实施素质教育的理性思考和初步尝试

一、教育的定位 象我们这样一所以升学预备式为主要模式的重点中学,教育如何定位?我们设计了三个目标。 第一个叫基本目标。这个目标要求我们铁人中学的学生通过高中三年的学习,都能升入高一级学校学习深造。国家教委把高中阶段的教育分为四种模式:一种是升学预备,一种是升学、就业兼顾,一种是就业,还有一种是特长或是特色教育。 第二个叫中级目标。这个目标要求我们铁人中学的学生在考取高一级学校的基础上,要全面发展,学有所长,突出特长。全面发展,讲的是德、智、体协调发展,不可偏废。学有所长,突出特长,讲的是个性发展。实际考察,每一个学生的兴奋点都是有差异的。有的喜欢文科,学语文、外语有情绪,有的喜欢理科,学数理化来精神;有的喜欢形象思维,有的喜欢逻辑思维;有的理性思辨较好,有的动手能力较强;有的细腻慎密,有的奔放粗犷。做为一个教育工作者,在实施教育的过程中应该注意和有选择的实施教育。     

语文学科实施素质教育的尝试

语文课是思想性较强的基础学科,在素质教育中担负着重要的使命。但是长期以来,在以应试为目的的教育意识和方法的影响下,初中语文教学缺乏素质教育观念,不注重人的素质的提高,重教书,轻育人;重教师,轻学生;重课内,轻课外的现象极为普遍。许多学生整日里按教师的要求刻苦学,狠命读,拼命记,埋头写,结果成为一些高分低能者,适应不了当代社会对人才的需求。笔者认为,在初中语文教学中实施素质教育,可从以下几方面着手。一、转变教学观念,树立与素质教育相适应的和谐的语文教学新观念。     

生物学科实施素质教育的尝试

素质教育要求注重培养学生的各种能力,以全面提高学生的综合素质,让学生成为学习的主体,学得生动活泼,各方面得以和谐发展,并在某些方面学有专长,其动力应是学生的内在要求和兴趣,教师的主导作用是激发学生的求知欲和上进心．对于初中生物教师来说,如何激发学生浓厚的学习兴趣是实施素质教育的先决条件．要做好这点应从几方面着手．１　课堂教学是素质教育的主阵地　　（１）联系教材,介绍科学史料,激发学生的学习兴趣和热情．联系教材,介绍生物学的重要史实和重大发现,丰富教学内容,增强趣味性和思想性．例如,介绍明代著名医…     

职业中学实施素质教育的尝试

职业中学全面推行素质教育是新形势下提高育人质量,增强办学生命力的必然选择。几年来,迁安职中不断更新观念,结合实际,加强管理,提高师资水平,加大实习实践力度,形成了领导层层抓素质教育,教师人人实施素质教育,学生个个参与素质教育的新格局,在提高育人质量上迈出了坚实的一步。     

语文教学实施素质教育尝试

<正> 应试教育是中华文化教育几千年来传统的主要教育方式。随着社会不断进步,知识的不断更新,对社会成员的要求越来越趋向于高素质化、全面化、能力化。应试教育这种教育方式已远远不能适应社会对教育的需求,在某种程度上制约了生产力的发展。因此,近几年我国向传统教育思想挑战,转变了教育方式,由应试教育转向素质教育。那么,怎样才能达到教育的目标,是不是成立几个课外小组,搞搞书     

小学自然课实施素质教育尝试

推行素质教育,要求每个学科都应着力于发展学生的素质,为培养素质全面、过硬的接班人服务。具体到自然教学中,如何才能富有成效地开展素质教育呢？我做了以下几点尝试：一、以思想教育为主,挖掘学科联系。德育是五育的核心,是育人的关键,每个学科的教学都应以德育为...     

课堂教学中实施素质教育的尝试

课堂素质教育的实施已成为目前教育的体系的中重点,也是难点.如何在课堂教学中实施素质教育呢?本文从以下几个方面进行探讨.     

实施素质教育的三点尝试

在小学阶段,如何实施以打好全面素质基础为基点的教育形式和教育过程呢？几年来,我们是从以下三方面具体实施的。一、落实课程计划,开足开全课程1、按自治区规定的课程计划,开足开全所有课程;为保证计划落实教学容量,学校制定了一系列检查、评估措施,并把教师的课堂教学考核纳入岗位考核内容,同岗位工资挂钩。这样就促使教师都能认真备课和授课,从而保证了学科质量。2、增设英语课和计算机课。1995年,我们在总结英语口语实验班的经验的基础上,开始了全校性的英语口语实验。实验是由民族师范学院外语系和我校共同承担,由外语系韩…     

中学英语教学实施素质教育的尝试

目标教学是以教学目标为导向 ,以教学评价为动力 ,以反馈矫正为核心 ,以多种教学方法最佳组合为桥梁 ,全面优化课堂教学 ,全面提高教学质量。德育是教学工作的重中之重。 应将德育渗透于语言教学的全过程 ,使学生形成良好的思想品德、人生观、价值观 ,这是基础外语教育的一条原则。教师在教学中要帮助学生端正学习态度 ,使他们充分认识到英语学习的重要性 ,从而更加积极主动地学习。众所周知 ,刚开始学习语言并不是一件容易的事。当学生在学习中遇到困难和挫折时 ,教师要鼓励学生勇敢地面对 ,帮助他们克服困难 ,培养学生良好的意志和品质。…     

制图教学实施素质教育的尝试

一、培养学生兴趣,激发学习动机 实施素质教育,首先应从培养学生学习兴趣开始;学习兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分,是学习成功的动力之源.如何培养学生的学习兴趣,笔者从以下两方面进行了研究、探索和实践.     

政治课课堂教学实施素质教育的尝试

探求政治课教学有效实施素质教育的方法与途径,是近年来政治课教学改革的一个重点,而课堂教学又是实施素质教育的中心环节。我在近年的课堂教学实践中体会到,要让学生真正达到知识、能力、觉悟三者统一,必须在政治课堂教学中实行三个“转变”。 (一)变学生被动参与教学过程为主动参与,即充分调动学生在教学活动中的主动性,使学生真正成为教学活动的主体。     

历史课堂教学实施素质教育的尝试

历史学科作为基础教育阶段一门重要的必修课,在实施素质教育中有重要的地位和作用。那么,在历史教学中,怎样才能取得素质教育的最佳效果,我们做了如下尝试。 一、挖掘教材潜在因素,优化教学过程 初一历史第13课《秦末农民战争和楚汉之争》,     

思想政治课实施素质教育的尝试

在改革开放的今天,影视广播、书刊读物、音像制品、文化场所等多种渠道无时不对青少年学生产生着很大的影响。由于市场自身的弱点和消极方面的影响,价值多元化观点颇为流行,拜金主义、享乐主义、个人主义和实用主义等通过各种方式在学生中有所反映。青年学生朝气蓬勃,他们乐于接受和探索新事物,但由于涉世不深,阅历不广,缺乏必要的社会经验,政治上不够成熟,强烈的参与意识与天真幼稚并存。面对社会生活急剧变革、多种思想文化相互碰撞、新旧价值观念严重冲突的错综复杂的外部世界,只有加强对青少年学生的素质教育特别是思想道德素质教育,才…     

英语教学中实施素质教育的尝试

素质教育注重学生的全面、和谐发展,注重思想品德的培养。作为培养跨世纪建设人才的现代教育．要求学生不光有基本专业知识,更要有自己获取知识的能力;不光有社会适应能力．更要有市场经济条件下的竞争能力,素质教育渗透在教学中是很有必要的。在课堂上．学生的注意力不光集中在教师一个人身上,他们还非常关注自己的学习同伴,尤其是同伴们对学习所作出的各种反应,有时某个同学一个回答、一个问题、一个意见能激起同学的强烈反响,此时,他们之间就产生了相互影响,如何让这种影响成为推动学习的动力呢?     

语文课堂教学实施素质教育的尝试

目前,全面推进素质教育已成为我国学校的当务之急。然而要真正实施素质教育,必须首先更新教学观念,优化课堂教学结构,使学生真正成为学习的主人。那么怎样在语文课堂教学中实施素质教育呢？ 一、面向全体,主动参与 实施素质教育,就要面向全体学生,不能针对少数几个成绩佼佼者,要明确这样一个道理;今天坐在教室里的学生,正是明天跨世纪的主人。要因材施教,使每个学生都在原有的基础上求得发展。我利用班队会或思品课巧妙地引导学生主动学习,激发他们的学习积极性。对班内优等生提出更高要求,使其各方面得到充分发展;对“双差生…     

实施素质教育的初步探索

实施素质教育的初步探索○平罗县姚伏中学张自亮张惠娟许东君姚伏中学是一所具有４０年建校历史的乡村中学,曾为家乡经济的发展作出过巨大的贡献。但由于受“应试教育”束缚,８０年代末至９０年代初,学校教育徘徊不前。１９９５年县委县政府调整了学校领导班子,３年来...     

生物教学中尝试实施素质教育

为了打破过去传统的应试教育观念,推动应试教育向素质教育转化,中学生物学教育工作不仅要注重传授基础知识,而且更要注意学生基本技能的培养。从心理学上讲,创造能力是指进行创造和创造活动中表现出来的能力,从特点上可以概括为提供首创性的具有社会意义的产物的能力...     

政治课实施素质教育的几点尝试

在教学中，我首先抓住鼓励学生积极举手发言这一点，来培养学生强烈的竞争意识。高中生正是青春勃发、积极上进的时期，对未来充满了美好的憧憬。正确引导．必能收到良好的效果。开始几天．一直是一个学生举手，后来三五个，十几个，一个多月后举手抢答已蔚然成风。这一措施极大地调动了学生学习的主动性，培养了学生的竞争意识，增强了学生的应变能力。从中看到了青年学生应有的朝气和面对生活的良好心态。