各市教育局积极“创先争优”迎“省考”

本刊讯日前,省人民政府教育督导团、省教育厅《关于开展市教育局2010年度主要工作目标管理考核的通知》下发后,各市教育局高度重视,迅速行动,把迎接省级考核与当前正在开展的"创先争优"活动有机结合起     

大学考核体系中存在的问题

学校每年都会对教师的教学和科研工作进行考核,并以此为依据判断教师年度工作是否合格,但是现有的考核体系中存在一些问题,本文针对这些问题进行分析,并提出改进措施,使之更加合理有效。     

深化考务工作改革完善电大考试制度

本文回顾了从中央电大考试处成立直至发展成为中央电大考试中心的历史,指出了目前中央电大考试中心及考务工作存在的问题和今后改进的措施。     

省委教育工委 省教育厅2007年上半年工作进展情况通报

2007年是我省深入贯彻落实省第十一次党代会精神、建设西部强省和构建和谐陕西的重要一年，也是进一步贯彻落实科学发展观、努力开创全省教育工作新局面的关键一年。按照省委、省政府建立年度目标考核责任制的要求，省委教育工委、省教育厅紧密结合我省教育工作的实际，对省委、省政府下达的15项年度工作任务以及班子和队伍建设的5项工作任务进行了量化分解．提出重点抓好8个方面34项工作的目标任务。     

试论高校思想政治工作运行机制

高校针对青年学生这一特殊群体 ,应结合时代特征和青年学生自身的特点 ,建立切实有效的思想政治工作运行机制 ,以培养出德才兼备的社会主义事业接班人     

关于改进我院辅导员考核工作的思考

高校辅导员是高校从事学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。教育部《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》明确指出加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针、落实大学思想政治教育的各项任务具有重要意义。加强辅导员考核工作是加强辅导员队伍建设的重要内容,是合理评估辅导员工作成效、促进辅导员不断自我完善和进步的重要举措。一当前我院辅导员考核工作存在的主要问题目前,我院对辅导员的考核是参照行政管理部门对员工的要求进行的,着重工作态度和整体综合表现,并没有细化到辅导员工作的相关环节,针对性并不太强。根据在辅导员一线工作的实际经验,本人认为当前高校辅导员考核工作存在的问题主要有以下两个方面。     

教育督导要成为改进政府管理的重要手段 全省教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会议召开

1月7日下午,在省政府召开的全省教育督导工作暨“两项督导评估考核”总结表彰会议上,我省对被评为优秀的14个县市区政府和27个主要领导进行了表彰奖励,同时会议总结了首轮第三批“两项督导评估考核”工作和2008年度教育督导工作,部署了第二轮“两项督导评估考核”工作、教育强市州和教育强县市区督导评估工作、义务教育合格学校督导评估工作、职业教育督导评估工作以及2009年度其它教育督导工作。     

关注教育动态 共筑教育梦想

黑河市领导深入市教育局调研12月16日上午,副市长范志国深入到市教育局,就2014年全市教育工作亮点及2015年工作安排开展调研,并对下步工作作出部署。听取专题工作汇报、与各级各类学校分管负责同志座谈后,市领导对市教育局2014年工作给予充分肯定,他指出,过去一年,市教育局党政督领导班子带领广大教育工作者不懈努力,锐意改革,全年教育工作取得了优异成绩。     

高校院（系）学生工作考核评估探究

实施高校院（系）学生工作考核评估是合并高校的客观要求，也是提升大学整体实力的有效途径。对高校院（系）学生工作实施考核评估，应该构建合理的考核评估体系，运用科学的考核办法，注重过程评估，强化考评结果的应用。     

“点击”学校教师考核的误区

如何科学地评价教师，既是教育评价中的一个复杂的理论问题，也是学校人力资源管理中的一个棘手的实践课题。随着教育改革的不断深入，教师考核日益凸显其举足轻重的作用。如何通过教师考核来激发全体教师的工作积极性，怎样正确地评价教师工作的好坏，并以此为依据对教师进行奖惩，或者作出晋升、辞退的决策，越来越成为学校包括部门的头痛话题。本文试结合学校人力资源管理中关于考核的基本原理，针对教师考核中出现的不正常现象，归纳出教师考核工作中常见的误区，以供参考。     

教师学期工作的考核与对策

假期又到了，又要开展教师学期工作考核了。很多学校没有很好地把握与学期教师工作考核相关的各种关系，使教师学期工作考核变味。现对此作简要分析。     

试行积分制考核 提高党员发展质量

发展党员工作,是党员队伍建设的重要组成部分,是一项重要的经常性工作。做好发展党员工作,才能不断壮大党员队伍,改善党员队伍结构,保持党员队伍的生机与活力,不断提高党员队伍的整体素质。习总书记提出要按照"控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用"的总要求,明确目标、突出重点,健全机制、务求实效,不断提高党员发展和管理工作科学化水平。因此加强新形势下党员发展工作,对于贯彻落实党的十八大精神、保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。     

县(市、区)党政领导干部2009年度教育工作政绩考核等次排定

本刊讯近日,省委组织部、省人民政府教育督导团、省教育厅联合印发《关于公布县(市、区)党政领导干部2009年度教育工作督导考核等次的通知》,全省107个县(市、区)(含淮南市毛集实验区、六安市叶集试验区,下同)党委、政府及其党政主要领导、分管领导履行教育职责的政绩考核等次     

校长的自问

记得某县教育委员会主任在一次"全县教育行政工作会暨学年度教育工作考核表彰大会"上语重心长地向与会校长提出了六个问题:校长办学的主要目标是什么?校长主要精力做什么?校长工作的着力点是什么?我凭什么当校长?我比前任校长强在哪里?我给后任校长留下什么?笔者认为,这六个问题,值得当今学校的每一个校长深思.     

教育统计在体育教学工作考核中的应用

针对目前高校青年体育教师的现状，根据教育统计学原理，设定德、能、勤、绩等几个考评因素，更加客观、合理、公正地对体育教师工作进行考评，进一步提高广大体育教师的工作积极性。     

浅析高校教职工的考核工作

考核工作须同岗位聘任紧密结合，个人考核同单位考核相结合，不同的岗位要有不同的考核指标，考核工作要突出工作实绩，从而正确使用考核结果。     

东辽县人事局采取积极有效措施不断提高考核工作质量

近年来，东辽县人事局按照省、市人事部门的要求，在国家公务员年度考核工作中，以实施规范的量化考核为手段，以提高考核工作的实效性为目标，采取积极有效措施，统一考核标准，严格考核程序，从而保证了考核工作的严肃性和公正性，较好地发挥了考核工作在国家公务员管理和队伍建设中的激励和鞭策作用。他们的主要做法是：     

抓好实验操作考核 推进实验教学工作

对实验操作考核模式、组织工作等进行探讨，以促进实验教学的改革与发展。     

竹山县宝丰镇三项措施加强教育宣传工作

今春开学后，竹山县宝丰镇中心学校出台三项措施，加大教育宣传工作力度。一是把教育宣传纳入《2006年教育工作目标任务责任书》，作为学校“一把手”工程来抓落实，主要领导既要履行管理职责，还要亲自带头撰写宣传稿件；二是各校配备了二至三名业余通讯员，并为通讯员提供必备的笔墨、纸张、邮资，电脑等，将定期举办通讯员培训班列入了工作计划；三是建立奖惩制度，将宣传工作完成情况纳入各校年度整体工作考核，     

四川：推动县域内城乡教师交流 人数达总量10％

四川省教育厅最近出台文件,要求各地大力推进城镇教师支援农村教育的工作,并制定了10项保障措施,提出县域内每年城乡教师交流数量要达到辖区内教师总量的10％左右。网川省教育厅还将把该项工作纳入对各市（州）年度教育工作目标考核。