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VB.NET是一门非常重要的语言,也是高职教育中教给学生的重要技能.但当前VB.NET课程的教学效果非常不理想,文章就存在的问题和原因进行了探析,提出了如何进行VB.NET教学的方法,并取得了较好的效果. 相似文献
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VB作为一门可视化的编程语言,已经在各高等院校作为计算机基础教育的一门主干课程.文章针对非计算机专业的VB课程教学,提出了务实的、具有较好操作性的教学方法,和具体的、具有实际培养价值的教学指导思想. 相似文献
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文章对高职院校机械类专业AutoCAD课程改革进行了介绍,分析了传统CAD课程教学的弊端,并对课程改革的设想和具体实施情况以及教学改革成果等进行了叙述. 相似文献
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项目课程模式探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
高效的项目课程模式，其课程体系、教材体系、师资队伍、教学设施保障。要围绕着项目课程任务所规定的、与就业岗位工作任务紧密相关的行动化模块构建；学生的学习在体现职业环境特点的教学氛围中。围绕行动化学习项目，以完成工作化的学习任务为基础、在有目标的行动化学习中积累实践知识、获取理论知识。 相似文献
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景观建筑设计课程是环境艺术设计专业、建筑学专业以及城市规划等专业中的重要专业课之一.文章深入探讨了景观建筑设计教学方法中尚存在的问题,展开对景观建筑设计课程的教学方法改革研究. 相似文献
6.
文章根据高职院校以培养应用型人才为目标的模式,结合<信息安全技术>课程的特点,从教学内容和教学手段及教学评价等几个方面,初步探讨了该课程的改革方案. 相似文献
7.
随着当代课程呈现出自组织性、体验性、不可重复性等特点，课程理论的功能及其与实践的关系也在悄然地发生着变化，即逐渐淡化了传统意义上对课程实践的指导性、预见性的追求，而更多地转向了对课程实践的解释与批判。这种变化启示我们，我国基础教育新课程改革必须重新审视理论与实践的关系．并调整课程改革中理论与实践相衔接的策略。 相似文献
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随着当代课程呈现出自组织性、体验性、不可重复性等特点,课程理论的功能及其与实践的关系也在悄然地发生着变化,即逐渐淡化了传统意义上对课程实践的指导性、预见性的追求,而更多地转向了对课程实践的解释与批判.这种变化启示我们,我国基础教育新课程改革必须重新审视理论与实践的关系,并调整课程改革中理论与实践相衔接的策略. 相似文献
9.
文章对传统课程和基于工作过程的课程进行了对比,介绍了基于工作过程系统化课程开发的一般方法,并以<数据库管理与应用>课程为例,探讨了工作过程课程开发方法在实际教学设计中的应用. 相似文献
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根据我国现阶段职业教育的目标,对《数控加工技术》课程教学进行了尝试性的改革,调整授课计划,整合一些内容,采用仿真教学与实践教学并重的教学过程,丰富课程实训,采用多种考核办法. 相似文献
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高校信息/网络安全类课程教学需要与思想政治教育、职业道德教育等紧密融合,教师向学生教授专业知识的同时,要把握学生正确的思想观念,树立正确的国家安全意识,正确地运用信息/网络安全技术.该文紧密结合课程思政教育元素,从教学目标(课程教育目标、思政教育目标)、改革提纲、具体章节的教学内容(课程教育内容、思政教育内容)、教师自... 相似文献
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随着数据库应用技术的发展,越来越多的软件开发人员和爱好者希望了解并掌握管理开发数据库应用程序的方法,VB具有强大的数据操作功能,利用VB可方便地开发数据库应用系统,建立多种类型的数据库,并管理、维护和使用这些数据库.文章详细介绍了VB数据控件的属性及与数据库连接的多种方法. 相似文献
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张爱科 《文化创新比较研究》2021,(5):90-92
该文介绍了在取消高校计算机联考这一形势下,柳州职业技术学院在计算机基础课程的建设过程中,从课程标准的修订、教学资源的丰富、考核方式的转变、师资队伍的培养等方面的改革研究与实践探索.期待与同行一起交流探讨,使计算机基础教学更加符合高职学生培养的需要,努力提高高职教育人才培养质量. 相似文献
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高职院校经济类课程实践教学评价体系的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了更好地开展高职院校经济类课程实践教学，使其适应社会需求．构建课程实践教学评价体系十分必要。这需要解决传统课程评价体系存在的问题。从评教与评学相结合。量化考核与模糊评价相结合，过程评价与结果考评相结合等方面着手。 相似文献
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本文从大连理工大学音乐艺术课程建设及实践出发,总结大连理工大学艺术教育的政策支持,课程建设方面的得与失,力图为创建理工类院校艺术教育体系提供借鉴及参考。 相似文献
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周益民 《文化创新比较研究》2021,(7):81-83
理论联系实际的教学方法是许多工程学科重要的教学原则.《数据结构与算法》作为计算机类专业最重要的基础课课程,其内容是关于现实世界的抽象,传统的理论教学模式可能会使学生对知识点的理解存在困难.面对当前大学生存在重视分数轻视实践的问题,该文将结合理论联系实际的教学原则,结合目前学生就业环境的需求,将《数据结构与算法》课程设置... 相似文献
17.
职业教育的课程开发，主要涉及人才培养方案、课程标准、课程资源和课程实施评价等工作。职业教育的职业性、情境性和人本性等特性决定了职业教育课程开发的模式与普通教育课程开发的模式存在显著的差异。文章以机电专业为例，就职业教育校本课程开发的必要性、基本过程和开发要点等几个方面进行了阐述。 相似文献
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机电专业校本课程开发的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育的课程开发,主要涉及人才培养方案、课程标准、课程资源和课程实施评价等工作.职业教育的职业性、情境性和人本性等特性决定了职业教育课程开发的模式与普通教育课程开发的模式存在显著的差异.文章以机电专业为例,就职业教育校本课程开发的必要性、基本过程和开发要点等几个方面进行了阐述. 相似文献
19.
杨娜 《文化创新比较研究》2021,(6):89-91
立德树人是高等教育的根本,课程思政是教育强国的战略要求,内涵建设促发展.该文从市场营销学课程思政的背景出发,说明市场营销学实施课程思政教育的必要性,发现当前课程思政存在教学目标不清晰、思政元素难以取舍、教学内容达不到教学要求、教学方法单一等问题,并提出相应的改革措施,明确教学目标、设计思政元素、充实教学资源、创新教学方... 相似文献