从近年中考作文命题预测08年中考作文

近两年来的中考作文有些什么命题呢？我们不妨来盘点盘点,以便更好地备战2008年的中考作文。由于中考是各个省市甚至县里单独命题,所以每年全国各地都会出现很多套语文试卷。06、07这两年,我开始重点关注中考作文,收集了60套中考语文试卷。因为有的一套试卷有两个作文题供选择,因此60套语文试卷,就有70多个作文题。     

考场作文怎样写

近几年来，语文试卷上作文的分值所占的比例很大（50分）能在有限的时间里写出较高水平的作文，是提高语文成绩的关键。那么，考场作文该怎样写呢？     

谈谈初中作文教学

近几年来作文在中考语文试卷中所占分值为60分,可见作文在中考中的地位明显高了,作文成了中考语文试卷的重头戏,一张试卷的得分高低与作文有很大的关系。所以作文兴趣班遍地开花,参加作文兴趣班的更是趋之若鹜。孩子的作文学习受到了越来越多的家长的关注,这也顺应了《义务教育语文课程标准》的要求：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。＂     

作文试卷不妨这样出

最近我看到了一份特殊的五年级小学生作文试卷,心中一阵惊喜：这才是符合新课程标准的作文试卷嘛!试卷内容如下：同学们,这学期我们写过可敬的老师,写过竞赛的场面,写过秋天美丽的景色,     

本刊征集2009年中考语文试卷和中考满分作文

本刊征集2009年全国各地的中考语文试卷和中考满分作文。试卷必须是中考原卷,并附参考答案。中考满分作文请附原题和简短点评。征集时间     

作文教学应重视叙事策略

作文教学是我国语文教育从小学到高中的重头戏,是我国语文教育的重中之重,它贯穿着整个中小学语文教育。作文分值很大,比重很大,在小学语文试卷中占35/100,占35%的比重,在中考语文试卷中占50∕120,占41.7%的比重,在高考语文试卷中分值更是高达60∕150至70∕150,占40%至46.7%的比重,如上海、福建等地的高考作文都是70分。     

浅谈中考作文复习的策略

作文是学生认识水平和文字表达能力的体现,是学生综合素质的体现。在总分 120 分的中考语文试卷中,作文就占了 50 分,因此有人说作文占据着语文试卷的＂半壁江山＂,也有人说得作文者得中考,可见作文在中考语文中占有重要的地位。下面谈谈本人在今年中考作文复习中的一些策略。     

考场作文如何增色增值

随着新一轮课程改革的逐步展开．一度起色不大的作文教学在语文学科中的地位逐渐升温。综观近两年各地的中考语文试卷，作文分值占到了语文试卷的百分之四十五左右。如何在考场作文中得高分成了众多师生关注的话题。如何掌握考场作文的技巧，同学们不妨从以下三点入手，为自己的考场作文增色增值。     

新课标下的作文教学

作文教学是语文教学中不可或缺的组成部分,近些年来,语文考试作文分数的比重几乎占据整个试卷的半壁江山。可见,作文能力的培养是相当重要的。作文教学的地位是不容忽视的,那么,在作文教学中我们究竟应该教些什么呢？     

作文套作:美丽的谎言

2010年全国高考语文18份试卷中,有10份试卷在作文要求中明确规定不得套作。无论是新材料作文,如全国卷,还是话题作文,如天     

怎样复习期考作文？

同学们,期考将至,你准备怎样复习作文呢？作文是字、词、句、篇、标点等语文综合素质的体现,在语文试卷中所占比例是举足轻重的哦。     

高中作文教学方法初探

作文教学是高中语文训练中的重中之重,它在整个语文试卷中可谓是半壁江山。所以一套行之有效的教学方法是非常重要的。如何才能有效地提高课堂作文教学呢？我们可以从以下几个方面入手：     

第三部分 考场作文实战论：专题五 选题作文——中考作文命题新趋势

刚刚结束的2005年中考作文试题表明，选题作文的走势看好。分析全国各地120多个考区的语文试卷，选题作文已成为中考命题的“新宠”。     

启发式在作文教学中的应用

写作能力是学生语文素养的综合体现。从考试试卷的分值来看,作文无疑是＂半边天＂,更有人感慨＂得作文者得天下＂,这话不无道理,所以无论是教师还是学生都不能小视甚至于忽视作文。     

初探作文阅卷教师的心理

众所周知,作文在中考试卷中的地位相当重要。作文分数的高低直接关系到整张试卷的得分。也难怪即将参加中考的学生愈临近考期,愈喜欢揣摩或打探阅卷老师的心理。     

本部征集2011年中考语文试卷和中考满分作文

《中学生阅读》初中版编辑部征集2011年中考语文试卷和中考满分作文。试卷必须是中考原卷,并附参考答案。中考满分作文请附原题和简短点评。征集时间为各地中考过后一个月内。若所提供的试卷或作文被我部选用,给推荐人付     

高中作文评改方式创新研究

现阶段,除加强对学生基础知识掌握情况的考核外,高考更看重对学生独立自主创新能力的评价。高考语文试卷的作文部分往往是很多人关注和探讨的重点。如何对高中作文进行有效评改,是众多一线语文教师的研究课题之一。本文将结合笔者的自身工作实践,认真探讨高中作文的创新评改方式,力求为同行提供一定的指导和参考。     

浅谈初中英语作文训练

今年,我有幸参加了眉山市中考英语试卷评阅,与几位教师一起评阅英语书面表达。其中不乏一些很优秀、很精彩的作文,看了很使人赏心悦目,不仅书写流利,人称、时态、语句等也用得十分得体。但有很多作文,人称运用不当,语法不规范,甚至出现了大量的中式英语。这种作文,得分往往是很低的。有些学生写不来作文,干脆就随便在试卷中摘抄一段文章用以充数,     

高教作文示例

为配合作文辅导专刊,本期的袖珍试卷暂停,代之以高考作文示例。我们精选了一、二、三类卷的作文各两篇,请有经验的阅卷老师分析点评．相信对老师和学生都会有启发。     

作文教学要注重形成性积累

作文在中学语文考试中所占比重较重,然而在试卷评析中可以看出,作文要么缺乏新意,要么干枯无味,这对于作文教学的启发就是：作文教学要注重形成性积累。