我国创新型人才队伍建设的有效途径和重要抓手

提高自主创新能力的关键是创新型人才.高素质的创新型人才是实现自主创新,建设创新型国家重要的智力支持和人才保证.然而.创新型科技人才的激励不足是目前制约我国企业自主创新的一大瓶颈.根据人力资本理论和产权理论,对创新型科技人才实施产权激励能够很好地吸引和留住人才.激发其积极性和创造性,进而增强企业的自主创新能力.提高企业的核心竞争力.为此.本文作者结合自己的工作实践,从我国自主创新型科技人才在企业中的重要性和我国自主创新型人才产权激励的实施背景、必然选择、政策导向、激励方法等方面进行了深入的研究和阐述.     

建设创新型国家根本在人才

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,"人才是第一资源,是国家发展的战略资源"。"十二五"时期是贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式、全面建设小康社会的关键时期,也是提高自主创新能力、建设创新型国家的攻坚阶段。全面实现"十二五"国民经济社会和科技发展目标,加快推进创     

激励：师资队伍建设的重要手段

激励：师资队伍建设的重要手段南京建筑工程学院余丽霞激励是现代管理的重要手段之一，即采用激发和鼓励的方式方法，使人奋发向上、自强不息。从心理学的角度看，激励指的是持续激发人的动机的心理过程。人们在某种外部的或内部因素激发下，将长时间处于兴奋状态中。在高...     

提高自主创新能力建设创新型国家

胡锦涛总书记在党的十七大所作的报告中,把"自主创新能力显著提高,科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列"作为实现全面建设小康社会奋斗目标的要求;把"提高自主创新能力,建设创新型国家"作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键,摆在"促进国民经济又好又快发展"部分的首要位置。全国科技工作者为此备受鼓舞振奋,深感使命崇高、责任重大,决心深入学习贯彻十七大精神,抓住和用好我国科技发展进入重要跃升期的战略机遇,充分发挥科技在经济社会发展中的支撑和引领作用,为建设创新型国家做出新贡献。     

温州创新型科技人才队伍的建设

温州民营企业已进入转型升级的关键期、阵痛期和机遇期。根据温州经济发展的现状和特点,加快科技创新步伐是温州经济发展的需要。温州民营企业应树立＂人才资源是第一资源＂的观念,加快培养创新型科技领军人才,建立促进和规范科技人才流动的相关政策,完善科技人才考核评价体系,加大对科技人才的激励力度、投入力度。     

激励：一种有效的教学手段浅论激励在教学管理中的作用与意义

随着高等教育和素质的普及,单纯地以教师为中心,照本宣科的教学模式已越来越难以适应日益发展的社会对教育的需求。教学改革迫在眉睫。在这样的背景下,激励教育是一个突出代表。本文通过解释激励以及激励教育的含义,从激励对教育的作用和意义为出发点,着重论述了激励教育在执行时要注意的要点,介绍了激励教育在实际运用中的方法,以及激励教育在教学过程中可能存在的误区。希望通过本文可以对优化教学过程,全面提高教育质量做出有益的贡献。     

提高自主创新能力加快建设创新型国家

2007年高考，“科技创新”与“建设创新型国家”将是重中之重。这个热点和“科学发展观”“建设节约型社会”等热点是紧密相连的，2007年高考很可能会结合其他重大热点问题，对其进行综合考查。     

提高自主创新能力，建设创新型河北

科学技术是第一生产力,是推动经济社会全面协调可持续发展的恒久动力。党中央、国务院历来高度重视科技创新,把科教兴国摆在重要的战略位置,大力推进创新型国家建设。胡锦涛总书记指出,增强自主创新能力是我们国家发展的战略核心,是转变经济发展方式的基本途径,是调整经济结构的战略支点。温家宝总理在十一届全国人大五次会议所做的《政府工作报告》中强调,要大力推进科技创新。加强国家创新体系建设。这为我们做好当前和今后一段时期的科技创新工作指明了方向。     

建设创新型江西的战略思考

本世纪头20年,是江西加快发展、全面建设小康社会的关键时期,也是科技事业发展的重要战略机遇期。面对激烈的区域竞争和日益严重的资源环境约束,单纯走以廉价劳动力和自然资源支撑经济增长的发展道路显得愈益艰难。大力推动科技创新,建设创新型江西,是贯彻落实科学发展观和建设创新型国家的具体体现,也是促进江西崛起的筋骨。     

关于军队高层次创新型科技人才培训方法的探索

本加强高层次创新型科技人才培训,是当前我军面临的一项重要而紧迫的课题。本文基于国防科技大学军队高层次创新型科技人才培训实践提出,创新讲座、考察和研讨的教学组织形式,着力推动高端授课,加强高端互动,是军队高层次创新型科技人才培训的有效方法。     

创建自主创新型、资源节约型、现代管理型企业研究与实践

党和国家新一届领导集体从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发,提出了以人为本、全面协调的可持续科学发展观,先后作出了建设创新型国家、资源节约型、环境友好型社会等一系列重大战略决策。为认真落实科学发展观,按照省委、省政府的要求,淄矿集团着眼于企业的长远发展,决定把创建自主创新型、资源节约型和现代管理型“三型”企业作为落实科学发展现、转变经济增长方式、提高经济运行质量的总抓手和突破口,着力破解发展难题,并确定了以提高核心竞争力为目标的创建“三型”企业的思路、目标和措施。     

高等教育创新是建设创新型国家的重要支撑——对建设创新型高校的思考

中共中央国务院《关于实施科技规划纲要,增强自主创新能力的决定》指出:"深化教育改革,加快教育发展,推进素质教育和创新教育,为建设创新型国家培养结构合理、素质优良的各级各类人才。"党的十六届五中全会提出把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式和提高国际竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为未来发展     

专题二 提高自主创新能力，建设创新型国家

【热点综述】“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。”2007年我国国民经济支柱产业中的一连串的重大技术创新,已成为十七大报告里这些战略部署的新注脚。     

专题二 提高自主创新能力，建设创新型国家

【热点综述】“提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。”2007年我国国民经济支柱产业中的一连串的重大技术创新,已成为十七大报告里这些战略部署的新注脚。     

高校创新型科技人才队伍建设的几点思考

建设创新型国家关键在于创新型科技人才。高等学校为建设创新型国家和构建国家创新体系提供了全面的人才支持。本文通过分析我国高校创新型科技人才队伍建设中存在的问题,提出了做好高校创新型科技人才队伍建设的相关建议。     

四、增强自主创新能力，建设创新型国家，为全面建设小康社会提供强大科技支撑

全国科技大会指出，建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。     

北京建设创新型城市中长期目标

北京科教资源丰富,各类人才荟萃,有基础、有条件、有责任在增强自主创新能力方面走在全国前列,率先进入创新型城市行列。为了贯彻新世纪第一次全国科学技术大会精神,落实《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006～2020年)》以及实施规划纲要的若干配套政策,并抓紧研究制定《北京市中长期科学和技术发展规划纲要》,北京日前颁布了《中共北京市委北京市人民政府关于增强自主创新能力建设创新型城市的意见》。该《意见》共包括“建设创新型城市的目标任务”、“增强自主创新能…     

竞争激励高职班级管理的重要手段

通过对高职学生的心理特征分析,培养高职学生的成才意识,开展竞争激励活动,使竞争激励成为每个同学的快乐和进步之源,从而调动每个学生的学习积极性,促进全体学生综合能力的提高。     

自主创新是建设创新型国家的核心和根本

积极提倡和大力加强自主创新,到2020年使我国进入国际创新型国家行列,这是我国党和政府综合分析世界科技发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略决策,是落实科学发展观、以开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措。为此,本文在认真调查分析的基础上对自主创新的发展动因、核心作用、产业转型、对策等方面进行了研究与阐述,供政府部门、现代企业和大专院校的学者和相关人士参考。