研究显示：中国高中生对国家发展前景充满信心

与日本、韩国和美国的同龄人相比，中国高中生对国家发展前景更具信心，国家意识也更为强烈，这是中日韩美相关机构在对四国高中生进行比较研究后得出的一项结论。     

调查显示：美国高中生在学校受到伤害的现象最严重

中国青少年研究中心日前公布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》显示,美国高中生在学校受到伤害现象最严重,中美高中生对校园周边安全评价较高,韩国学生认为校园周边最不安全。     

中国高中生打工经历不足四成低于美日韩学生

由中国青少年研究中心联合日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国IdeaResourceSystems公司实施的“中日韩美四国高中生消费意识与行为比较研究”结果日前公布。根据课题组的调查,有打工经历的中国高中生不足四成,低于日本、韩国和美国高中生。     

中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究

2009年9月至10月，中日韩关四国联合实施了高中生学习意识与状况比较研究。调查对象是各国普通高中1年级至3年级在校生。来自中国北京市、湖北省荆州市等6个城市，日本岩手等8个县，韩国首尔等12地，以及关国北卡罗来纳州等10个州的7500余名高中生接受了调查。最近，中国青少年研究中心公布了“中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究”结果。     

中国高中生为何课余爱补课

由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国艾迪资源系统公司联合进行的"中日韩美四国高中生比较研究"结果近日公布。数据显示,课余时间中国高中生多用于补习功课,日本高中生更多地用于发展文艺等方面的素质,韩国高中生更热衷参加志愿活动,美国高中生更多去打工。     

对农村普通中学创业教育的思考

2012年9月至11月，中国青少年研究中心联合日本、韩国以及美国的研究机构，共同发起了一项以中国、日本、韩国、美国四国高中生的毕业去向与职业生涯教育为主题的比较研究，并于近日发布《中美日韩高中生毕业去向和职业生涯教育研究报告》。报告表明，在最想从事的前五项职业中，中国高中生选择自主创业（32．4％）高居第一位；美国高中生的首选职业是医生，自主创业排在第三位；     

日本关于中日韩美四国高中生的问卷调查结果

据2006年3月2日《日本经济新闻》报道，日前日本青少年研究所公布了对中、日、韩、美四国在校高中生有关学习和工作意识的问卷调查。问卷调查是由日本青少年研究所在2005年10月至12月进行的。参加调查的对象是高中1—3年级学生，日本有1300人，美国1000人，中国3200人，韩国1700人。只有韩国是高中2年级学生。调查的主要结果如下：     

关于中日韩美四国高中生的问卷调查结果

据报道,日本青少年研究所公布了对中、日、韩、美四国在校高中生有关学习和工作意识的问卷调查结果。参加调查的对象是高中1～3年级学生,日本有1300人,美国1000人,中国3200人,韩国1700人。调查的主要结果如下:     

亚洲四国学生水平测试 中国在多数科目上领先

据日本《读卖新闻》报道，一项针对日本、中国、韩国、新加坡四国高中生和大学生理科水平的测试结果显示，中国学生远远优于其他国家，而日本学生的优势则体现在生物和信息科学领域。     

日本关于中日韩关四国高中生的问卷调查结果

据2006年3月2日《日本经济新闻》报道．日前日本青少年研究所公布了对中、日、韩、美四国在校高中生有关学习和工作意识的问卷调查。同卷调查是由日本青少年研究所在2005年10月至12月进行的。参加调查的对象是高中1-3年级学生，日本有1300人，美国有1000人、中国3200，韩国1700人。只有韩国是高中2年级学生。调查的主要结果如下：[第一段]     

中日韩美高中生学习状况比较研究

本研究对中国、日本、韩国和美国高中生的学习环境、学习行为、学习目的与态度等进行了比较。通过对自编问卷中各题目选项的百分比进行比较发现,与其他三国相比,中国高中班级规模较大,座位安排以＂秧田式＂为主,走班制尚不常用,教学方式方法有＂应试＂倾向,学生学习压力最大;中国高中生课堂表现良好,学习行为积极,用于家庭作业和课外学习的时间也最长,但使用新媒体学习少于美国高中生;＂掌握社会的基本知识＂和＂对将来的工作有用＂是四国高中生共同的学习目的,但中国高中生更加重视通过学习来适应和融入社会,对个体独特性的追求较弱;中国高中生不想提高成绩的比例在四国中最少。     

中日韩美四国高中生生活意识比较——学习与社交

“中日韩美四国高中生生活意识比较”课题针对不同文化背景,关注并比较了中日韩美四国高中生的生活、学习状况．比较了他们价值观形成的原因及发展趋势。课题由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国的一家社会调查公司于2005年11月起共同实施．本文摘选了研究中对四国高中生“学习”与“社交”相关的调研结果。     

日本关于中日韩美四国高中生的问卷调查结果

据2006年3月2日《日本经济新闻》报道,日前日本青少年研究所公布了对中、日、韩、美四国在校高中生有关学习和工作意识的问卷调查。问卷调查是由日本青少年研究所在2005年10月至12月进行的。参加调查的对象是高中1￣3年级学生,日本有1300人,美国有1000人,中国3200人,韩国1700人。只有韩国是高中2年级学生。调查的主要结果如下:     

压力比拼：中日韩美四国高中生谁压力大

中日韩美四国高中生权益状况比较研究最新发现，学习太紧张是四国高中生最大的烦恼，中国普通高中学生每天学习时间最长，闲暇生活也多与教育有关，而日本高中生闲暇时参加体育锻炼最多。中国高中生最具健康观念，但健康行为尚与观念存在一定差距，早餐习惯不及日本学生，并且普遍起得比较早。     

中日韩美四国高中生生活意识比较研究（下）

关于父母对孩子的期望，据四国高中生自我报告：父母对孩子的期望都较高，且母亲的期望都高于父亲。其中，韩国父亲（76．7％）对子女的期望最高，接下来是美国父亲（69．2％）、中国父亲（62．0％）和日本父亲（57．1％）。同样，韩国母亲（78．7％）对子女的期望最高，接下来是日本母亲（73．7％）、美国母亲（73．1％）和中国母亲（65．8％）。     

让孩子成为能够驾驭金钱而不为其左右的人——主持人语

为深入了解当代高中生的消费意识和消费行为,中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国Idea Resource Systems公司于2007年10月联合实施了“中日韩美四国高中生消费意识与行为比较研究”。     

中国高中生压力源于自己，压力大于日韩美学生——访中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳

“中国高中生学习的自主性意识显著高于日韩美三个国家。在自主学习、独立解决问题、主动复习和主动延伸学习等几个方面都在四个国家中居于首位。”4月8日,中国青少年研究中心发布《中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究报告》。该报告由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国艾迪资源系统公司联合实施。     

中日韩美四国高中生生活意识比较研究（上）

为了解比较多元文化背景下青少年的成长状况，了解他们价值观形成的原因及发展趋势，自2005年11月起，中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国的一家社会调查公司共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。课题历时一年多，共调查了4个国家156所学校的7304名高中学生。其中，中国调查了北京、上海、广州、四川、陕西、黑龙江6省市的72所学校，共3240名高中及中专生。日本调查了长野县、爱知县、静冈县等12个地区的12所学校，共1342名高中生。韩国调查了江原、光州、釜山等15个地区的60所学校，共1714名高中生。美国调查了北卡罗来纳州等12个地区的12所学校，共1008名高中生。在研究中我们获得了一些有价值的数据和结论，这对人们了解各国高中生的生活意识，并分析、研究、解读当代青少年的现状具有一定的参考价值。[编者按]     

中、日、韩、美高中生：中国高中生对未来最有信心

中美高中生比日韩高中生更自信、更能坚持个性;中国高中生对未来最有信心,更愿意积极采取行动改变现状。这是中国青少年研究中心今天发布的《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》显示的。     

我国职业生涯规划教育应端口前移

正孙宏艳在《教育科学研究》2013年第8期撰文指出,2012年,中国青少年研究中心、美国艾迪资源系统公司、日本青少年研究所和韩国青少年开发院联合实施了"中美日韩四国高中生毕业去向及职业生涯规划教育比较研究"。调查结果显示,我国高中生职业生涯规划教育与美国、日本、韩国相