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编辑工作中的“信息不对称”现象探析 总被引:1,自引:0,他引:1
在编辑出版工作中,会出现编辑与信息源、作者、读者之间信息不对称的现象。文章将微观信息经济学的信息不对称理论运用到编辑过程中,研究在编辑过程中存在的信息不对称现象以及解决这一问题的办法。 相似文献
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讨论了存在于科技期刊出版过程中的信息不对称现象,编辑与自然稿作者、编辑与签约作者之间的信息不对称及解决策略. 相似文献
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期刊编辑与作者间产生信息不对称是客观存在的,它会给期刊编辑工作带来很多负面影响。要消除这些影响,一要不断提高期刊编辑的信息意识,二要不断提高期刊编辑的综合信息素养,增强信息能力,三要建立期刊编辑与作者间的有效信息传递机制。 相似文献
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信息不对称条件下图书馆如何搞好服务 总被引:2,自引:1,他引:1
信息不对称存在于图书馆服务过程的许多环节之中.剖析了图书馆信息服务过程中存在的各种信息不对称现象,提出了减小信息不对称负面影响和提高信息服务质量的方法与策略. 相似文献
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周辉 《大学图书情报学刊》2016,(6):105-108
高校图书馆在学科服务过程中,图书馆与用户之间存在信息不对称现象,导致学科服务难以深度广泛地开展.可以通过创新人才引进方式、提升馆员综合素质、重视对用户的调查研究、建立良好的信息交流渠道和学科馆员服务团队等方式,抑制信息不对称带来的负面影响,促进学科服务的发展. 相似文献
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基于技术保护目的,学术期刊论文作者对论文中涉及的科技信息选择不完全公开。本文借助信息不对称和信息博弈论的有关思想,研究学术期刊论文科技信息不完全公开的原因和种种表现,分析其对期刊质量的影响,并对科技期刊编辑面临的挑战和对策进行探讨。 相似文献
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在学术期刊编辑出版过程中,非常有必要让作者参与校对工作.作者参与校对,重点是编辑稿和二校稿的校对.编辑稿作者校对主要是针对责任编辑的意见进行确认、修改、补充,二校稿作者校对主要是排除排版过程中不同文件格式转换导致的错误. 相似文献
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信息不对称是高校图书馆信息服务过程中普遍存在的一种现象,它对高校师生的教学、科研、学习都带来了许多的负面影响,充分认识信息不对称形成的原因和产生的影响,将有助于我们采取相应的措施来减少信息不对称现象。提高图书馆信息服务的质量。 相似文献
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科技期刊编辑与作者之间存在信息不对称.一些作者在科中存在认识误区,要么过于简单而信息缺失,要么担心篇幅过长,不能很好抓住写作要领.文中从编辑部自身严格要求、有效改进与作者的沟通、借鉴结构式摘要写作思路和强化英语独立写作等多方面提出应对改进措施. 相似文献
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科技期刊编辑与作者之间存在信息不对称.一些作者在科中存在认识误区,要么过于简单而信息缺失,要么担心篇幅过长,不能很好抓住写作要领.文中从编辑部自身严格要求、有效改进与作者的沟通、借鉴结构式摘要写作思路和强化英语独立写作等多方面提出应对改进措施. 相似文献
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对于编辑出版工作来说,作者与编辑之间的关系是一对很基础、很重要的关系。当前在作者与编辑之间存在着不和谐,分析其成因,提出改变的对策,目的是创建和谐的作者与编辑关系,这既可以让优秀的学术新人脱颖而出,又可以提升编辑的业务水平。创建和谐的作者与编辑关系,是实现作者与编辑同步成长,达到双赢的必由之路。 相似文献
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学术期刊编辑工作的现代化,就是将学术期刊编辑出版过程中的手工操作变成由计算机控制的信息处理。随着科学技术的日新月异,计算机应用技术广泛普及,这为实现学术期刊编辑工作现代化提供了可行性。在计算机应用领域中,高速度、大容量、低造价的微型计算机系统,内置微型打印机的笔记本型微机系统;计算机激光照排系统;多媒体技术;可多次读写的光盘存储技术;光纤及网络通信技术的迅猛发展,为学术期刊编辑工作的现代化打下了坚实的物质基础。 由于计算机写作逐渐普及,可以想见,在不远的未来,学术期刊编辑部门接受手写文稿的现象将成为历史。与此形成鲜明对比的是,出于经济方面的考虑,或出自认识上的迟误,绝大多数的学术期刊编辑工作者仍在沿用传统的方式进行编辑工作。由此出现了这样一种现象,作者将文章输入计算机后再打印出来,编辑在打印稿上修改编辑,之后再交由出版部门重新输入计算机排版,一条本应很畅通的电子信息波被拦腰,由此带来了改稿麻烦、编辑困难、多次校对、重复劳动、易出差错等种种弊端。 为克服传统编辑方式的种种弊端,迎接高科技时代的挑战,学术期刊编辑工作应用计算机势在必行。计算机排版系统具有体积小、易操作、效率高和功能强的特点,可以由编辑人员自行操作,充分满足学术期刊编 相似文献
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随着学术期刊传播深度和广度的推进,刊载的论文不断被相关专家研读,发布的成果反复接受同行的验证,一些论文的作者也因此被当作某个学科或行业的人才被发现。学术期刊在编辑出版发行过程中,通过同行评议,编辑与作者的交流互动,作者的科研成果被转化成生产力,作者与读者的学术争鸣,给研读者以思想启迪、学术熏陶、写作参考等方式,实现了人才的培养功能。 相似文献
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学术期刊作者信息著录过多的负面影响 总被引:3,自引:0,他引:3
结合科学社会学原理,分析作者信息过多在刊物选稿、作者投稿、读者阅读,以及期刊订阅和编辑加工过程中产生的负面影响.认为无论作者信息可产生多么重要的附加价值,学术刊物都必须以保证学术质量为其一切工作的前提,增加任何有碍或影响评判其学术质量信息的做法都与科学的精神、原则及学术期刊的宗旨相背离.提出了有关作者信息著录的3项建议. 相似文献
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随着学术期刊办刊环境的日益开放,学术期刊编辑过程中的著作权保护问题日益严峻。文章以编辑出版流程为主线,从组稿、审稿、编辑加工、出版发行几个环节论述了学术期刊编辑出版各环节中的著作权保护。 相似文献