推销双层玻璃

你有过推销的经历吗？或者别人曾经向你推销过吗？其实,推销也是一门学问,它不仅可以用作销售．与人意见相左时,适当运用推销技巧或许会帮你解决问题。     

我从倾听中得到快乐

请以我在____中得到快乐为题,写一篇文章。要求:(1)先从阅读倾听活动做实验帮助别人儿个词语中任选一个,填在横线处,将题目补充完整,然后作文。(2)可以写你的经历、感悟、认识。(3)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(4)文中中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(5)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。     

我可以帮助你吗

May I help you？——我可以帮助你吗？外国人在帮助别人之前，常常会有这一句问话，因为他们认为，即使你要帮助别人，也需要得到被帮助人的同意。     

异国的声音——读《成长的烦恼》

残疾作家史铁生曾经说过:“人可能舍弃一切,但不可能舍弃被理解的渴望……”处在成长过程中的少年更是渴望被理解、被关注。被别人理解由理解别人开始,也许渴望理解的你应该拿起《成长的烦恼》这本书,来倾听来自不同国度、有着不同肤色、不同经历的少年的心曲、或许你会和着其中的一段旋律共舞,或许你会为其中的一个音符叹息,或许你可以从别人的故事中反观自己,理解了别人也理解     

蜜汁蛋糕（下）

阅读小助手： “It’s very kind of you”“你真是太好了。”我们会经常用到这旬英语口语哦。当别人帮助了你或是做了令你感动的事情时．你就可以用这句话来表述体的感激之情了。来看看例句吧：     

英语中的情景对话

在日常生活,当别人对你提供的帮助表示感谢时或当别人向你致歉时,我们该如何应答呢?My pleasure.That's all right.Never mind.等等的应答语又如何运用呢?下面就如何应答及区别叙述一下:当别人对你提供的帮助表示感谢时,你可以说"You are welcome."或者"My pleasure."。意为:不客气,不用谢。例如:     

从普及法律常识到提升法律素质的教育——改革开放30年高校法制教育发展回眸

改革开放30年来,高校法制教育经历了一个不断发展提升的过程.从教育目标定位的视角回眸高校法制教育发展历程,可以将其分为以向大学生基本普及法律常识为目标的奠基阶段、以帮助大学生增强法律意识为目标的巩固阶段和以帮助大学生提升法律素质为目标的发展阶段.这个过程与改革开放30年来我国民主法制发展进程息息相关,与全民法制宣传教育紧紧相联.     

开心直播

凡事需要简单面对,无所畏惧,才能一往无前。幸福,由小小的细节积累而来;当你用庆幸的目光回顾这种积累时,会产生富翁的感受。不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。对别人关心得越多,自己得到的帮助也会越多。实现自己的理想需要从现在开始行动。在追逐目标的过     

我给解放军叔叔指路

指路当有人向你问路的时候,你应该怎样说,怎样做?听我说内容本次的《口语交际》要小朋友学会指路,并养成乐于助人的好习惯。给你支支招小朋友,如果你有为别人指路的经历,那你可以详细地叙述你为别人指路的经过;如果你没有为别人指路的经历,那就勇敢地迈出第一步,做一回小小指路人吧!最后把为别人指路的经过写下来。     

在孩子心中播下善的种子

儿子哲哲的班里留了一篇命题作文《我最想感谢的人》。没用太多时间,小家伙一挥而就——《哥哥,我想对您说》出炉了。开头是这样的:“在生活中,你一定帮助过别人,别人也一定帮助过你。但有时候,别人帮助了你,你会不会来不及或者忘记感谢别人呢?下面我就为大家讲一讲我来不及感谢的一个人……”哲哲写的是二年级时,我和他不小心走散,后来一位大学生借给他手机帮他找到我的经历。过程被他写得很曲折,颇有章回小说的味道。在作文的结尾,他写道:“一     

Sand and Stone

在人生的旅途上,我们经常会被别人误解,责怪,甚至伤害。可是,在我们遇到困难时,也会得到别人的帮助或恩惠。如果你只记住别人对你的伤害而心怀怨恨,那么,你不但会失去朋友,还会失去快乐。     

你是个受欢迎的人吗?

每个人都希望自己成为一个受欢迎的人。通过以下这个测试,可以帮助你了解自己,使你在生活中扬长避短 一、如果别人说你是个温和的人,你会: 1.漠不关心地认为:“别人怎么说,我无所谓。” 2.心胸狭窄地认为:“我的胆子     

让孩子学会心存感恩

正让孩子在早期阶段就心存感恩,对他未来性格的形成与人际交往会产生积极的影响。在平时生活中,你可以采取一些小策略帮助孩子了解感恩、学会感恩。了解:为何要感恩?让孩子了解感恩的重要性是帮助他学会感恩的第一步。但切忌对年幼的孩子进行简单说教。你可以尝试一些容易让孩子理解的方式来引导他们。不妨和孩子一起讨论你可以在生活中引导孩子观察和讨论身边的人以及他们从事的职业,讨论他们是如何让     

我的二层小洋房——七年级心理辅导课教学设计

<正>【设计理念】初中阶段,学生的自我意识开始萌发并快速发展。在面对互相矛盾的自我信息时,他们会不知所措,因此,帮助他们完成自我整合显得尤为重要。本课通过一系列活动,帮助学生梳理"我眼中的自己"以及"同伴眼中的自己",重新认识自己。【教学过程】一、暖身活动1.我的个性造句。教师:同学们,你通常喜欢别人怎么称呼你?学生1:我喜欢别人叫我包子。学生2:我喜欢别人称呼我的全名。     

运用心理效应 改善教师管理

心理学是一门有着较强实用性的科学。它所揭示的许多心理活动的规律,都可以直接运用到广泛的实践活动中去,为各个领域服务。学校校长若能将心理学的知识运用到教师管理中去,就可以调动教师的积极性,合理使用人才,不断提高办学水平。一、发挥天使效应,营造和谐环境你把别人想像成天使,你就会处处遇到天使;你把别人想像成魔鬼,你就可能时时碰到魔鬼。如果你老是用怀疑和排斥的心理来对待下属,那么他们也会用同样的心态来对待你。这就是人际交往中的天使效应。因此,在管理过程中校长就应发挥天使效应,营造和谐环境。具体应做到以下几点。1.赏识…     

有爱就有一切

[引言]英国牧师、诗人邓约翰说:"没有谁是独立的岛屿,每个人都是大陆的一部分,整体的一部分。"人与人之间的关系是密不可分的,你帮助别人,别人也会帮助你;你爱别人,别人也会给你爱;你给世界多少爱,世界就会回报你多少爱。不仅爱你的亲人,还要去爱每一个人,爱世闻万物。这样,爱才不至于自私、狭隘,才不容易像脱水的花朵般枯萎、凋败,也才能收获更多的爱。     

帮人也就是帮自己

在追求成功的过程中,任何人也离不开他人的合作。尤其现代社会,如果你想获得成功,就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。那么,怎么才能得到他人的合作呢?答案就是主动帮助他人,只有你真诚地去对待别人帮助别人,别人才会心甘情愿地和你合作,在你遇到困难的时候挺身而出。请记住那句话,帮人也就是帮自己啊!     

安徽省2007年中考作文试题解析及佳作赏析

请以"我们的心近了"为题,写一篇文章。(55分)提示和要求(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。(3)文中不要出现真实的姓名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。解析:这是一篇命题作文。比较话题来,倒是省了不少事。首先,它不需要考生绞尽脑汁拟题了;其次,少了对话题材料的条分缕析和延伸。写好它,我们不妨     

处世原则

处世的第一原则是推己及人的原则,也就是牛顿第三定律:作用=反作用。这就是说,你这样对待别人,别人也会这样对待你。要养成设身处地的习惯,经常考虑别人的希望和利益。如果和你交往的人常常能在思想上、工作上有所得益,在他困难的时候,会得到你的慷慨帮助,那么就会有许     

2009年安徽省中考优秀作文选评

[真题回放]请以“师生之间”为题,写一篇文章。 [提示与要求]（1）可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实,文章不要少于500字。