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"劣币驱逐良币"本是一个经济现象,目前在我国成人教育领域中,这种现象也日益凸现,其存在导致了成人高校教育教学质量的下滑,严重影响到成人教育的健康发展。作者拟从马克思主义经济理论的基本原理出发,分析这种现象产生的理论根源,并针对其产生原因,提出了相应的建议。 相似文献
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在日常生活中我们每个人都有过这样无奈的感受:许多时候,优未必能胜劣--君子吃亏,小人得志;好东西难以占领市场,假冒伪劣盛行;正确、深刻的思想不为人理解,伪科学、迷信却信之者众……这种情况几乎在社会生活的方方面面都能看到,这也就是所谓的"劣币驱逐良币"现象.对此经济学早有解释,西方经济学理论中,有一条"格雷欣定律",该定律是对这样一种历史现象的归纳:在铸币时代,当那些低于法定重量或者成色的铸币--"劣币"进人流通领域之后,人们就倾向于将那些足值货币--"良币"收藏起来.也就是说,当两种名义价值相同,但实际价值不等的货币并行流通时,实际价值较高的货币(良币)肯定会被人们收藏而退出流通领域,剩下的实际价值低的货币(劣币)充斥市场.因此该定律又叫做"劣币驱逐良币规律". 相似文献
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"劣币驱逐良币"本是一个经济现象,目前在我国成人教育领域中,这种现象也日益凸现,其存在导致了成人高校教育教学质量的下滑,严重影响到成人教育的健康发展.作者拟从马克思主义经济理论的基本原理出发,分析这种现象产生的理论根源,并针对其产生原因,提出了相应的建议. 相似文献
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当成色不足的金币(劣币)进入市场后,成色足的金币(良币)就会逐步退出市场流通,因为人们会将良币收藏起来作为保值之用,于是劣币占领整个市场。这就是经济学上的“格雷欣法则”,也称“劣币驱逐良币”定律。 相似文献
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祝婷婷 《黑龙江教育学院学报》2012,31(3):43-45
教师在教学中常常会遇到类似经济学里"劣币驱逐良币"的现象,经济学的研究表明该现象的根源是当事双方的信息不对称。教学中的信息不对称可以从心理学、教育学、社会学三个视角进行分析,并找到解决对策。 相似文献
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从职称评审看高校"劣币驱逐良币"现象的成因与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
高校职称评审中存在着"劣币驱逐良币"现象。究其原因,主要是职称评审的任职年限要求太低、评审标准不合理和职务聘任缺乏动态管理。高校需要从职称评审的申报、业绩成果评价和聘后管理等制度方面进行改革,以遏制和消除这种不良现象。 相似文献
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教育督导的目的在于客观公正地评价教育教学工作的真实情况,虽然各地在督导标准和操作方式上作了一些具体的规定,但是督导过程中的“劣币驱逐良币”现象却在一定程度上影响了督导的效果。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(34)
"从来如此"的经验主义和所谓的"实用效果"在区域课堂教学中有蔓延之势,这直接导致了课程品质的下滑。针对相应教学片段,与授课教师交流,发现误区、分析问题,提出优化方案,可以让教学理念和设计回归"正途",避免"劣币"驱逐"良币"的现象。 相似文献
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“潜规则”已经成为一个时髦的词汇,官场、演艺圈等等都充斥着“潜规则”。在教育领域,越来越提倡“教学与研究相结合“,将职称与教研论文挂钩,论文成了评职称的重要依据。许多人开始抱怨,抱怨自己的教学占据了大量的时间,分身乏术;抱怨生活的压力让自己没办法搞科研。我想,许多老师抱怨的根本原因可能并不是这些,用论文去搏取职称似乎并不是“研究+论文=职称”那么简单的模式。这里面有许多“潜规则”,也许我们似曾相识。 相似文献
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高校教师职业倦怠指数在15个行业中高居第三位,造成这种状况的原因既有教师个人因素,也有外在环境因素和社会因素。要改变这一不利状况,教师要改变自己,适应环境;学校要创造良好的氛围,使教师有成就感;社会也要理解教师作为普通人的喜怒哀乐。 相似文献
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职业倦怠是由于压力长期积累而形成的紧张状态。高校教师面临的工作压力表现为教学评估、科研成果、职称评定、职务升迁、同事关系等各种各样的问题。他们的工作压力状况直接关系到高校的培养目标、教育质量和学生素质。通过相关分析探讨了高校教师职业倦怠的表现和成因,提出缓解高校教师工作压力的有效建议,以期预防或缓解教师的倦怠感。 相似文献
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在江苏省新课程改革和新高考模式下,高三选修化学的学生急剧减少,其重要原因之一是高一化学"学困生"的产生。本文从成因角度对高一化学"学困生"的产生进行了全面的分析,并提出了相应的解决办法。 相似文献
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"学困生"是指由于学习习惯不好、记忆力差或厌学等导致学习成绩差,智力属于正常范围。在学习过程中表现出学习水平较正常学生低下,难以达到义务教育数学指导纲要所规定的基本要求,与实际教学要求有一定差距的学生。本文将对"学困生"的成因及转化作探讨。 相似文献
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近年来,“酒驾”案件频发,危害严重。“酒驾”产生有行为人个人原因,也有社会原因。个人原因主要为行为人法律意识淡薄、道德修养不高、安全意识缺乏。社会原因主要是惩罚力度不足、社会环境不佳、法律制度不全以及传统文化影响。防治“酒驾”需加强宣传教育,加大处罚力度,强化制度建设。 相似文献
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高校教师亚心理健康的成因分析及调节对策 总被引:1,自引:0,他引:1
章通过分析高校教师亚心理健康的现状、危害及形成原因,总结出预防和调节高校教师亚心理健康的几种自我调节措施,为帮助高校教师走出亚心理健康的困境提供良策。 相似文献
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"翻译腔"的问题十分普遍。针对这一问题,本文提出应从文化对比入手,探究两种语言的差异,逐步提高翻译技能,严把翻译质量观,力行消除"翻译腔",使译文流畅易懂。 相似文献
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随着我国越来越多的高校开始试点两年制硕士(以下简称“小硕”),两年制模式正逐步显示它强大的生命力。学制的缩短,一方面虽能降低成本,但另一方面由于时间太紧,使“小硕”们产生了很大的心理压力。分析“小硕”压力产生的原因并提出一些有效缓解和克服压力的对策,是值得我们认真研究和思考的重要课题。 相似文献