1995年中国职协研究课题要点

1995年是我国政治、经济改革继续深化的一年。职工教育、职业培训的研究工作要以邓小平同志建设社会主义和市场经济理论为指导,紧密围绕经济改革的总任务,特别是建立现代企业制度为目标的国有企业改革,配套进行的社会保障体制改革,研究探索职工教育、职业培训如何适应经济改革的需要,为企业转换经营机制服务。中国职工教育与职业培训协会将着重研究以下问题: 一、社会主义市场经济条件下的职工教育、职业培训基本理论研究; 二、建立现代企业职工教育、职业培训制度的研究;     

中国职协开展“2005’学习型组织·中国优秀组织奖”、“2005’学习型组织·中国年度人物奖”评选活动

为贯彻“十一五”规划和全国职教会精神，中国职工教育和职业培训协会决定，在职工教育和职业培训领域，组织开展在创建学习型组织中做出突出业绩的单位和个人的评选表彰活动。     

努力开创职工教育和技能人才工作新局面 人社部副部长王晓初在中国职协第五届会员代表大会上的讲话

一、中国职协为促进我国职业培训事业发展发挥了重要作用中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)作为一个有着20多年历史的职工教育和职业培训领域全国性专业社会团体,是促进我国职业培训事业发展的一支重要力量。过去十年来,在林用三会长的带领下,中国职协认真履行章程,充分     

中国职协企业委员会召开企业教育产业化交流会

１９９９年是我国劳动保障制度改革实施和国有企业建立现代企业制度的关键一年。为适应这一改革的需要,探索企业职教改革与发展的新路子,中国职工教育和职业培训协会（简称中国职协）企业委员会于１９９９年５月１７日—１９日在葛洲坝集团召开了“现代企业教育产业化现...     

中国职协2004-2005年度科研成果评审结果揭晓

随着职业培训事业的快速发展,学术研究工作也越来越活跃。为探索职工教育、职业培训和职业技能鉴定工作的发展规律,促进研究活动深入开展和加强学术交流,中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)在全国范围内开展了2004-2005年度优秀科研成果征集评审活动。该活动受到广大培训工作者的积极响应,共征集到成果481项,中国职协组织专家对其进行了评审,最终有五大类(课题类、论文类、调查报告类、教材类和课件类)439项成果获奖。其中论文类又分为4个小类,分别是职工教育类、职业培训类、教学教研类和综合类。现将本次活动获得一等奖(教材类…     

中国职协征集优秀科研成果启事

中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)是劳动保障部主管的国家一级社团,受劳动保障部委托,负责组织开展职工教育、职业培训、职业技能鉴定等方面的学术研究、科研成果评审和推广工作。为推动这项工作的开展,促进成果交流和推广,提高研究水平,中国职协将在2004年继续开展优秀科研成果评审活动。现将有关事项通知如下:一、参评范围和内容1、范围:近两年撰写的论文、调查报告,2000年以来完成的重大课题、教学科研成果(具体指教学课件、教学仪器、设备及教学技术等),出版的教材、编著等。2、内容:人力资源管理与开发、职工教育、职业培训、…     

中国职协确定“九五”研究课题

为协调力量,针对重点难点问题展开研究,中国职工教育和职业培训协会,于1996年3月1日向有关单位印发了《中国职协“九五”研究课题指南》,为“九五”时期的理论研究明确重点。 一、基础理论专题研究 1.职业技能开发或职工教育和职业培训科学体系的研究;△     

福建职协召开WTO与职工教育和职业培训专题研讨会

2002年6月5日至7日,福建省职工教育和职业培训协会（以下简称福建职协）在福州召开了“WTO与职工教育和职业培训研讨会”,部分省直行业和地市县职教研究会副会长、秘书长,大中型国营、民营企业教育培训处处长、培训中心主任,职业技术学院、职业技校校长等70多位代表欢聚一堂,热烈研讨。会议中心内容是以江总书记“三个代表”重要思想为指导,探讨“入世”后职工教育和职业培训面临的问题,改革和发展职工教育和职业培训,开发人力资源,全面提高劳动者素质,促进经济和社会发展。     

中国职协创建学习型组织指导委员会日前成立

为进一步推进学习型组织在职工教育和职业培训工作领域的建设和发展,加强企业培训制度建设,更好地发挥企业在高技能人才培养中的主体作用,日前,中国职工教育和职业培训协会创建学习型组织指导委员会(以下简称“中国职协创建学习型组织委员会”)正式成立。     

中国职协有色金属分会第七届会员代表大会在山西太原召开

2007年4月23日～25日,中国职工教育和职业培训协会有色金属分会第七届会员代表大会在山西太原隆重召开。中国有色金属工业协会党委副书记兼纪委书记蒋维湘、中国职工教育和职业培训协     

中国职协2002年理论研究重点

入世，标志着 我国经济发展进入 一个新的历史时 期。为积极研究探 索中国加入ＷＴＯ 后职工教育和职业 培训改革发展的新 途径，推动人力资 源开发工作的深入 开展，使理论研究 真正为实际工作服 务，中国职协拟提 出２００年理论研 究重点。 １．入世后，面 对经济全球化发展 的新形势，如何构 建灵活开放的职工 教育和职业培训体 系，加速职工教育 和职业培训的市场 化、社会化和产业 化； ２．职业培训模 式如何创新才能有 利于培训与国际接轨，快速提升职业培训的水平； ３．如何实现职工教育和职业培训投资主体的多元化，解决经费不足…     

中国职协举办“八五”优秀科研成果评选活动

为总结和推广“八五”时期职工教育和职业培训研究成果,推动理论研究工作的进一步开展,中国职工教育和职业培训协会日前发出通知,决定对“八五”期间该领域科研成果进行评选和表彰。要求有关单位组织好研究成果的推荐工作。具体要求是: 一、评选范围 1.有关职工教育和职业培训或技能开发、职业技能鉴定(按工作划分)的理论和实践及有关问题的研究成果; 2.1990年1月1日至1995年12月31日期间发表的研究成果;     

中国职协1996—1999年度优秀论文获奖名单

4月18日 ,中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)公布了其组织评选的1996—1999年度职工教育和职业培训领域的优秀论文名单 ,并在5月13日召开的中国职协第三届理事大会进行了表彰 ,现将获奖名单刊登如下。     

发挥职协功能推进职业教育改革发展 福建职协理事会暨学术研讨会在福州召开

2004年6月28日至30日,福建省职工教育和职业培训协会(以下简称福建职协)在福州召开了“福建职协理事会暨学术研讨会”。学术研讨会主题是“职工教育和职业培训与推进高技能人才队伍建设研讨会”。省劳动和社会保障厅钟维平副厅长到会作了讲话;部分省直行业和地市县职教研究会会长、副会长、秘书长,大中型国营、民营企业教育培训处长、人力资源开发部领导、培训中心主任、职业技术学院、职业技术学校校长等60位代表欢聚一堂,热烈研讨。与会代表提交30多篇较高水平研究成果,并有十几位代表在大会发言,其中不乏新鲜之见。在职工教育和职业培训…     

中国职协拟于2001年9月份开展优秀科研成果评选活动

为了紧密配合全国职工教育先进单位经验交流活动 ,促进人力资源开发理论研究活动的广泛开展 ,根据劳动和社会保障部提出的提高职工教育和职业培训工作者理论水平的要求 ,按照中国职工教育和职业培训协会２００１年理论研究工作计划 ,拟于２００１年９月份开展优秀科研成果评选活动。一、评选范围 :研究成果必须是近５年公开发表或正式出版的论文、论著调查报告以及在省级以上学术研讨会、论坛会上宣读过的论文或成果。二、评选内容 :研究成果应是与职工教育职业培训、职业技能鉴定等人力资源开发工作相关的内容。主要包括职前培训、再就业培…     

中国职协即将举办美容美发专业委员会成立大会暨美容业职业教育培训高层论坛

为推动美容美发行业职业培训事业的发展，促进本领域从业人员素质的提升，劳动和社会保障部中国职工教育和职业培训协会（简称中国职协）决定成立美容美发专业委员会，并于2006年12月中旬召开成立大会暨美容业职业教育培训高层论坛。     

中国职协征集优秀科研成果启事

中国培训2004年第9期中国职工教育和职业培训协会(简称中国职协)是劳动保障部主管的国家一级社团,受劳动保障部委托,负责组织开展职工教育、职业培训、职业技能鉴定等方面的学术研究、科研成果评审和推广工作。为推动这项工作的开展,促进成果交流和推广,提高研究水平,中国职协将在2004年继续开展优秀科研成果评审活动。现将有关事项通知如下:一、参评范围和内容1、范围:近两年撰写的论文、调查报告,2000年以来完成的重大课题、教学科研成果(具体指教学课件、教学仪器、设备及教学技术等),出版的教材、编著等。2、内容:人力资源管理与开发、…     

中国职协2001—2002年度优秀科研成果评选结果揭晓

本刊讯为全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神,进一步发挥学术理论研究在职工教育、职业培训和职业技能鉴定工作中的作用,促进理论研究活动的深入开展,不断提高理论研究水平,更好地指导职工教育、职业培训和职业技能鉴定工作,中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)于2002年12月在全国范围内开展了2001—2002年度优秀科研成果评选活动。此次参评的科研成果形式新颖多样,或论文,或编著,或音像制品等;内容广泛,主要包括企业培训、职工教育、技校改革、技能人才培养等。本次活动得到了各级会员单位及有关单位的大力支持。经各会员单位…     

袁宝华同志在中国职协第二届理事会暨年会上的讲话

同志们: 首先,我代表中国企业管理协会,中国企业家协会和中国职工思想政治工作研究会,对中国职协第二届理事会暨年会的召开表示衷心的祝贺。 来之前看了《中国职工教育和职业培训协会第二届理事会暨年会的工作报告》和《关于修改中国职工教育和职业培训协会章程的说明》,我觉得很好。     

感受《中国培训》的创新精神

《中国培训》是我们广大职教和培训工作者的良师益友,具有自身鲜明特色。一是导向鲜明。《中国培训》始终坚持科学发展观,深刻阐明了职业教育在实施科教兴国和人才强国战略中的特殊重要地位,促进了中国特色职业培训体系的建设和职工教育事业的蓬勃发展。