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论游戏运动活动与创造性思维开发 总被引:1,自引:0,他引:1
游戏是人类文化生活的基础,是人们交往过程的情感体验,它不仅可以激发青少儿的学习兴趣,而且还可以通过游戏运动活动的参与,启发他们的独立思考和创造思维,开发智力,变革自己的精神世界,发扬人们的创新精神. 相似文献
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浅谈体育游戏在体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
《科教文汇》2007,(6)
游戏早在人类社会初期就作为教育和社会生活的手段,人们借助游戏对自己的后代进行教育,传授各种社会活动的经验,首先是生存与劳动的经验。随着社会的进步与发展各项活动的分工及教育 相似文献
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游戏早在人类社会初期就作为教育和社会生活的手段,人们借助游戏对自己的后代进行教育,传授各种社会活动的经验,首先是生存与劳动的经验.随着社会的进步与发展各项活动的分工及教育活动的班级教学,体育游戏在体育教学活动中是培养学生兴趣的一种不可缺少的活动. 相似文献
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游戏早在人类社会初期就作为教育和社会生活的手段,人们借助游戏对自己的后代进行教育,传授各种社会活动的经验,首先是生存与劳动的经验。随着社会的进步与发展各项活动的分工及教育活动的班级教学,体育游戏在体育教学活动中是培养学生兴趣的一种不可缺少的活动。 相似文献
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《今日科苑》2015,(4)
<正>地震,似乎是上天与人类对决的一场"高手之间的游戏"。一方面,地震此起彼伏,从未间断过,且不断抖露"神出鬼没"、防不胜防的嚣张;另一方面,人类从未停止向地震"刨根问底",研制预防地震的"神兵利器"。然而,决战一直在继续,游戏不断在上演,而带给人类的悲剧也从未停止……许多人在遭遇地震灾害,或者从新闻中看到地震灾害的消息后,往往会产生这样的概叹:在人类进入21世纪、科技如此发达的今天,难道竟没有更好的方法来预警地震,让大家远离灾难吗?其实不少对科学有一定了解的人都知道,防范地震,贵在预警的灵敏,如果能够提早获得信息、提早防范,那么安全将得到最大程度的保证。 相似文献
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数字游戏中相比人类或动物,怪物形象显得与众不同,富有趣味,并且在故事表达方面有自己独有的长处。因为怪物形象的独特外貌以及人们对未知事物的好奇心,使玩家能从平凡的日常生活中脱离出来,引导进入假象的空间,探索游戏中新的世界。玩家通过与在现实世界不存在的怪物角色交流体验快乐和新鲜感,这些独特的图像得到了玩家们的喜爱;受到后现代主义思潮的影响,"怪物恋"也已成为我国当下美学新变的核心概念之一。但是,游戏作品中怪物角色大都有雷同、山寨的嫌疑,对怪物角色的外形设计方面的研究还不足。本文从玩家的猎奇心理视角出发,以传统怪物角色图像为基础,探讨数字游戏中怪物角色外形设计的几种构型方法。 相似文献
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随着科学经济的发展,终端设备也普遍进入了人们的生活,而消除类游戏作为益智类游戏的主流也有了更多的关注。本文主要介绍了一个支持多平台的2D手机游戏引擎Cocos2d-x,使用C++开发语言,基于Android2.1及更高版本下运行的消除类游戏的开发。另本文还介绍了此款游戏的总体设计、需求分析和内部数据的具体处理和计算方法。。 相似文献
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中国与国外电子商务发展比较 总被引:1,自引:0,他引:1
互联网(Internet)为人类社会创造了一个全新的信息空间。在这一空间里,人们用数字信号在网上交换邮件、讨论问题、阅读、写作甚至游戏。商业活动,作为人类最基本、最广泛的联系方式,自然会渗透到这个空间中。所谓电子商务,就是在网上开展商务活动——当企业将它的主要业务通过企业内部网(Intranet)、外部网(Extranet)以及 相似文献
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正人们生活中离不开游戏,不仅儿童、青少年喜欢游戏,成年人甚至老年人也爱玩电脑游戏。为什么很多人玩游戏不能自拔?游戏有何魅力,可以让人不眠不休地玩?人们为什么厌倦学习却喜欢玩游戏?玩游戏并不十分轻松,因为闯关需要艰苦的努力,为什么人们会乐此 相似文献