压缩语段方法例谈

“压缩语段”主要考查对信息要点的提炼筛选、压缩概括能力。能力层级为D组。压缩语段的形式是多样的,可以直接根据要求归纳主要内容;可以根据提供的信息,拟一句话新闻;可以根据提供的信息,拟新闻的标题;可以拟写新闻导语等。     

压缩新闻语段例说

一、找准新闻主体新闻主体是新闻材料的主要的陈述对象,无论是要点,还是标题、一句话新闻、导语,都必须围绕新闻主体来展开,新闻主体弄错了,整个句子就有可能全错。那么,怎样才能找准新闻主体呢? 第一,要把握新闻的侧重点。     

蛾眉初绽舞翩跹——“嫦娥一号”新闻类语段压缩导练

新闻类语段的压缩一般包括拟写一句话新闻、新闻标题、标题新闻、导语、概括新闻主要内容或信息要点等。     

第七考点 压缩语段

领先起跑线压缩语段主要考查考生筛选和提取信息及全面准确表述信息的能力,一般要求学生在规定的字数内对一个或多个语段进行压缩,或定义概念,或概括观点,或提炼要点,或归纳主题,或拟定标题、导语、一句话新闻等。题目所给背景材料可分为新闻稿和非新闻稿,以新闻稿居多。     

新闻标题·一句话新闻·新闻导语

拟写新闻标题、一句话新闻、新闻导语是压缩语段常用的命题方式,这三者要求不同,因而所筛选的范围、需要概括的内容和语言组织形式都不同。示例如下: 阅读下列新闻,要求拟一个标题. 概括为一句话新闻,写一段导语(写在横线上)。 [法新社雅典8月27日电]     

高考压缩语段题型应考指导

压缩语段主要考查考生筛选和提取信息及全面准确表述信息的能力,一般要求考生在规定的字数内对一个或多个语段进行压缩,或定义概念,或概括观点,或提炼要点,或归纳主题,或拟定标题、导语、一句话新闻等。题目所给背景材料可分为新闻稿和非新闻稿,但以新闻稿居多。     

新闻材料压缩题的解答方法

高考试题中，压缩语段题绝大部分取材于新闻材料。新闻的结构，一股包括标题、导语、主体、结尾四部分，具备时间、地点、人物、事件和原因（包括经过和结果）五个要素。     

『压缩语段』题的解题思路与方法

“压缩语段”是2000年《考试大纲》中增加的考点,高考试题出现的题型有概括一句话新闻、补写导语、拟写标题等。这种形式的考查,强化了语文学习的工具性,对学生的阅读能力和语言表达能力的培养都有着积极的导向作用．下面．我就此类题的解题思路和方法作点说明：     

压缩语段题的常见考查形式和解题方法

压缩语段题堪称历年高考的经典题型,因其考查形式多样,能有效地检测学生对信息的把握、筛选、提炼、整合的能力而备受出题者的青睐。2007年高考全国各地有7套试卷考查了此类题。现将这类题型常见的考查形式和解题方法归纳如下:一、为新闻、广播稿拟写标题,补写导语,或编一句话新闻。     

压缩语段题解答四法

高考"压缩语段"题主要测试考生筛选信息和分析概括的能力,常用的考查形式有四种:①一句话概括(即将一段文字高度浓缩为一句话,一般是20个字甚至10个字以内);②拟写标题或导语;     

新闻概写试题例说

一、拟写一句话新闻这是较为常见的压缩语段题目,处理它必须了解新闻的有关知识。“新闻就是新近发生的事实的报道”。(陆定一语)新闻具有针对性、真实性、时效性、叙事性和语言简练性的特点。狭义的新闻有时专指“消息”。新闻的结构,一般包括标题、导语、主体(有时有背景材料)、     

压缩语段也有规律可循——设问找答串联法例谈

压缩语段是指根据测试的需要，把一段重要的字所表达的重要信息提取出来，并且用恰当的语言表达出来。实质应该是“高考考试说明”中“筛选并整合中的信息”和“归纳内容要点”这两个阅读考点在“语言表述”题中的应用，是上述两个考点的变化试题。题型有：“新闻”标题的拟定、“一句话新闻”的编拟、“新闻”导语的编制、“内容提要”的概括、“段落大意”的归纳、“中心思想”的提炼等。学生对这类高考题(分值4分)感到束手无策，难压缩，表达不恰当。实际上这种压缩题也是有规律可循的，请看近几年的高考试题：     

新闻类语段压缩备考指津

新闻具有浓郁的生活气息,鲜 明的时代特征,因而新闻材料的压 缩始终是语段压缩的热点。常见的 考查题型有:1．概括新闻主要信息, 2．拟导语;3．拟一句话新闻;4．拟新 闻标题。新闻类语段压缩主要考查阅 读能力和语言表达能力(核心能力是筛选 信息和概括表达),能力层级为D级(应用)。     

压缩语段的三种类型

“压缩语段”题,有一句话概括文段(句)的意思(主要内容)、一句话新闻、拟定一个标题等三种类型。要分清这三者,应该掌握以下几点—— 1.主要内容:概括文段(句)要点,全面而具体,不得遗漏一方。 2.一句话新闻:提取文段(句)中最重要的且具有新闻效应的内容。     

新闻与传记

2007年课改实验区高考语文科目增加了"新闻与传记"阅读选做题,对于这方面的题目最重要的是要从它们的特点入手。新闻,在内容方面的重要特点,一是报道及时,二是真实。在形式方面,一则新闻主要包括标题、导语、主体、结尾四个部分。标题是新闻内容的提要,除了正题之外,还可以在前面加引题,或在后面加副题。导语在开头部分,可以是一句话,也可以是一个自然段,一般是简明扼要地叙述新闻的主要内容或中心思想,使读者先得到一个概念,以引起读者的注意。主体则具体展开事实或进一步突出中心,其结构形式常见的有两种,一是按时间顺序写的,二是按逻辑顺序写的。结尾是新闻的最后一段或最后一句话,     

如何做好新闻语段压缩题

新闻语段压缩题是"压缩语段"这一题型的一部分。新闻语段压缩所选材料多贴近当代生活,尤其是反映科技、考古、艺术等有新闻价值的材料。这一题型的基本特征是,将一个较长的语段压缩成一句话或一个(也可以是几个)短语。新闻语段压缩所选材料多贴近当代生活,尤其是反映科技、考古、艺术等有新闻价值的材料,因而越来越受到命题者的青睐。新闻语段压缩题一般有以下几种题型——一是拟一句推广语。如:阅读以下材料,按要求作答。本报综合消息2009年3月28日晚8:30—9:30,世界各地进行了名     

谈谈语段压缩的具体操作

当今社会是一个信息化的社会,信息充斥人们生活的各个角落,电视、广播、报纸、杂志、碟、盘等等媒介发送的信息多如牛毛。对此,人们就要筛选、压缩,抓住主要信息或信息的主要内容,以便用极短的时间了解尽可能多的信息。这就需要人们具有概括压缩能力,因此,2000年高考考试说明语言知识和语言表达中压缩语段的要求就应运而生了。此类题一般是给一段新闻材料,要求压缩主要内容或为之拟一条导语,或者拟一标题,例如1999年高考题第五题26小题,2000年春季高考题第五题(1)(2)题。现以2000年春季高考题第五题为例,谈谈语段压缩的具体操作方法。第一步仔细审题。指导学生抓住要求的要点,才能准确压缩。此题目有三点要抓住:一是“压缩”,二是“压缩后的内容包含具体的营业收入状况”(隐含的信息是压缩后的内容不包括什么),三是“不超过80个字”。     

压缩语段

第一部分:压缩语段方法概说“压缩语段”是2000年高考《考试说明》中新增的一项考查内容,能力层级为 D 级。这一内容的增加,充分体现了高考语文命题着眼于运用,贴近现实生活的命题思想。就现行高考题型,“压缩语段”主要采用单项选择题和文字表达(填空题也是一种文字表达方式)两种题型,又多偏好于后者。文字表达多为一句话概括文(句)意和拟定一个恰当标题两种类型;选择题也就是对概括的文句或拟定的标题按某种要求(是否正确、是否最佳)作出判断:二者形式有别,其实相同。下面,首先说说“压缩语段”的基本方法:     

语言表达应用之二——压缩语段

【考点指津】压缩语段是2000年高考开始增加的考点,本考点要求考生根据考查的需要,把一段文字所表达的重要信息提取并用恰当的语言表达出来。基本题型有拟写一句话新闻(或标题)、筛选信息提炼要点、下定义、找关键词等。做此类题,有如下几个要求:1.反复审题,看清具体要求;2.辨明主次,正确筛选语段中的关键信息,确保中     

四字诀:压缩语段的钥匙

压缩语段是近几年高考中新出现的一种题型,它一般以限字数压缩主要内容,或拟一句话新闻,或拟文章标题等,目的是考查学生对语言的提炼和概括的能力。这种题看起来比较简单,但实际答起来往往差错较大,主要原因是学生没有注意这类题的解题方法。在多年的复习指导中,我归纳了“四字诀”这一解题方法,觉得效果是非常理想的。四字诀之一:摘摘即摘取。许多需要压缩的语段其主要内容往往是比较概括的,有的甚至以中心句的形式出现。如果碰上这种情况,我们只需把概括的句子摘出来,适当加以组织,这样,压缩的任