加强有向心力的人才管理;以名师为媒介培养有亲和力的校园文化建设;以专业设置为核心营造有影响力的知识体系。     

原中央部委属院校划转的理论基础与现实依据

20世纪90年代末我国的高等教育管理体制变革促使大批高校从中央部委属实现剥离,形成了高等教育管理的新格局。原中央部委属院校划转可以基于教育产权理论、委托-代理理论、高等教育区域化思想和教育竞争理论进行解析,划转的现实依据包括社会主义市场经济体制建立、政府职能转变、高等教育管理体制改革深化等方面。     

教育营销：我国高校发展的问题与策略分析

伴随高校生源和人才需求的变化,教育竞争进而教育营销是高校生存的必然趋势。美国20世纪中叶开始针对招生困境开始成功运用商业性营销策略,其对高校运营产生的影响可以为我国的高等教育发展提供新思路。我国高校发展还没有深入营销思想,存在着营销观念淡化、缺乏系统的策略组合、营销目标市场不确定、网络信息传播手段不足、不能有效展示高校形象等问题。为此我国教育营销的主要策略应该是：以“以人为本”的制度加强有向心力的人才管理;以名师为媒介培养有亲和力的校园文化建设;以专业设置为核心营造有影响力的知识体系。     

高校留学生管理模式的探索和创新

留学生教育已经成为我国高校教育的重要组成部分,反映着我国的高等教育水平。留学生的管理模式是影响留学生教育的重要因素之一,我国的留学生管理主要包括招生管理、教学管理和后勤管理三部分。本文从以上三个方面探讨了高校留学生管理模式存在的主要问题,并提出了提高高校留学生管理的有效策略。     

试论高校体育课改革现状与对策

本文以探索我国21世纪高校体育课的现状改革发展模式为目标，采用教学调研、实验、分析和文献资料等方法，对高校体育教育改革中的热点与难点进行透析；对高校体育教育观念进行探讨；对体育教育进行规划。在研究高校体育教育改革的基础上．比较系统地提出了21世纪高校体育教育发展模式的对策。     

面向21世纪优化高等财经教育课程结构的思考

21世纪正快步向我们走来。目前在各高校经济管理类专业学习的大学生将是21世纪经济舞台上纵横排阅，大展身手的主角，他们的基本素质及知识结构如何将对21世纪我国的经济建设和社会发展产生重大影响。因此，进行高等财经教育的教学改革，是一项具有深远意义的任务。其中，优化课程结构，改革教学内容将是高等财经教育教学改革的重点和难点，也将是今后教学改革工作的主旋律。本文将结合我国高等财经本科教育的教学改革实践，对我国ZI世纪高等财经本科教育课程体系的设计和教学内容的改革，进行初步的探讨。一、我国高等财经本科教育的发展…     

试论我国高校本科课程体系改革的新思路

试论我国高校本科课程体系改革的新思路湖南师范大学黄中益一、高校本科课程体系面临的新问题我国高校本科专业的培养目标及其制约下的课程体系面临四个新问题：其一，２１世纪人才素质的要求。面向２１世纪教育国际研讨会提出，未来的人都应掌握三本“教育护照”：一本是...