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教育科学化是现代教育发展的一个重要趋势。现代教育实践的有效发展愈来愈依赖于教育科学理论的切实指导。国际范围为谋求职业技术教育事业的积极有效发展,而日益重视加强职业技术教育研究。许多国际组织及发达国家和发展中国家先后建立了一批专门的和相关的职业技术教育研究机构,广泛探讨职业技术教育发展过程中的一系列理论和实践问题。 相似文献
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成人职业技术教育及其作用魏玲成人职业技术教育是一种继续教育和补偿性教育,它对提高劳动者素质作用干分明显。一、成人职业技术教育的系统性,使劳动者的文化、科学技术水平得以充分提高。成人职业技术教育的范围很广,涉及各行各业,且各自成知识体系。每一专业都设有... 相似文献
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当今社会,职业技术教育影响着社会经济发展的各个领域,职业技术教育是提高人才技能素质的主要途径,职业技术教育是高等教育的有效补充,它将成为人们职业生涯中不可或缺的部分。发展职业教育是提高我国国际竞争力的保障,搞好职业教育是缓解就业压力、维持社会稳定的关键。 相似文献
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针对我国现有职业技术教育体系中职业技术教育地位不高、结构不完整、教育内容相互重复等问题,建议重新认识"职业教育"与"职业技术教育",将广义的职业教育体系分为职业技术教育体系和普通高等教育体系相互并列的两大部分,其中职业技术教育体系则分为高等职业技术教育体系和职业技术培训体系两大部分,职业技术教育真正成为面向人人的终身教育体系的有机组成部分. 相似文献
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谈素质教育与职业技术教育 总被引:2,自引:0,他引:2
1999年,中共中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,为全国各级各类教育的改革和发展指明了目标和方向。就一般情况而言,由于“应试教育”和“素质教育”两个概念首先是从人们针对基础教育中只注重升学率而忽中小学生德智体美全面发展的现象提出来的。因此,人们一提到素质教育往往首先想到的是中小学教育,而往往忽略了在职业技术教育中同样也存在着全面推进素质教育的任务,本拟就此问题作一些浅析。 相似文献
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发展职业技术教育,必须解决好以下几个先决条件: 一、确立职业技术教育的群体战略意识。 职业技术教育作为整个教育事业的一部分,担负着开发智力资源、提高劳动者素质的重要职能,是实现生产资料同 相似文献
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卫生职业技术教育的现状和发展 总被引:2,自引:0,他引:2
涂明华 《中国职业技术教育》2000,(3):14-14
在我国,卫生职业技术教育主要由中等医学教育承担。近年来,医学高等专科学校陆续开设卫生相关专业以适应卫生人才的需求。展望21世纪,培养高级卫 生职业技术人才将成为医学高等专科学校的主要任务和发展方向。 一、国外卫生职业技术教育简介 国外把卫生科学教育区分为专业教育和职业技术教育两类。专业教育是指以培训各类专业人员为目标的大学教育,而卫生职业技术教育则是以培训各类高中级辅助卫生人员为目标的就业前预备教育。就大多数发达国家来说,按照这一准则将高等医学教育列入专业教育范畴,将辅助卫生人员培训列入职业技术教… 相似文献
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刘丽卿 《太原理工大学高等教育研究》2002,20(B12):74-75
通过培养学生的思想道德素质、专业素质、心理素质、身体素质及实际操作技能等,探讨了提高学生就业的竞争能力和就业率的途径。同时也从提高教师素质、设置符合社会需要的专业、面向市场实施开放性办学、指导学生树立正确的就业观等方面探讨了提高学生就业率的途径。 相似文献
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罗纯 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(4):38-40
分析了职业技术教育四种质量观,提示职业技术学院应实施素质教育。树立综合素质质量观。提出了加强和完善职教质量观的建议:转变观念,树立正确的质量观:加强综合素质教育,提高教育质量;建立和完善学生综合素质的评价体系。 相似文献
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徐健 《世界职业技术教育》2006,(6):24-27
职业教育要从两方面来培养学生:一是职业态度,一是专业技能。职业态度决定这个人能不能用,而专业技能则决定他有多大的用处。中职教育的培养目标是从事一线工作的劳动者,相比较而言,它不需要太多艰深的内容,它更需要的是职业态度的养成和积累。职业态度影响人的发展。当前,中职学校应加强对学生职业态度的培养,力争达到“内化”,使之处于自律状态。大批职业态度端正、素质高的产业工人的涌现,将会满足我国全面建设小康社会对劳动者的需要。 相似文献
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陈霞 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(4)
技术是一种完成工作的方法体系,职业则强调社会分工。在此基础上对职业技术教育进行概念解析,得出结论:职业与技术具有不同的价值取向;职业说法过于宽泛,并非职业技术教育的本质特征;技术概念不精确,应是一种更为狭义的概念;从人才类型的角度来分,职业技术教育可以分为职业教育和技术教育。 相似文献
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英语作为一种语言,其学习方式同其他语言学习一样,是一个长期的不断积累的过程,不可能一蹴而就。而职业教育中的英语教学又不同一般的全日制本科学生的教学,怎样才能让学生的学习达到最佳呢?我们认为应从以下几方面入手。 相似文献
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黄春胜 《漯河职业技术学院学报》2009,8(4):4-5
职业技术教育属于就业型学习教育,培养的对象是技术型和技能型人才。所以,职业技术教育应区别于普通学术性教育,应在职业技术与职业技能教育上突出特色,符合市场人才的需求。 相似文献
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美国职业教育面向市场、注重实践、能力为本的办学理念,对我国职业教育的发展有重要的启示作用。通过分析美国职业教育的特点,提出一些发展我国职业教育的建议以供参考。 相似文献
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我国职业技术教育的发展历程 总被引:2,自引:2,他引:0
现代职业技术教育是经济和社会发展的重要基础。我国职业技术教育有着悠久的历史,但作为现代教育组成部分的学校职业技术教育,则只有近百年的历史。近百年来,我国职业技术教育经历了曲折的发展历程,目前基本建成了具有中国特色的初等、中等、高等职业教育相互衔接,又与普通教育、成人教育相互沟通,与学历教育和职业培训并举的体系框架。 相似文献
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战后日本公共职业技术教育的职业安定功能李伟成如果说,作为战后日本职业教育体系重要组成部分的公共职业技术教育,在就业培训、在职者能力向上培训、转职转岗者培训和职业教育指导员培训等方面发挥着重要的作用,那么,它在为整个劳动市场的良性循环和职业安定面所作出... 相似文献
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从职业态度入手强化职业道德教育江苏省海安县中学汤子平本栏编辑金剑影经常听一些用人单位反映:现在职业中学的学生专业技术还可以,就是工作态度、服务态度太差。而职中的教师则抱怨:职业道德教育收效甚微,学生参加工作后与在校表现落差太大。笔者认为,这既与近几年... 相似文献