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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
随着素质教育的不断推进以及信息技术的快速发展,新一代交互式电子白板已逐渐走入教师的视野、走进小学英语教学课堂。交互式电子白板作为一种新型教学方式,能有效地打破我国传统小学英语教学模式,开创具有科学意义的教学结构,营造良好的教学氛围,此外,其在课堂中的运用可以让教师更容易地去创设教学情境,激发学生学习英语的热情,为小学英语教学课堂注入新活力。可以说,如何将这一把好"兵器"用好,使其成为推动小学英语教学快速发展的助推器,是现如今小学英语教师面临的重要研究课题。 相似文献
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在小学英语教学中,教师可以应用电子白板更加直观、灵活和便捷地呈现学习资源,创建各种充满英语元素的学习场景,其生动的视听效果能够唤醒学生的好奇心,集中学生注意力,有效激发学生的求知欲。本文从创设生动学习情境、组织趣味互动游戏和协助师生总结反思三个方面,探讨了电子白板在小学英语教学中的应用策略。 相似文献
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根据新修订的小学英语新课程标准,以及在小学英语教学中发现的学生学习兴趣不高、教师忽视学生语言能力培养等问题,笔者将情境教学与交互式电子白板运用于小学英语课堂教学中,探讨如何根据学生生理和心理特点,利用交互式电子白板创设真实的英语学习情境,激发学生的学习热情,给学生创设丰富的练习与运用英语的机会,即如何将他们所学的英语知识与英语技能有效地迁移到真实的情境中并加以灵活运用。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(25)
通过小学英语教师不断对新的教学方法的探讨和研究,促进了当前电子白板在小学教育中的应用,极大地促进了师生之间的良好交流。其功能远远超越了普通计算机及大屏幕教育,通过电子白板与小学英语课堂教学的充分结合,对于以学生为主体的课堂可以有效地增强课堂教学的灵活性,使英语课堂教学更高效。本文针对电子白板的特点和作用进行分析,介绍了电子白板在实际小学英语教学功能中的应用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
英语逐渐成为一种全世界通用的语言,而小学阶段是学习英语的启蒙阶段。所以,小学英语教学是十分重要的。当今社会,科学技术迅速发展,电子白板的出现为我国教育事业提供了诸多便利。电子白板不但具有普通黑板的优点,还结合了多媒体教学的优势,实现了合作式学习。 相似文献
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交互式电子白板已经成为现代教学的一种有效工具。它改变了早期的“黑板+粉笔”的传统教学模式的单调性及当今的“投影+计算机+幕布”的多媒体课堂教学模式的单向性,集黑板的互动性、电教的丰富性于一体,从根本上解决了以往教学模式中存在的问题,真正实现了“教与学的互动”,构建了高品质、高效率的教学模式。在小学英语教学中,越来越多的英语教师开始运用交互式电子白板辅助教学,并在一定程度上领略了它的优越性。两年前,我有幸目睹了交互式电子白板在英语复习教学中的运用过程,教师的熟练操作实现了黑板与媒体的无缝对接及教师与学生、学生与学生、教材与学生的积极互动。令我向往。如今,我成为了交互式电子白板与小学英语学科整合的积极践行者,在将近一年的学习、摸索中,我对“如何在小学英语教学中巧用电子白板,优化英语学习过程”进行了深入的思考。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(10)
交互式电子白板具有功能强大以及资源丰富等优点,因此在小学英语教学中得到了广泛应用。本文针对基于交互式电子白板的小学英语体验式教学进行了研究,并提出了相应的教学策略。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(3)
英语写作能力是小学英语教学的重点培养项目。在英语的初学阶段,启发学生的学习兴趣,完成英语写作能力的启蒙非常重要。许多学生的写作能力得不到提高是因为课堂过于枯燥,英语基础太差。交互式电子白板能够很好地解决这些问题,有着广阔的发展前景。 相似文献
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随着国内教育科技的不断进步,过去的课堂教学方法已经难以适应老师和学生的需要。在新出现的教学手段中,交互式电子白板是一种功能十分强大的高科技教学手段,它将传统的黑板书写教学和多媒体技术教学的优势融合起来,极大提高了教学的效率。本文将交互式电子白板的研究与小学英语(苏教版)的教学内容结合起来,简单谈谈电子白板是如何在小学英语教学过程得到实际应用的。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
随着科学技术的不断发展,交互式电子白板逐渐受到了广大教师的关注和应用。在小学英语教学中,交互式电子白板发挥着巨大的技术优势,促进了英语教学质量的显著提高。为此,针对交互式电子白板在小学英语教学中的特点和优势展开调研,提出了交互式电子白板在小学英语教学中的应用措施,以期提高小学英语教学的信息化和现代化。 相似文献
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随着新课程改革的推进,小学英语教师需要对教学进行创新。在当前的时代背景下,教师需要利用好信息技术开展教学,采用多媒体教学的形式提高英语教学的质量。在教学过程中借助电子白板开展教学,能够显著提升课堂教学水平。电子白板不仅融合了黑板和投影的功能,方便教师讲解,教师操作起来更加简单,还能以直观的形式为学生展现知识,培养学生对英语的学习兴趣。 相似文献
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现代教育技术的应用,已经成为新课堂教学模式下的显著标志。多媒体、电子白板等的普遍运用,为小学英语教学增添了无穷的魅力。成为课堂教学有效生成的催化剂。本文笔者结合小学英语教学实践,对小学英语阅读教学中活用现代教学手段进行了探讨和分析。 相似文献
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新课改理念的逐步深入,使我国基础教育发生了根本性的转变。电子白板作为一种新型的教学手段,能够使当前的课堂行为由传统课堂教学中的死气沉沉的"填鸭式"中解脱出来,调动了学生参与学习的欲望,激发学生对学习活动产生浓厚的兴趣。英语课在小学课堂教学进行开设,很多小学生由于从小受母语的影响,对英语的学习并不感兴趣。而电子白板在小学英语课堂教学中的运用,能够吸引小学生对学习的注意力,调动学生主动学习英语的兴趣。本文就电子白板与小学英语课堂的言语交互教学的话题进行浅略探讨。 相似文献
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《考试周刊》2018,(32)
英语作为国际上公认的通用语言,在国际交往起着沟通桥梁的作用,随着我国的崛起以及在国际中的地位逐渐提升,国家对英语教学也是随之越来越重视。在小学阶段,在学生刚刚打好母语基础的阶段就开设了英语教学课程,对学生展开英语教学。小学英语教学是为学生以后的英语学习打下相应的基础,将学生培养成相应社会需求型英语人才,小学英语教学阶段是学生夯实英语基础的重要教学阶段,在教学中占据着开端的地位。小学英语写作是体现学生英语综合运用能力的重要依据,小学英语写作教学是提升学生综合运用英语能力的重要途径和手段,如何在小学英语教学中进行合理的英语写作教学是每一位小学英语教师值得探究的。 相似文献
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正随着科技的发展与进步,课堂已不再是"粉笔+黑板"的模式。以多媒体技术和新兴的电子白板技术为特征的信息技术的发展,给当今小学英语教学改革带来了契机。实践证明,多媒体在小学英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力。电子白板技术的应用更是丰富了教学形式,优化了教学过程,从而更有效地培养了学生的语言综合运用能力。一、有利于培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。小学英语教学的主要任务就是培养学生的学习兴趣。学生对多媒体 相似文献