拓宽教学渠道 提升幼师科学素养

生活在21世纪的人，如果不具备一定的科学文化知识，生活质量就会大大降低。作为培养人的教师，作为培养幼儿教师的人文教育学院，怎样面对新的形势，培养与社会发展相适应的具有一定科学文化素质的未来幼儿教师，是摆在我们面前的现实问题。     

拓宽数学教学渠道 拓展学生思维空间

在新课程改革的大背景下,在小学数学教学中,教师要树立以生为本、共同发展的理念,与时俱进更新教育理念、改进优化数学教学方法、放大数学教学功能效用,教师要创新教学策略,拓宽数学教学渠道拓展学生思维空间,与学生进行交流对话,了解掌握学生的心理动态、感知能力、智力发展,创设亲师信导情境,通过师生互动融洽师生彼此之间的关系,让学生在宽松愉悦、民主和谐的教学情景中主动学习、深入探究,不断提高数学教学的质效,全力促进教学相长。     

运用现代技术,拓宽学生探究数学渠道

本文分析在初中数学教学中运用现代技术拓宽学生探究的策略,颇具借鉴意义。     

拓宽识字渠道,让学生快乐识字

识字是小学生学好语文的基础,教师要拓宽识字渠道,寻找适合学生的有效的教学方法,使识字教学既新又活,使学生由"要我学"变为"我要学",让学生养成良好的积极、主动识字的意愿和习惯,形成科学高效的识字能力,让学生在快乐的体验中认字识字。     

落实新课程改革精神,提升高中生政治素质

在高中政治教学中,教师要树立以生为本,全面发展的理念,在转变理念、创设情境、改进方法、优化过程、拓宽渠道上下工夫,在提高学生思想政治素质、思维层次、思辨能力上求实效,创设学生喜闻乐见、情景交融、乐于接受、师生互动、宽松愉悦的教学情境,引导学生自主学习、主动探究、深入思考,才能放大政治教学的功能和效用,提高学生的人文素养和综合素质,全力推进素质教育。     

充分利用网络资源 拓宽大学生思想政治教育渠道

高校思想政治教育要通过一定的载体进行,载体承载和传递思想政治教育信息,是联系思想政治教育主体与客体的一种物质存在方式和外在表现形态。网络已经走近我们的生活,信息的传播已成为大学生接受外界事物的重要渠道,在网络环境下,积极探索当代大学生思想政治教育的新路径、新方法,充分发挥信息载体的功能,运用网络阵地,拓宽大学生思想政治教育渠道。     

新形势下如何拓宽外语专业学生的就业渠道

新形势下,如何提高大学生就业率和就业质量,是一个系统工作,需要学校、社会共同努力完成。本文通过问卷调查和座谈等形式,对目前英语专业学生的就业现状、成因及对策作了分析。     

培养学生思维能力拓宽数学解题渠道

培养学生思维能力,对拓宽学生的数学的解题渠道,让学生养成良好的思维品质,起着至关重要的促进作用.数学教师在教学中务必要重视这个问题.     

“五个转变”拓宽读写渠道

在一次学校田径运动会上,我担任宣传组长,给当时任教班级的学生布置了一个写作任务:为运动会投稿。纷至沓来的稿件不仅语言流畅,立意较高,而且描写生动,极富感召力。这让我大吃一惊,为什么许多学生平时作文显得文思枯竭、内容干瘪,而这次投稿却笔墨酣畅、文思敏捷呢?     

拓宽党校图书馆的服务渠道

在现代通迅技术、计算机网络技术飞速发展的今天，图书馆的作用将越来越被人们重视，为此要拓宽党校图书馆的服务渠道，充分发挥图书馆的功能。     

拓宽渠道,在生活中主动识字

语文教师要树立课程资源意识,只要充分开发与利用多种语文学习资源,就能不断拓宽语文学习的渠道,引领学生在生活中主动识字,丰富知识,发展能力。     

优化高中政治教材内容,提升政治教学品质

随着新课程改革,高中思想政治课也要进行优化和改革,以适应时代的发展和社会的进步,在继承传统教材的基础之上,更新相关的政治内容,将我国在建设中的典型事件、新思想、新概念收进新教材,让学生理解社会发展的新动向、新政策和社会新的发展规律。本文从高中政治学科的地位、优化教材结构、内化教材内容、深化教材价值等角度,略谈如何优化高中政治教材内容,实现思想政治课的教学目标,提升学生的学习水平。     

拓宽学习渠道 提高语文素养

按新课程标准理念,中学语文教学重在培育学生的语文素养。而学生语文素养的形成和发展,需要经过多个方面的吸收、运用多种方法才能达到。学生需要从教科书里学,同时也要吸纳教科书以外的信息;需要在课堂上学,同时还应利用课外机会学习;需要跟着老师学,同时也需要自学。语文教学需要鼓励学生扩大学习渠道,以保证和增进教学效果。     

适应市场需求 拓宽就业渠道

教育改革的深入 ,必须带来大中专毕业生就业制度的改革 ,广大就业指导工作者积极探寻新的工作方法。文章简要分析了大中专毕业生的就业形势 ,以及毕业生就业对学校发展有重要意义 ,明确指出就业指导工作要加大力度 ,抓住关键 ,集中在转变就业观念和拓宽就业渠道上做文章。     

利用智慧教室提升政治教学效益的策略

随着社会的进步和科技的发展,现代化手段被越来越多地应用到教育事业中,对传统教室进行了革命性的升级,由此智慧教室诞生。在高中思想政治课堂教学中,智慧教室不仅为学生创建了一个智能化的教学环境,使课堂教学变得更加简单、高效,同时也以多样化、互动化的教学方式,增加了课堂教学的趣味性,激发了学生的学习兴趣和参与积极性,让学生能够在自主思考中加强自己的学习能力和效果。结合自身的教学实践经验,对智慧教室在高中政治教学中的应用优势和策略,进行了简单的分析和阐述。     

开发本地德育资源拓宽小学德育渠道

德育实践活动少之又少,学生都基本成了困在鸟笼里的小鸟。单一的校园思想教育远远满足不了学生的要求,直接导致部分学生的厌学情绪日益加重,违纪行为不断加剧,德育水平难以提高。主要原因是对德育资源的有效开发不够。教师要从本地德育资源开发、德育资源的整合、策略等方面着手拓宽德育渠道。     

贯彻生活化理念，提升高中政治教学成效

在当前的高中政治教学中,理论与实践脱节、感知与学习脱节、教材内容与社会思潮脱节等问题对政治教学成效的提升产生了很大影响。对此,高中政治教师应当贯彻生活化理念．将枯燥的教材知识与丰富的社会实践紧密结合起来,引导学生理论联系实际,不再局限于课堂时间与空间的制约．在广阔的社会生活中学习感悟,有助于学生深化理解,树立正确的人生理念。     

开展语文实践活动 拓宽语文学习渠道

语文教学应拓宽语文学习的内容、形式和渠道，努力为学生创设语文实践的条件，让学生不拘一格地学语文、用语文，使之在课内外语文实践中能“优势互补”．能在大量的语文实践中掌握并运用语文的规律。     

挖掘专业应用拓宽就业渠道

面对不断变化的就业新形势,生物工程领域的人才要有新理念、新思路,在充分认清本专业应用范围及求职面的基础上,还要正确认识其职业生涯及其发展规律.只有突破传统的就业观念的束缚,并且树立正确的就业态度,才能够进一步拓宽就业渠道.     

拓宽阅读渠道，激发写作兴趣

语文教学．读为根本。读写一体，读是基础。写足提高与生发。写作水平能在短时间内取得显著提高。与大量阅读息息相关。俗话说得好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”；美国教育家华特说过：“语文教学的外延与生活的外延相等”。因此，提高作文水平的第一步就是要广开渠道，多元阅读。