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相似文献
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1.
王娜娜 《考试周刊》2009,(27):158-158
21世纪是一个物质文明和精神文明高度发展的世纪.21世纪的学校教育要培养的是“德、智、体、美、劳”等全面发展,具备健全人格和良好的社会适应能力的人才。而如今的青少年则是跨世纪的接班人.面临着新的挑战和各种竞争.成功与失败并存,没有健康的心理,就无法适应时代潮流,所以学校心理健康教育必不可少。要充分发挥心理健康教育的作用.首先就要了解心理健康教育在学校里发挥的作用和重要意义,其次要制定学校心理健康教育的目标和任务,以及这门学科的重心。  相似文献   

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最近,增城县某初级中学曾对本校三个年级1177名学生作了题为“职业理想选择”的问卷调查,调查结果如下表: 我们从上表可以看出,问卷栏里设有十个职业让学生选择,但只有初一级三个学生选择了农民这一职业,占该级被调查者的3%;而初二、初三这两个年级选择农民职业的竟没有一人。 无论在城市还是在乡镇,学生不愿当农民的现象都很普遍。其原因是多方面的,但与我们曾一度忽视农业教育也不无关系。  相似文献   

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生命教育是依据生命的特征,遵循生命发展的原则,通过选择合适的教育方式,唤醒生命意识,启迪精神世界,促使个体探索与认识生命的意义,尊重和珍惜生命的价值,提升生命质量,关注生命的整体发展,使个体成为充满生命活力,具有健全人格的教育活动。实施生命教育不仅是要让学生获得生命存在、发展所需要的知识技能,更重要的是要让个体有丰富的生命涵养,成为对社会有用的人、  相似文献   

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新世纪的教育应该是发展学生个性和创造性的教育。受传统文化中消极因素的影响,我国教育中扼杀学生创造性和个性的现象较为严重,由于中国的传统文化数千年来从未把学生看作教育的主体,知识的主人,而是当成知识的容器,学生无论何时何地都是被传道、被授业、被解惑的对象。学生在整个“教”与“学”的过程中,始终处于被动地位,因而缺乏主  相似文献   

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一、教育在社会和经济发展中的作用1.传承人类文化,培养具有创新能力的人。可持续发展观不同于以往传统经济的发展观,作为一种新的发展模式,它明确了今后社会发展的方向和目标。而社会的发展,需要具有可持续发展理念和一定创新技能的人。文化是人类社会历史实践过程中创造的物质财富和精神财富的总和,是人类几千年所创造的成果。教育不仅仅要引导人们认识世界,还要推进人们改造世界;它不仅要将前人的宝贵文化遗产传承给后人,还要培养、激发后人的创新精神和创新能力,促使他们充满信心、勇于开拓,成为具有完整意义的创新型人才,只有这样才能保证社会的可持续发展。  相似文献   

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职业学校应重视职业道德教育陈志英职业道德教育是职业学校对学生进行思想政治和品德教育的重要内容,职业中学教学中应重视职业道德教育。今日的职高生,明日将是社会主义事业的建设者和接班人,是现代化建设的后备军。这就要求职业教育不仅要使学生掌握一定的科学文化知...  相似文献   

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从突出“健康第一”的指导思想;因材施教,培养学生正确的体育观;要重视学生的个性培养;积极推广快乐体育;培养学生的健康心理;向学生灌输健康的生活方式六个方面,探讨了中职学校体育教育应重视健康教育。  相似文献   

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化学是一门实验科学,实验教学是化学教学的重要内容,在化学实验教学中重视安全教育,重视安全操作,熟悉一般的安全知识是非常必要的。   1实验教学中安全教育内容   (1)实验室一般安全守则。   (2)易燃、易爆药品,腐蚀性药品及有毒药品的使用规则。   (3)实验室中一般伤害的救护。   (4)危及或可能危及设备安全运行的安全教育。   (5)严格遵守操作规程的教育。   2实验教学中安全教育的方法   (1)教师必须在思想上十分重视安全问题,在实验前应充分了解实验中的安全注意事项,做到心中有数,用典型事例向学生讲解违…  相似文献   

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任利萍 《考试周刊》2007,(52):123-124
从心理发展角度看,新生有较明显的自我意识的困惑感,人际交往的障碍,心理状况普遍呈现为亚健康状态。学校应积极采取措施,尽快帮助新生走出心理误区,形成健康的心理品质。心理问题的解决对策:建立心理教育组织机构,心理健康咨询机构以及心理辅导队伍;开设心理健康教育课程;创建积极健康的校园心理气氛;开诊心理咨询与辅导;充分发挥学生自我教育的作用。  相似文献   

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<正>一、注重学校法治文化氛围的营造学校要全面落实依法治校要求,把法治精神、法治思维和法治方式落实在学校教育、管理和服务的各个环节,实现环境育人。一是要加强法治环境布置。在职校校园建设中要结合职校学生特点,主动融入法治元素,利用宣传栏、名言警句等校园文化载体营造校园法治教育氛围。二是允许学生参与规则制定。在制定涉及学生利益的管理规定时,要充分考虑学生  相似文献   

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肖艺 《贵州教育》2005,(13):9-10
国家颁发的《学校卫生工作条例》明确规定:“学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、学生常见病的预防治疗。”在这里,笔者就普通中小学的健康教育谈谈自己的肤浅认识,以引起各级有关部门的进一步重视,同时与同行商榷。我们的教育方针是使受教育者在德智体诸方面得到全面发展。学校培养的学生,不但要具有良好的道德情操,具有丰富知  相似文献   

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职业教育作为国民教育的一个重要分支,在当前大力推进的创新教育中,具有举足轻重的作用。本文从创新教育的内涵、实施的重要性、职业学校在实施创新教育中独到的优势及存在的问题等方面进行了阐述,对提升人们对这问题的认识及指导实践均有一定的现实意义。  相似文献   

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王铎 《宁夏教育》2002,(4):53-53
在讨论学生心理健康教育之前,先让我们看看以下事例: 镜头一:某中学一名学生因天性顽皮、淘气便被教师和家长贴上了“不规矩”、“不服管”、“胡乱来”的标签,同时他也成了教师批评、家长责骂、同学嘲笑的对象。他  相似文献   

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一个人从小系统地、科学地接受音乐教育,对开发智力、提高思维能力、培养良好的心理素质等诸多方面,都具有重要的意义。从近期效应看,儿童学习音乐,会促使智力充分开发。如儿童通过对器乐的学习,会促使自己学习各方面知识,产生进行各种活动的愿望通过听、看、弹,使智力迅速得到开发,思维得到综合发展。从远期效应看,音乐教育对儿童的健康成长具有重要意义。70年代我曾在校办的普通班和文艺班任课。普通班和文艺班所学的文化课一样,但文艺班比普通班课外活动多,包括学习舞蹈、声乐、器乐、音乐基础知识等。现在这两个班的学生均走…  相似文献   

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近些年来,中小学教育改革发展很快,有力地推动了教育教学质量的提高。但是,就中小学的教研工作而言,还存在着不少问题。主要表现如下:(1)学校领导和教师对教研的目的、意义和作用认识模糊,认为教研是科研部门及教育理论工作者的事,教师搞教研是好高骛远,会影响教育教学质量。(2)教研工作缺乏计划性、整体性、系统性和连贯性,造成有的课题或浅尝辄止,半途而废,或虎头蛇尾,草率收兵。(3)部分  相似文献   

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戴群 《上海教育》2013,(4):88-88
教育促进学生全面发展,既是现代教育的基本目的,也是国家教育目标的基本内容,更体现了国际教育的基本理念。在实现教育价值转型中,加强学校价值领导显得尤为重要。  相似文献   

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生态环境是人类生存和发展的基本条件,是经济、社会发展的基础。如何合理开发利用自然资源,有效保护和建设生态环境,关系到人类的生存和发展。因此,职业学校要十分重视对学生进行生态意识的教育,使学生初步认识生物与环境之间的关系,防止环境污染和保护动植物资源的重要意义,并且受到爱国主义思想的教育。对青少年实施生态意识教育,既可以结合课堂教学进行,也应当在课外活动中广泛地开展,还要引导学生投身生态建设实践。一、在课堂教学中进行生态意识教育生物与环境知识是生物学的基础理论,教授好这些理论,就能使学生受到系统的生态意识教育。  相似文献   

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