加强党政一把手有效监督探

在社会转型的关键时期,为全面贯彻落实科学发展观．加强对党政“一把手“的有效监督关系到社会主义事业的兴衰成败。为此,应准确挖掘当今对党政“一把手”有效监督难的根源,在此基础上,破解难题,积极探索有效的监督党政“一把手”的方法与途径。力求监督实效。     

“一把手”称谓与党内民主

现实生活中，人们习惯于把党委书记称为“一把手”，或把党政负责人正职合称为“党政一把手”。笔者认为，把党委书记视为“一把手”，实际上就会形成如有的学者所概括的“一把手体制。”     

帮助小学校长“充电”

自1992年以来,我校先后举办了7或小学校长岗位培训班,培训小学校长410人。在培训对象上,首先抓好“一把手”的培训。不论是币区小学党政‘“一把手”,还是乡镇教办主任、中心小学校长．只要抓好他们的培训工作,就会使小学校长培训取得事半功倍的效果O在培训时间上,严格规定全脱产学习3个月,面授辅导不少于300学时。参训校长缺课超过一个月的,劝其参加下期培训。在培训形式上,做到脱产学习与业余自学、授课与亏题讲座、理论学习与参观研讨“三个并举”。在培训内容上,一是克服培训早期无教材或教材不规范的困难,自编教材;二工注…     

教育信息网

去年以来,吉县在实施“党政教育一把手工程”中,大力开展教育创新,负重奋进,进一步推动了全县的教育改革与发展,措施得力,成效显著。他们的做法:一是党政合力,一把手率先垂范,推动教育同全县经济与社会协调发展。全县各级党委和政府特别是党政一把手形成了“一个共识”。做到了“四个不减”。建立了“五项制度”。“一个共识”是:只有实现教育强县,才能实现经济富县,抓好教育功在当代、利在千秋。“四个不减”是:无论任何时候重视     

对“一把手”监督的弱化原因分析和强化对策

党政“一把手”在班子中处于关键地位,责任重大。加强对党政“一把手”的监督,不仅是当前加强领导班子建设的迫切需要,而且是巩固党的执政地位的内在要求和当前反腐败工作的重点和难点。因此在分析对“一把手”监督弱化的原因的基础上,如何按照《中国共产党党内监督条例(试行)》的要求,提出强化对“一把手”监督的对策,是我们当前亟待解决的问题。     

加强对党政“一把手”监督的几点对策

党政“一把手”在一个地区、一个单位的领导班子和全局工作中,处于核心地位,起着关键作用,负有全面责任,其形象如何,关系着领导班子的执政水平和执政效果,决定着一个地方经济和社会发展的面貌,影响着党风和社会风气,近年来．曝光的一些党政领导干部违法犯罪案件,使笔者深深感到,干部监督乏力,尤其是对党政“一把手”监督困难,已成为干部管理工作中一个十分突出的问题．成为改革开放和现代化建设事业发展的一大隐患。笔者认为,要加强对党政一把手的监督．除了坚持正确的用人导向,精选一把手;除了加强学习．提高党政一把手的素…     

坚持一把手抓第一生产力推进四川经济跨越式发展

章对近年来我省坚持党政一把手抓第一生产力，推进四川经济跨越式发展的做法进行了总结，这对于我省深入贯彻落实邓小平同志“科学技术是第一生产力”的思想和江泽民同志“党政一把手都要亲自抓第一生产力”的要求，依靠科技进步，推进四川经济社会追赶型、跨越式发展具有重要的现实意义。     

发展教育的金钥匙——十堰市坚持党政两个一把手抓教育

省委书记、省长贾志杰在全省教育工作会议上说:“要把过去单纯依靠教育部门抓教育,转移到各级党政齐心抓,党政一把手亲自抓上来,像抓经济工作那样抓教育。”几年来,十堰市党政主要领导真正做到了这一点,并取得了突出的成效。用他们的话说:“党政两个一把手是驾驭全局的,是负总责的。如果说教育是‘老大难’,那就必须由处于‘老大’位置的党政一把手来解决。只有把教育作为脱贫致富的根本大计,带头抓教育。才能克服短期行为,促进教育和经济的发展。”十堰市党政领导的认识和实践给我们提供了有益的启示,也给教育的发展提供了一把金钥匙。     

创新思路 完善机制 扎实推进毕业生就业工作——安徽医科大学毕业生就业工作调研报告

安徽医科大学按照教育部毕业生就业工作“全程化、全员化、专业化、信息化”的要求,毕业生就业工作已初步迈上了“科学化、制度化、规范化”的轨道。一、强化党政领导职责,认真实施毕业生就业工作“党政一把手工程”学校成立了由校长挂帅,书记主动当副手,有关部门和各学院党政主要负责人参加的毕业生就业工作委员会,初步形成了党政领导主管、校就业指导中心牵头、相关部门配合、院系层层落实的毕业生就业工作体制。各学院也相应成立了院长挂帅的毕业生就业工作领导小组。在实施“党政一把手工程”过程中,努力做到“四个到位”:一是措施到位…     

朔州市投资8亿元建设农村高标准寄宿制学校

朔州市党政“一把手”亲自抓,投巨资建设农村寄宿制学校。5年来,全市新建、改建农村高标准寄宿制学校232所,总投资达到8．2亿元。朔州市从2005年开始,提出要抓好高标准寄宿制学校建设,把农村寄宿制学校建设作为优化义务教育总体布局、推进义务教育均衡发展、实现农村学生接受优质教育的治本之策。在领导体制上,实行党政“一把手”负责制,层层签订了责任状。     

广东“教育问责”结果与任免升迁挂钩

继前年对各地市“一把手”实施“教育问责”开全国先河之后,广东省将再掀新一轮“教育问责”风暴。该省地级以上市党政领导干部2009年、2010年度基础教育工作责任考核于近日正式启动。未来两个月内,19路人马将奔赴全省各地市,对党政“一把手”基础教育工作进行全面考核。据悉,考核结果将与领导干部的提拔、调整任用、奖励和责任追究相挂钩。     

鞍山出现企业改革与经营管理知识培训点

继“星期六学习工程”活动后,鞍山市委、市政府领导把学习企业改革与工商管理知识摆上了重要日程。鞍山市把开展对企业管理人员的工商管理培训、特别是企业一把手的培训作为提高企业管理人员素质、促进企业实现“双保”目标的重要措施。针对企业领导干部业务繁忙、难以全脱产学习     

浅议如何处理好校长、书记“一肩挑”的关系

担任学校党政一把手工作已经多年,实践中颇有感受,如何正确处理好党政工作的关系,是做好党政一肩挑工作的重要课题,下面仅就这方面的工作,谈点肤浅认识。一、正确认识校长、书记“一肩挑”条件下的利弊关系“一肩挑”的党政领导机构,在基层学校的存在,     

以“三个代表”重要思想为指导 努力提高高校院系党政一把手带班子、管班子的能力

高校院系党政一把手 ,作为班长 ,是党政一班人的核心 ,其人品、思想政治素质、工作作风、带班子与管班子的能力如何 ,将直接关系着党政班子领导作用的发挥 ,关系着党的基本路线、教育方针和党委、学校各项决定的贯彻执行 ,关系着一个单位改革、发展、稳定的大局和前进的步伐。因此 ,必须把提高高校院系党政一把手带班子、管班子的能力作为一项重要任务来抓。联系高校院系领导班子建设的实际 ,我们认为应从以下五个方面来提高院系党政一把手带班子、管班子的能力。一、用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装一班人党的十六大报告指出 :“党…     

长客股份公司的培训系统

长客股份公司的培训体系,主要由三个部分组成,即思想体系、组织体系、制度体系。一、思想体系在培训战略地位方面,强调“企业竞争是人才的竞争”,长客厂要用“一流人才制造一流轨道客车”,并把“人才工程”作为推动企业战略实施的三大支柱之一。在培训资源投入方面,强调“培训是企业必需的投入”。连续几年,公司除了保证按工资总额1.5%提取培训经费外,还在技改费用、产品开发费用中对培训作了大量投入。在培训责任方面,强调“培训是‘一把手’工程”。公司各级领导把培训纳入本单位工作计划,公司地装车间、试验车间、总装分厂、车体一、二分…     

浅析加强基层领导班子建设

加强基层领导班子建设,是关系到党的事业兴旺的一件大事。本文结合工作的实践,谈几点看法。选配好党政一把手是基层班子建设的基础党政一把手是决定班子强弱的关键。邓小平同志指出:“中国的事情能不能办好,社会主义改革和开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说关键在人”。德同而相聚,志同而道合。党政一把手思想统一,有共同的政治信仰,有共     

走进新课程--大庆市课改情况综述

一、进展 (一)领导重视,形成了一把手工程 实验区及实验校领导高度重视这次课改试验,把它看作是一次难得的机遇和挑战,都决心通过这次课改促进素质教育的全面实施。区、校都建立了党政一把手负责的课改领导小组,加强了对实验的领导、指导、培训、宣传和科研力度,自觉地形成一把手工程。校长们通过国家、省、市级     

高校基层党政领导班子关系及表率作用

高等学校院级的党政领导班子的关系主要体现为：党政“一把手”之间的关系；正职与副职的关系；基层领导与学校领导的关系；院级单位与学校职能部门的关系。要处理好党政领导班子之向的关系，使之在群众中有很高威信，其每住领导的表率作用是致关重要的，特别是党政“一把手”的表率作用，直接影响到班子团结，稳定与发展，关系到职工的向心力、凝聚力与战斗力，关系到事业的发展与兴衰。基层党政领导班子要发挥表率作用，就必须做到：1．勤于学习，善于学习；2．与时俱进、开拓创新；3．廉洁自律、拒腐防变。     

贯彻落实民主集中制需要进一步把握的几个问题

<正> 贯彻落实民主集中制是加强党的建设,特别是各级领导班子建设的重要内容。近几年,一些地区按照党的十四届四中全会精神狠抓了民主集中制建设,使领导干部民主集中制的意识普遍增强,贯彻民主集中制的自觉性明显提高,民主集中制的具体制度建设进一步完善,有力地推进了领导班子建设。 为了加强领导班子民主集中制建设,必须注意以下几个问题: 一、贯彻落实民主集中制必须正确发挥一把手的核心作用 抓民主集中制建设,必须首先抓好党政一把手。党政一把手是党政工作的第一责任人,对单位各项工作全面责任。但是,不能因此强调“我负责、我当家,我说了算。”必须懂得,党政一把手要想出色地担负各项工作的领导责任,仅仅靠个人的聪明才智是不够的,必须依靠集体的智慧。只有重大问题集体讨论,集思广益,才能保证决策的正确性,从而才能实行科学的领导。另一方面,党政一把手对各项工作负总责,也包括对落实民主集中制负总责,落实民     

协调党政关系,推进素质教育

实施素质教育是一项庞大的工程,涉及到教育的整体变革,需要调动千军万马“同心干”才能完成这个历史重任。从一个学校的角度看,关键在于党政一把手的协调功能发挥如何,能否沿着正确的轨道方向发展,可谓起着决定的作用。一、在实施素质教育中,党政一把手必须以邓小平教育理论为指导。邓小平理论是中国的马克思主义,在推进实施学