高校学报人才流失原因探析

高校学报是高等院校对外交流的学术窗口,学报编辑人才是高校的宝贵资源。然而,由于各种原因,高校学报人才长期以来得不到应有的重视。通过对河南省32所高等院校学报编辑人才的学历、职称、年龄结构以及影响编辑队伍稳定因素的调查研究发现,只有构建合理的编辑人才梯队,创造适宜人才发展的环境,合理使用人才并加强继续教育来培养人才,才能真正地留住人才,使学报得到健康的发展。     

高校学报产业化发展探究

从高校学报产业的定义着手，结合高校学报的办刊现状，论述了高校学报产业化发展必须解决的体制、经营理念、办刊质量、编辑人才的问题。     

高校学报青年编辑的培养与提高

针对目前高校学报编辑队伍的骨干力量少，青年编辑多的现状，提出了青年编辑培养提高是高校学报可持续发展中亟待解决的问题。根据世界未来发展对学报人才的需求，对编辑人才要严格筛选，把好入口关．建立“导师制”的培养模式。强化青年编辑的教学，外语及计算机应用训练，主管部门在政策给予适当倾斜以利青年编辑的成长。     

地方高校学报与重点学科建设的互动作用

地方高校学报因其自身的特点与本校重点学科建设有着密切的关系,一方面重点学科建设能促进学报良好发展,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍;另一方面,地方高校学报对本校重点学科建设有推动作用,是培养相关学科学术人才园地,同时还为学科建设起到学术信息传递作用。 地方高校要找准定位,与本校重点学科建设互相促进,实现共赢。     

基于高校人力资源优势 剖析学报发展策略

高校丰富的人力资源是学报的宝贵财富。文章从高校人力资源角度对学报的发展进行分析,从人力资源获取、存在问题分析、保持与激励、控制与调整、人力资源开发等五个方面探讨有效利用高校人才优势制定学报发展战略,创新学报发展之路。     

福建省高校学报编辑人员现状的调查与分析

为全面了解福建省高校学报编辑人员的现状,对福建省43家高校学报进行调查,从编辑人员的学历、职称、编龄、年龄,以及专业对口和培训情况等方面进行初步分析。文中指出,尽管福建省高校学报在近几年有了长足的发展,学术梯队较为合理,但情况仍不容乐观,如高学历人才偏少、中间年龄段的骨干力量不足等,这都制约着福建高校学报的发展。福建高校应在原有的基础上,继续发掘自身潜力,同时加大对高学历人才的引进。     

高校学报要注意开发在校研究生的稿源

对广东省几所重点高校近几年在自然科学学报上发表研究生的论文数进行了统计分析。随着研究生招生工作的扩招，研究生在学报上发表论文的需求会不断增长，高校学报要注意开发这部分的稿源，一是增加来稿的数量，使可刊登论文的筛选率增大；二是配合高等教育的特点和需要，培养合格的研究型人才。     

高校学报应重视并加强其对研究生的培养功能

随着我国研究生教育事业的发展,在读研究生已经逐渐成为科研的生力军和科研论文作者的主要群体.本文论述了高校学报如何主动适应形势发展的要求,进一步加强其对研究生的培养功能,从而推动高校学报工作的发展.     

高校学报管理困境

长期以来，高校学报在高校的直接管理下，存在许多软硬约束．主要体现在定位过窄．作用有限．校领导对学报的认识不足．导致学报资金不足，学报编辑的待遇长期都得不到保证．人才流失严重；有鉴于此．需要对学报进行更为科学、全面的定位．加大资金投入．同时学报本身也需要利用自己宝贵的出版资源广开筹资渠道．内外协作．办好学报。     

21世纪的临床医学——循证医学

结合西北工业大学学报多年来的实践,探讨了高校学报的功能定位问题.指出高校学报的基本立足点应该是服务本校的建设与发展.在此基础上,高校学报应注意发掘自身的优势,在促进本校的国际学术交流,培育学术新人方面发挥重要的作用,从而为学报自身的发展争取宽松的环境.     

学报对高校学科建设的支撑作用

学报是学术知识传播的阵地,而高校的重点学科、优秀青年人才的成长都需要学报的特别支持。针对国家对学术期刊分级管理与退出机制的监督下,以及学术期刊将面临的竞争,从学报的组稿、人才激励以及科研评价机制等方面入手,深入分析学报对于高校学科建设的促进作用。从中得出,特色学科及新兴学科是重点学科的成长点,高校学报对于重点学科成长过程中学术研究的深入、人才梯队的建设起着带动桥梁作用,为学科的可持续发展提供了国际化交流平台。面对国家报刊出版体制改革的深入,高校学报应强化编辑职业敏感度,加大重点学科组稿力度,及时利用自办网刊扩展传播渠道,合理利用科研评价机制,重视学报对于人才的激励与培养作用,在提升了自身办刊水平的同时,充分发挥学报对学科建设的支撑作用。     

学报专业化是高校学报改革之路

长期以来,我国高校学报的刊名均由校名加上"学报"组成,从刊名看,就难以体现期刊的内容和特色.为了反映本校科研成果和学术水平,学报顾及本校各专业、各学科的科研论文,形成了名符其实的大拼盘的综合模式.这种学报模式作为高校的"窗口",在反映高校科研成果方面曾经起了一定的积极作用,但是其弊端也越来越突出了.这是一种封闭式、内向型的模式,缺乏竞争与活力.绝大多数学报发行量小、读者少、优稿匮乏、学术质量不高、满足不了高品位读者的需求,社会影响不大;有些学报经费短缺,甚至陷入困境.面对高校学报的现状,改革模式是其唯一的出路.只有改革,才能求生存、求发展.     

农业高校学报扩大发行量的尝试

扩大学报发行量和交流面,不单纯是学报的经济效益问题,更重要的是学报的社会效益问题,也是扩大农业高校学术影响,促进农业科技成果转化为生产力的一个现实问题.据中国科技信息研究所发布的1995年中国科技人员(不含港、澳、台地区)在国内发表论文数量的统计,农学学科是发表论文数量最多的6个学科之一(排第4位).但与之不相称的是,农学学科论文的主要载体学报的发行量却总徘徊在几百份之中.因此,扩大学报的发行量和交流面一直是学报工作者关注的一个问题.影响农业高校学报发行量的主要因素有:学术上整体质量不高,专业性不强,编印质量不规范,发行渠道不畅.要扩大学报发行量必须有针对性地采取对策.     

构建创新型高校学报编辑部的思考与尝试

提出了创新型学报编辑部的概念。研究了创新型学报编辑部的特征：观念创新、理论创新、编辑创新、手段创新、机制创新、服务创新。探讨和尝试了构建创新型学报编辑部的途径：培育创新文化，发现、培养、使用创新人才，提高学习能力等。     

高校学报与市场经济接轨之探索

探讨了高校学报在市场经济的条件下,应该树立经营思想,利用学报特有的优势,在坚持高质量的前提下.如何从刊内刊外挖掘经济效益,从而使学报走出一条自我发展的新路子.     

高校学报的栏目设置与专栏建设

对我国100家高校学报(自然科学版)的栏目设置进行了调查分析,发现38家学报未设置任何栏目; 已设置栏目的,多数缺乏整体性,相当一部分栏目设置不够合理.研究认为,体现本校科研特色和确保导读功能应是高校学报栏目设置的指导原则.按以上原则设置栏目特别是设置专栏,有重点地反映本校最新科技成果可以形成期刊特色,造就比较稳定的读者群与作者群.提出了高校学报栏目体系的框架性建议,着重探讨了专栏建设问题.     

研究型高校综合性学报的优势和办刊趋向

研究型高校综合性学报有利于全面地展示本校科研成果的全貌,系统地反映本校重要科技成果的研究过程,已经成为培养和造就创新型人才的重要平台。在保持综合性优势的基础上,学报还要注意吸收专业化期刊的优点,逐步将其改造成半专业化的形式。同时,加强与企业联合,寻找新的增长点,形成半市场化的格局,为研究型高校学报的进一步发展奠定雄厚的社会和经济基础。     

突出优势学科提高办刊质量——《中国计量学院学报》办刊实践

以《中国计量学院学报》在短短三四年时间的变化为例,说明高校学报改革必须是学报编辑人员思想认识的转变,而且学报编委会应根据学校的办学特色及学科优势,调整办刊方针,突出优势学科或重点专业,使学报成为某一学科的学术“窗口”.这是学报改革的一种途径。     

编辑队伍建设与学报可持续发展的关系

高校学报在高校的发展建设中起着重要作用.编辑在学报建设中则起着贯彻办刊宗旨的主导作用、学科方向的引导作用和培养人才的潜移默化作用.因此,编辑是学报发展的重要因素,学报是编辑成长的基地,编辑是学报发展的关键,编辑队伍的素质与学报可持续发展关系密切.     

从载文变化看广东省高校学报的可持续发展

统计分析了《中山大学学报（自然科学版）》等7种高校学报1997年、2000年和2003年各期,共104期的开本、页码和载文等的变化.对7种学报2000～2004年,连续5年的第1期,共35期的载文作了横向和纵向的对比.结果表明：学报的基本变化、载文的质和量、出版的效果三个方面都反映出广东高校学报的可持续发展是基本健康的,依法办刊,办出精品是今后共同的目标.