对提高初中政治教学成效的几点思考

初中政治教学对初中生的健康成长具有双重作用：它既承担着对学生的知识传授、能力培养的职责,同时也要发挥对学生思想发展的引领作用。因此,作为初中政治教师,一定要强化教学理论,立足于自身教育教学工作实际,创造性地运用教材,不断改进和优化教学模式,同时注重提升教学手段,有效提高教学成效。     

对提高初中政治教学成效的几点思考

在初中政治教学中,如何有效发挥政治学科的思想引导与知识传授的双重功能,是当前教学改革的重要研究课题。初中政治教师在教学研究中应当将其作为重要方向,潜心研究教材与学生,将先进的教学改革成果运用于自身的教学活动,促进教学成效提升。     

对初中政治教学的几点思考

初中思想政治课．由于其学科本身的特点、性质所决定，要想取得较好的教学效果，在教学过程中必须做到理论与实践相结合，学科知识教育与思想道德教育相结合，知与行相统一。     

创新教育教学理念,提高初中政治教学成效

注重培养学生的自主学习能力,是苏教版教材的一大特色。本文结合笔者初中政治教学的实践,从几个方面出发,探讨如何创新教育教学理念,实现初中政治教学成效的提高。     

对提高初中体育教学成效的几点思考

当前,在初中体育教学中普遍存在着教学成效不高的状况,这一点已经成为广大初中体育教师共同的难题。如何快速有效地提升体育教学成效,是大家共同关注的话题,笔者长期从事初中体育教学工作,注重和学生建立和谐的关系,并对教学内容、训练模式进行优化,发挥信息媒体的作用,     

构建和谐课堂,提高初中政治教学成效

课堂教学应以人为本,关注全体学生,重视个体差异,建立和谐的民主师生关系,尊重学生,塑造学生心灵,激发学习兴趣,为每一个学生创造体验、感悟的实践机会,为学生提供良好的思维空间,努力创设学习情境调动学生的学习主动性,并在合作与交流中创新,为学生的终身发展打下坚实的基础。     

对提高初中政治教学成效的几点思考与探究

针对当前初中政治教学工作中存在的应试思想、守旧模式、狭隘空间等方面问题,政治教师应当努力成为研究型教师,注重改进教育教学工作,促进学生全面发展与健康成长。     

对提高初中物理教学成效的几点尝试

相对于传统初中物理教学．新课程理念对初中物理教学工作提出了更高的要求,教师在教学中要能够充分体现学生的学习主体地位,激发学生浓厚的学习兴趣,将探究教学模式引入教学活动,强化学生自主能力的培养,实现学生思维能力的拓展,提高物理教学的成效。     

创新教育教学理念 提高初中政治教学成效

在初中政治教学中,教师面对的是处于青春期的初中生,单纯的教材讲解难以产生强烈的促动效应,对于学生的思想引导效用不够明显。较为有效的做法就是创新理念,立足学生的思想和身心发展阶段性特征,结合学生的学习与生活实际,激起情感的共鸣,深化教育教学成效。     

强化人文教育,提升初中政治教学成效

政治是一门能体现人文的学科,它与其他能体验人文的学科有共同目的,即弘扬人文精神。基于此种目的,政治学科更多的是注重培养人的尊严和健全的人格,促进人的全面发展。当前,应该将人文精神教育逐渐渗透到各个阶段的政治教学中,尤其是学生性格培养的初中阶段。本文着重探究强化人文教育,提升初中政治教学成效的策略。     

提高初中政治学科教学成效的若干方法

一、激发学生的学习兴趣兴趣的巨大魔力已自不必说,对初中生尤为如此。关键的是：兴趣从何而来？课堂上来。何以激发？生活与创新。     

对提高初中教学成效的几点探究

在初中语文教学中,教学改革创新应当成为推进教学活动深入开展的重要动力。笔者在长期的语文教学实践中发现,教学手段滞后、教学前瞻不足、教学模式有待改进以及学生差异性兼顾不够等方面,已经成为提高语文教学成效的重要制约因素,应当有针对性的予以改进,提高语文教学成效。     

运用信息媒体 提升初中政治教学成效

随着教育现代化的发展与进步,各种现代化的教学媒体在初中政治教学活动中发挥了不可替代的作用,尤其是多媒体手段的参与,让政治教学变得更加生动形象,对于提高学生学习兴趣以及深化教育成效等方面,作用非常显著,成为了政治教师提升教学成效的重要载体。因此,教师应充分发挥信息化教学媒体的作用,促进教学活动的有效开展。     

对提升初中信息技术教学成效的几点思考

当前初中信息技术教学工作面临着一定的困境,导致教学成效不高,对其进行深入分析,具有多方面的因素,其中教师在教学理念、教学方式等方面钻研不够深入,影响了教学成效提升。针对这样的现状,教师应当严格执行课程标准,确保教学课时打足;深入研究学生基础,弥补学生存在的差异;强化理论联系实际,培养学生综合能力;搭建课外兴趣组织,促进学生个性发展;发挥以赛促学作用,激发学生学习兴趣,促进教学成效提升。     

对初中政治教学的几点反思

反思在教学工作中非常重要。初中政治教学工作同样需要反思。政治课程是教育和启发学生形成正确价值观、人生观的教育,是培养学生美好心灵的教育。因此,政治方面的教育工作者一定要经常反思自己的教学工作,不断实践和探索新的教学思路,力争把政治教学工作做好、做足。     

对提升初中物理教学成效的几点探究

一、运用形象手段导入,激发物理学习兴趣在物理教学中,学生的学习兴趣非常重要。学生在初二阶段才开始学习物理,之前没有相关基础,对物理学习缺乏足够的了解,甚至存在畏难情绪,不利于教学活动的开展。在这样的情况下,教师必须激发学生对物理学科的学习兴趣,才能够为整个教学活动奠定积极的情感基础。     

对提高初中作文教学成效的几点尝试

在初中语文教学中,作文教学一直以来都是教学的难点。教师在作文教学中难以寻找到有效的切入口．学生在作文学习中难以实现较快提升。针对这样的作文教学现状,作为初中语文教师,应当静下心来研究作文教学的出路,为提升作文教学成效寻找突破口。笔者多年从事初中语文教学,在作文教学方面开展了多项尝试与探究,学生的学习兴趣以及教学成效都得到了明显提升．本文将作筒要论述。     

对提高初中作文教学成效的几点尝试

在初中语文教学中,作文教学一直以来都是教学的难点.教师在作文教学中难以寻找到有效的切入口,学生在作文学习中难以实现较快提升.针对这样的作文教学现状,作为初中语文教师,应当静下心来研究作文教学的出路,为提升作文教学成效寻找突破口.笔者多年从事初中语文教学,在作文教学方面开展了多项尝试与探究,学生的学习兴趣以及教学成效都得到了明显提升,本文将作简要论述.     

对初中政治备课的几点看法

一堂好的政治课不仅能激发学生的兴趣,增强学生的“向师性”,而且也能使学生在获得清晰、准确的知识的同时,增长分辨是非、运用知识的能力。然而,这一切都离不开备好课。在平时．总有人这样说：备课无关紧要．课堂上讲得好才是真功夫。当然,提高教学质量,并不否定课堂的教学艺术,努力提高那45分钟的教学效率。但是,没有课前认真地钻研教材,吃透教材,设计教学过程等,     

提高高中历史教学成效的几点探索

在高中历史教学中,总有教师抱怨学生难教,教学效率低下,且花费的时间与精力不少,但是最后并没有取得所预想的效果。出现这样的情况,教师要回头认真反思自己的教学工作,思考在良好师生关系构建、