共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
盛群艳 《中国科教创新导刊》2014,(14):172-172
兴趣是最好的敲门砖,新课标很大程度上是重视培养学生学习自觉性,主动性.语文学习更应如此.但我认为良好的语文学习兴趣是学生搞好学习的前提和基础.那就要“能主动进行探究性学习,在实践中学习并运用语文”能力.这种理念,就是提倡要培养学生学习兴趣,本文试图通过剖析初中生主动学习意识和能力弱化的原因,寻求培养学生主动学习、积极探究意识,最终培养学生良好的语文学习兴趣. 相似文献
2.
语文作为一门基本学科一直受到广大师生的重视,但也存在着一些问题:有一大部分学生对语文学习缺乏积极性主动性.除了完成硬性的成绩指标,学生对语文学习不能乐在其中.学生学习兴趣培养对于语文成绩的提高至关重要,语文老师应当坚持尽力激发学生的学习兴趣.本文主要对高中语文教学中学习兴趣的培养进行分析,提出了一些培养学生学习兴趣的方法,希望得到广大教师的认可和指导. 相似文献
3.
兴趣是学习之母.只有抓住学生的心理特点,才能培养学生学习语文的兴趣.激发学生的学习兴趣和旺盛的求知欲,培养学生的学习兴趣比给他知识还重要. 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(38)
学习兴趣的培养是学生学习语文知识的重要前提条件。语文需要学生进行长时间的学习,培养学生学习语文的兴趣对学生后续语文知识的学习起着十分重要的作用。新课程标准要求小学语文教师在教学中培养学生学习兴趣,引导学生自主学习语文知识。详细阐述了激发小学生语文学习兴趣的策略,仅供参考。 相似文献
5.
关于如何在语文教学中培养学生的学习兴趣,笔者从高中语文教师要努力营造良好的氛围,激发学生的语文学习兴趣;高中语文教师要把教学与实际生活联系起来,激发学生的语文学习兴趣;高中语文教师要调动学生参与教学,激发学生的语文学习兴趣;高中语文教师要大力开展教学活动,培养学生的语文学习兴趣四个方面作了详尽的阐述. 相似文献
6.
谈中职学生语文学习兴趣的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
谢昌国 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
职业教育,是国家教育事业的重要组成部分.其中,语文课程处于重要地位.语文学习的关键是培养学生的兴趣.面对学生的学习兴趣普遍不够浓厚的现状,本文主要论述如何激发和培养中职学生语文学习的兴趣. 相似文献
7.
兴趣是学习之母.只有抓住学生的心理特点,才能培养学生学习语文的兴趣.激发学生的学习兴趣和旺盛的求知欲,培养学生的学习兴趣比给他知识还重要.…… 相似文献
8.
本文作者对学生语文学习兴趣的激发和培养的探索采用行动研究,通过学生语文学习兴趣的激发和培养,使学生的语文学习兴趣得到提高,语文素养和整体素质得到提高。因此,教师应重视学生语文学习兴趣的激发和培养。 相似文献
9.
于书华 《中国科教创新导刊》2012,(33):187
兴趣是学生学习的内在动力,是最好的老师.在小学阶段,由于学生的年龄比较小,自控能力较差,上课容易开小差,使得学习效率比较低下.因此,小学语文老师在教学中如何激发和培养学生学习语文的兴趣就显得至关重要.本文就如何激发和培养小学学生学习语文的兴趣,如何提高学习效率进行一定的阐述. 相似文献
10.
11.
《语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境.根据低年级学生的身心和认知规律,多方面、多角度地激发学生的学习兴趣,创造轻松愉悦的课堂教学情境,营造鲜活的课堂氛围,让每个学生积极主动地参与到语文学习的活动中,点燃思维的火花,开启心灵的智慧,感受成功的快乐.要让小学低年级学生学好语文,须从培养小学生学习语文的兴趣入手. 相似文献
12.
钟雪芳 《中国科教创新导刊》2014,(5):149+151-149,151
培养学生的学习兴趣,是提高教学成效的重要方面.作为职校语文老师,在语文教学中应通过营造教学环境,活跃课堂气氛、改变授课的方式、丰富教学内容来提高学生学习语文的兴趣,把学生培养成语文学习的“乐之者”. 相似文献
13.
兴趣是学生的推动力,只有培养好学生的学习兴趣,才能激发学生的学习热情,让学生主动自觉地学习.语文是一门融知识性、趣味性于一体的基础学科.培养学生的学习兴趣尤为重要,而要激发学生的语文学习兴趣,就要为学生积极创设一个良好的教学氛围;加强学生的情感体验;灵活采用多种教学形式和教学方法,合理运用多媒体教学. 相似文献
14.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
在小学生的学习生活中,兴趣对小学生来说非常重要,对学习语文有了兴趣就有学习的动力。如何培养学生学习语文的兴趣,提升学生的学习语文水平,这是需要每一位小学老师思考的。将兴趣当作教学的动力和手段,培养学生对学习语文的热情和兴趣,为此,老师在语文教学中要改变传统的语文教学观念和模式,给学生营造一个良好的学习语文的环境,培养学生的学习能力。 相似文献
15.
作为小学教育中的基础学科之一,语文学科是学生学习其他学科的基础。学生只有将语文基础打牢固,才能学好其他学科。而要想使学生学好语文学科,语文教师就要培养学生的语文学习兴趣,因为兴趣最好的老师,是推动学生主动学习的强大动力,也是增强教学效果的重要因素之一。所以,语文教师要重视学生语文学习兴趣的培养,让学生在兴趣的基础上更好地学习语文知识。本文对如何培养小学生的语文学习兴趣做了如下阐述。 相似文献
16.
培养学生的学习兴趣,是提高教学质量的重要方面.作为中职语文老师,在语文教学中应通过启发式教学,巧妙设计导语和悬念,以丰富教学形式和内容去激发学生的学习兴趣,把学生培养成语文学习的"乐之者". 相似文献
17.
陈淑芬 《语文学刊:高等教育版》2013,(12):134-135
兴趣是学习的内动力.在教学中,教师必须想方设法激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,促使学生积极主动地参与课内外教学活动,使学习变得轻松快乐.本文就此对中职语文学习兴趣的培养与激发进行了探讨,吸收前人有关学习兴趣研究的理论成果与实践经验,着重从写作教学具体探讨了中职语文教学中如何培养激发学习兴趣,从而获得对当前语文教学改革工作的有益启示. 相似文献
18.
19.
在高中语文教学中,培养学生的学习兴趣有利于提高学生的学习效率。但是,目前学生中普遍存在语文学习兴趣不浓、学习欲望不强等现象。因此,培养学生的语文学习兴趣已成为目前学校教育的一个重要任务。本文介绍几种提高学生学习语文兴趣的方法。 相似文献
20.