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一、命题特点中考英语“阅读理解”题主要是考查考生对书面语言的理解能力,着重考查学生通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。考查的阅读技能包括理解短文大意、了解具体细节、通过上下文猜测词义、归纳篇章大意以及推断或理解作者的态度和 相似文献
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《初中生之友》2008,(15)
中考阅读理解题旨在检测考生语篇阅读、分析和判断能力,在获取语言信息的同时,要善于分析和处理信息、理解文章主旨大意、了解事实和细节、推理猜测词义、归纳全文中心以及推断或理解作者的"弦外之音"。近几年,江西省中考阅读题量加大,题材多元化,时代气息更浓,更贴近生活实际,而且注重对文化背景和学生综合能力的考查,可见加强阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。中考阅读理解考试时间为40分钟,共20小题,每小题2分,共计40分。阅读理解一般为五篇短文,分A、B两个部分:A部分是四选一,共有四篇文章;B部分是根据文章回答问题。短文的长度平均为230词左右,总阅读量为1400词左右,阅读速度平均为每分钟60词,理解准确率应在80%以上。本文按命题信息、解题对策、中考真题、专项演练四部分进行论述。 相似文献
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完形填空是考查学生综合运用英语语言能力的重要题型.它考查学生在给定的语言环境中综合运用所学词汇、句型和语法知识的能力,同时还考查学生对社会常识的理解能力和认知度.此类题综合性强、覆盖面广,学生感觉难度较大.为帮助同学们备战中考,我们特邀请多次参加中考命题的老师详细解读该题型的命题特点,并提供应试对策.
特点一:由于词汇量的限制等诸多因素,完形填空题所选短文多以叙事型的小故事为主.近年来,夹叙夹议、以叙为主的完形填空题出现频率较高,偶尔也有说明文和议论文.绝大多数是原汁原味的英语,结构严谨、层次分明、逻辑性强.所选语篇的词汇控制在250个左右,难度适中,句法结构稍有难度,信息含量高. 相似文献
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中考现代文阅读考查以课外材料为主,考查学生的整体感知、理解、迁移和感悟能力。这是中考命题的必然之趋。2002年重庆市中考阅读题具有鲜明的特色,摘录一题试作评析。一、所选材料的显著特点一是关注社会热点话题。时下,买彩票几 相似文献
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考测点导航中考除考查传统的行程、工程类问题外,现阶段十分注重考查贴近生活实际,渗透社会关注的热点问题,如商品利润、存贷款利率、最佳方案选择等,题型也突破了单一的解答题,采用选择题、填空题、图表题、阅读理解题、实践探索题等多种形式。题量上也出现了一卷多题的现象,所考查的知识除方程、方程组、不等式(组)等外。还注重考查学生的阅读理解能力、应用数学知识分析解决问题的能力。培养学生应用数学的意识。 相似文献
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“阅读理解”题是中考的重要题型之一。它既考查学生的阅读理解能力,又考查学生对单词、短语、句型及语法知识的综合运用能力。如果考生的阅读理解能力和综合运用英语的能力比较差,就难以做好短文后面的问答题或选择判断题。现在就怎样做好“阅读理解”题,谈谈我们的体会与看法,供同学们参考。 相似文献
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阅读理解题在各地中考试卷中所占比分特别大,所以能否做好阅读理解题是中考成败的关键所在。纵观近年来各省市的中考试题可以发现:一、命题特点(1)文体多样,题材各异,生活化,知识化。所选短文涉及了论说文、应用文等多种文体;内容涉及英语国家文化的多个领域,体现了“语言是文化的载体”。(2)考查考生的语篇领悟能力和根据语境进行语篇分析和综合利用有效信息解决实际问题的能力。侧重考查获取、加工、认定材料事实的能力。由此不难看出中考对阅读要求的导向:基础性、实用性。(3)大幅度增加阅读量,提高对阅读速度的要求,力求与新教学大纲的… 相似文献
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2002年各地的中考英语试题,都能严格依据《大纲》和教材,全面考查学生听、说、读、写各方面知识。在考查基础知识的同时,注重考查学生的理解能力和综合运用能力。主、客观题适中,无偏题、怪题,有较高的信度、效度和区分度,体现了应试教育向素质教育的转轨。2003年中考英语试题将继续坚持英语 相似文献
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曲永华 《初中生学习指导(初三版)》2022,(12):20-21
<正>微技法1深刻理解该题型要求考生在读懂文章的情况下,用自己的语言简短地回答有关文章内容的问题,主要测试考生对短文的理解能力和英语表达能力,因此,考生要做到对文章深刻理解,才能答题。简答题的基础依然是阅读理解,但对阅读理解的要求更高。考查点既有细节题,也有推断题,甚至还有需要考生进行总结归纳的题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
<正>英语短文填空题是中考英语卷分值最高的题型,纵观近几年的中考英语试题,我们不难看出,阅读理解能力是中考考查的基点,而词汇的综合理解运用能力则是中考的重点。对该能力的考查自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。短文填空涉及的知识面广,灵活性高,综合性也很强。是中考英语试题中难度较大、区分度较高的题型。这类题本身的特征是英语学习的综合体现,集完形、阅读为一身,是英语能力的一个综合体现。从学生情况来看,在实际教学中, 相似文献
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<正>“完形填空”题是测试同学们综合运用语言能力的题型,它就是将一篇意思连贯、完整的短文中的某些词(或短语)挖空,然后在短文后面给出三个选项,要求同学们选择符合语境的选项。这一题型不同于单一语法型的“选择填空”题,而是一种考查词汇、语法与阅读理解等多种内容融为一体的综合型填空题。“完形填空”题的设置旨在考查同学们遣词造句的能力,是全面地考查同学们掌握英语知识和对语言的综合运用能力的一种题型。它包括识词能力、阅读能力、理解能力、判断能力以及逻辑推理能力等。其特点是:从文本上看,多为故事性叙述文体;从文章本身看,文章内容逻辑性强,结构严谨,层次分明。如何做好中考“完形填空”题型,笔者结合教学实践经验,总结如下常见解题策略,供读者朋友参考。 相似文献
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完形填空(Cloze)是让一篇意思连贯的短文中的某些词(或短语)空着,然后在短文后面给出四个选项,要求选择正确答案。“完形填空”(Cloze)不同于单一语法型的“选择填空”题,而是一种考查词汇、语法与阅读理解等多种内容的综合填空题。所以,“完形填空”题是全面地考查学生掌握英语知识和对语言的综合运用能力的一种题型。它包括识词的能力、阅读能力、理解能力以及进行逻辑推理和判断力等。“完形填空”题设置的目的是在实际情景中考查学生遣词造句的能力。其特点是:从文章本身看,文章内容逻辑性强,结构严谨,层次分明;从文体上看,多为故事性叙述文体。 相似文献
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短文改错是中考英语的一个新题型 ,主要考查学生对语言的观察能力、评价能力和运用能力 ,其综合性较高。同学们在解答这种类型题时 ,常见的错误主要表现在语法、词汇、逻辑推断等方面。本文通过具体实例 ,介绍一些解答这类习题的方法。 一、通读短文 ,做到心中有数通读短文 ,了解大意 ,不要一拿到短文就急于改错。解这类题时 ,同学们一定要清楚通读短文的目的。首先 ,短文中的错误多与内容有关。例如名词、代词的词性、单复数 ,动词的时态 ,形容词、副词的比较等级 ,至于其他的逻辑推断等方面的错误 ,更是与短文内容紧密联系。其次 ,每篇… 相似文献
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阅读理解题的目的是考查学生通过阅读短文而获得一定信息并对信息进行处理的能力。阅读理解题是英语考试综合能力测试的题型之一,它既考查学生的阅读速度,又考查学生对文章的理解能力。 相似文献
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以新课程标准为依据的化学中考命题呈现出许多新特点,但对知识的理解和应用、用所学知识分析和解决问题仍是中考化学的一个考查重点.框图推断题既可以考查学生的观察能力、获取信息进行图文转化的能力又可以考查知识的综合应用能力,并成为近年中考的热点题型.这里以2010年江苏各地中考试题为例,对框图推断题进行归纳及分析. 相似文献
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孔金玲 《中学英语园地(高三版)》2004,(3)
“看图填词”题是中考英语书面表达中的常考题型之一。该题型旨在考查考生的观察能力、对语篇整体的理解能力、灵活运用语法和词汇知识的能力以及综合运用英语语言的能力。该题型一般分为两类:一类是给出几幅图画和一篇类似“完形填空”题的短文,中间有10个左右的空格,要求考生按照图画内容,在空白处填上所缺的单词;另一类也是给出几幅图画和有空格的短文,每个空格应填单词的首字母已经给出,要求填上单词后,使短文的句子通顺、意思完整,并与图意相符。请同学们做下面二道“看图填词”题,然后对照答案与分析,看你做得是否正确。(Ⅰ)ItwasSat… 相似文献
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卢爱龙 《语数外学习(初中版)》2005,(3):55-56
近年来各地中考试韪特别注重考查学生在一定的语境下对语言基础知识(词汇和句法)的掌握情况一“根据首字母及短文内容填空”这一新型阅读理解题应运而生,该题型不仅考查考生对细节和字面意义的理解,更测试了考生归纳、慨括和推断的能力。 相似文献
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阅读理解作为考查学生英语理解能力的主要题型,在高考中无论是从篇幅上还是分值上都占据着非常重要的地位。2004年全国高考阅读理解C篇是一篇很有特色的短文,它是以议论为主的短文形式来考查学生阅读理解能力的。我们知道,平日的阅读训练中。以议论为主的阅读理解短文是英语测试中的一个难点。议论文的阅读,从全国各地的试题看,所选文章内容侧重于具有人文色彩的文章, 相似文献