“2＋1”人才培养模式下高职院校顶岗实习存在的问题及解决对策

顶岗实习是高职院校＂2＋1＂人才培养模式中一个重要的实践性环节。论文对高职院校进行顶岗实习过程中存在的问题进行深入思考,并结合实践提出了一些解决对策。     

高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习学生的教育与管理研究

通过分析高职院校“2+1”人才培养模式下顶岗实习期间学生存在的主要问题及原因,提出做好“2+1”人才培养模式下顶岗实习期间学生教育与管理工作的若干对策.     

中等职业教育"2+1"模式下顶岗实习的问题与对策

本文从目前中等职业学校"2+1"模式下学生顶岗实习出现的问题谈起,通过调查分析中职生的顶岗实习的现状,就中职学生顶岗实习出现的问题进行分析和思考,提出建议和时策.     

高职院校顶岗实习教育模式存在的问题与对策

从政府、企业、学校和学生的角度分析了高职院校学生顶岗实习中存在的各种问题：高职院校教学体系有待改革,专业指导教师的指导工作不到位;实习单位对待顶岗实习缺乏积极性;学生对顶岗实习和自身的认识存在偏差;政府对顶岗实习的开展缺乏有效的制度和立法保障.为此应采取的对策为：高职院校要深化教学改革,为顶岗实习做好准备工作;实习单位要转变对学生顶岗实习的态度;政府要加强对顶岗实习的立法保障、政策支持和资金投入;高职院校学生要转变思想,积极参加顶岗实习.     

浅谈高职2+1模式下顶岗实习前的准备工作

在2+1高职教育模式下,学生顶岗实习1年成为重要的一环.要想让顶岗实习顺利和成功地开展,实现学校的培养目标和企业的利润,顶岗实习前的准备工作就显得尤为重要了.本文就顶岗实习1年之前学校和企业应当进行的准备工作进行了简单的阐述,以期进一步能推动高职教育在顶岗实习问题上的发展.     

基于高职新型“2+1”人才培养模式下顶岗实习的方案实施与研究

文章以郑州城市职业学院机电工程系学生顶岗实习为例,根据新型"2+1"人才培养模式要求,制订了本专业的顶岗实习方案,方案的实施有效地解决了期望值存在差距、实习效果不好、企业与学校完全脱节、职责关系不明确等诸多问题。     

高职学生顶岗实习存在的问题与对策

顶岗实习是高职教学体系的重要组成部分,只有切实加强顶岗实习的管理,加大校企合作力度,充分发挥学生自主管理和教师的指导作用,才能有效提高顶岗实习质量,确保高职院校人才培养质量。     

高职工学结合"2+1"人才培养模式下顶岗实习的实施与管理

高职工学结合"2+1"人才培养模式实施的关键是顶岗实习.顶岗实习的实施要抓住四个环节,即建立校外实习基地,制订顶岗实习内容,确定顶岗实习单位,安排顶岗实习岗位.在顶岗实习管理过程中,要建立管理机制,完善实习制度,实行校企双重管理,校企双方共同指导、共同考核.     

高职院校顶岗实习存在的问题与对策

高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用.如何对项岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键.     

高职学生顶岗实习存在的问题与对策

针对高职学生顶岗实习存在的问题,一要引导学生正确认识顶岗实习；二要深化校企合作,提高企业参与的积极性;三要加强实习基地建设,提高实习岗位对口率；四要强化过程管理,加强实习的组织领导；五要三方共同参与,完善考核评价方法.     

土建类高职学生“2+1”模式下顶岗实习期间教学管理平台分析与选择

本文针对当前顶岗实习期间中的教学管理问题,分析在顶岗实习期的各种教学管理平台的优缺点,提出了适合土建类高职学生在顶岗实习期间教学管理方式。实践证明,教学管理平台的建立加强了顶岗实习期间教师与学生的联系,提高了教学质量。     

“2＋1”模式下的高职市场营销专业顶岗实习模式研究

在＂2＋1＂模式下高职市场营销专业采用的顶岗实习模式是自主联系分散顶岗实习和成班建制集中顶岗实习两种模式。这两种模式各有利弊,相辅相成。通过对两种模式的分析与研究,探究出适合高职市场营销专业顶岗实习模式的发展方向。     

对“2+1”人才培养模式下高职院校学生顶岗实习运行模式建设的思考

顶岗实习是高职教育人才培养模式改革的重要切入点,同时也是高技能人才培养计划的重要实践教学环节和实现产学结合的重要途径。文章分析了职业院校开展顶岗实习的重要意义,提出了对顶岗实习运行模式建设的几点思考。     

高职院校顶岗实习中存在的问题及对策

顶岗实习是高职教育教学活动的重要环节,能够使学生在顶岗实习中积累工作经验、学习企业的优良文化、锻炼坚强的意志品质、培养良好的职业道德,从而促进学生顺利就业。随着我国＂工学结合＂教育人才培养模式改革的不断深入,顶岗实习作为提高高等职业教育教学质量的一个重要教学环节,将在更深、更广的层面推广实施,顶岗实习中存在的问题也将逐步得到解决。     

高职院校顶岗实习存在问题解读与对策

高职院校"顶岗实习"改革一直困扰着现代职业教育发展,本文对高职院校顶岗实习存在问题作了细致解读,并提出了相应的对策。     

基于高职“2+1”人才培养模式的弹性化顶岗实习的实践探索

从弹性化顶岗实习实施的总体思路、课程体系设计、学分替换及顶岗实习管理等方面,介绍了基于高职"2+1"人才培养模式的弹性化顶岗实习的具体实施方案和管理方法。     

高职院校“2＋1”人才培养模式下顶岗实习学生的教育与管理研究

通过分析高职院校＂2＋1＂人才培养模式下顶岗实习期间学生存在的主要问题及原因,提出做好＂2＋1＂人才培养模式下顶岗实习期间学生教育与管理工作的若干对策。     

高职机电类专业顶岗实习存在的问题与对策

高职院校要培养高技能型人才,项岗实习是有效方式之一,同时也是校企合作的有效方式之一;高职机电类专业顶岗实习有别于文科类的顶岗实习,文章分别从企业和学生两个方面就出现的问题进行分析,并就各自的问题提出了相应对策,希望可以为相关高职院校开展顶岗实习提供借鉴意义.     

高职院校学生顶岗实习中存在的问题与对策研究

学生顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节,是高职院校实行工学结合教学模式的有效途径。本文针对学生顶岗实习中存在的问题,提出了解决问题的对策和建议。