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相似文献
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吕文辉,青冈县第2中学校长、党支部书记,中学高级教师,市课改先进个人,先进工作者,关心下一代先进个人。他从教22年来,对教育事业尽心尽力、尽职尽责。面对课改,他努力探索,积极实践,在绥化市中小学校长“新课程、新管理”研讨会上做了典型发言。在全国中小学公民道德教育实验中,他提出的强化德育体验技术,深受同行好评。在省级创新教育实验中,他倡导的“引导——探索”教学模式,使以教师为主导、学生为主体、发展为主线的教学模式得到了和谐发展。吕文辉校长所写论著《实施科研兴校,推进创新教育》并被公开发表。他努力创办家长学校,做家长…  相似文献   

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东宁县第2中学创建于1960年。作为东宁县窗口学校,一直在整个县城乃至全市初中教学中起龙头和示范作用,是牡丹江市规范化学校,黑龙江省创新教育研究与实验先进学校、省现代教育技术实验学校、省教学规划重点课题优秀实验基地。学校现拥有37个教学班,在校生2500多人,教职工154人,具有本科学历教职工91人,专科56人,其中高级职称23人,中级职称76人。省级模范教师  相似文献   

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《辽宁教育》2002,(5):32-32
沈阳市第十七中学始建于1949年,是一所初高中一体化的完全中学。学校环境幽雅,设施完备,教学手段先进,加之雄厚的师资力量和严谨的治学态度,使得该校教学成果斐然,屡受上级主管部门奖励。在干部教师的共同努力下,十七中学不断探索,一步步走向辉煌。“振中华舞七色虹霓鞠躬不辍当众表,兴母校面十年寒窗奋发勿怠作人杰。”这是教师节上的巨幅对联,内藏四个字———“振兴十七”。这也是十七中学领导和老师们的共同心愿。正是有了这种心愿,有了一个既定目标,才有了十七中领导的齐抓共管,有了老师们群策群力,才使学校在各方面…  相似文献   

5.
《宣武教育》2004,(4):1-1
北京市第138中学地处有着丰富南城文化底蕴和特色的宣武区右安门内大街南樱桃园,与大观园、陶然亭公园相邻,是一所完全中学。建校于1960年,1972年起增设了高中。现有初中教学班12个,高中教学班9个,学生近千人。  相似文献   

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西安市第89中学简介西安市第89中学是有着光荣历史的学校,始建于1912年.她的前身是“省立女子师范学校”,后更名为“陕甘宁边区女子中学”及“陕西省女子中学”.1972年定名为“西安市第89中学”.现已经历了84个春秋,为国家培育了大量的优秀人材,誉...  相似文献   

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<正>大连市第110中学是一所农村初级中学,学校有25个教学班,1188名学生,86名教职工。 该校原是一所后进学校,1993年李满生同志担任校长后,积极推行教育教学改革,大胆创新,严谨治校,并提出“要用一流的管理,创造一流的水平,一年内要塑造一个全新的110中学,跨入区先进行列”。为此,学校在领导班子和教师中实行了两种管理:目标管理和制度管理。建立了两种机制:责任机制和考核机制。做到了目标明确、制度健全、奖惩分明,调动了教师的积极性。  相似文献   

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<正>大连市第12中学是一所有着40年建校史的普通高中,座落在胜利路与长春路交界处。初建时是一所初级中学,1960年改为完中,1988年改为高中,该校现有教学班18个,教职工87人。拥有图书馆,阅览室和物理,化学、生物实验室及较先进的电脑室、语音室。为了适应教学需要,新近修建了一个100余平方米的多功能教室。  相似文献   

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北海九中是美丽的北部湾畔一所年轻而又充满活力、备受瞩目的完全中学,成立于1909年秋季,座落在北海市广东南路与站前路交汇处的西北角,占地面积57.8亩,规划建筑面积19000平方米。校园周围交通畅达,环境幽雅.闹静相宜。校园布局规范.间隔合理;自然环境幽雅怡人,花草妍丽;化设施主题突出.育人氛围尤为浓厚,现有32个教学班.在校学生2020人,教职工1611人.其中高、中级教师占65.3%。  相似文献   

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1979年,伴着改革的春风,巴彦县第4中学诞生了。几十年来巴彦县第4中学取得了一个又一个优异成绩。  相似文献   

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巴彦县第1中学始建于1924年,是一所具有83年悠久历史的县重点中学,培养了近2万名优秀毕业生,遍布全国各条战线。  相似文献   

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包头市第三十五中学创建于1978年。在历届校领导的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,历经图治26年。现在三十五中已从当初的普通学校成为一所内蒙古自治区名校、国家级实验学校,成为昆区教育的一面旗帜。在其发展历程中,曾先后获得130多项集体荣誉奖励,其中国家级7项,自治区级8项,市级43项。  相似文献   

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<正>位于大连市沙河口区解放广场的大连市第48中学是一所普通高中,文化大革命前是一所民办中学,69年定名为大连市第48中学,87年改为高中。该校占地15,857平米,现设18个教学班,有教职工92名,学生1,000名,拥有轻正规的物理、化学、生物实验室,还有微机室和语音室等教学辅助设施。  相似文献   

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蚌埠市第26中学简介校领导班子利用课余时间研究学校工作蚌埠市26中建于1977年,现有教职工69人,学生1000余人,教学班18个。建校17年来,我校坚持改革与创新共进,教育教学与基本建设并举,以优异的办学实绩赢得了良好的社会声誉:1987年被蚌埠市...  相似文献   

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《宣武教育》2004,(6):1-1
四十三中是一所具有五十七年历史的完全中学,一直以优良的校风和良好的教育教学质量受到宣武区百姓的厚爱。特别是近年来在党和政府的关怀下,在上级教委的正确领导下,四十三中继承和发扬了过去的优良传统,在干部教师队伍建设、校风校貌建设、教学设施建设方面有了长足的发展。2002年被宣武区政府定为“宣武区优质资源校”。  相似文献   

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长春市第六十八中学创建于1965年,现有教学班29个,教职员工 128名,学生1600名,校级领导6名,主任级领导9名。自1992年8月以来,以前所未有的英姿踏上了创办一流学校和创办名牌学校的艰苦征程。 短短的几年,学校发生了翻天覆地的变化,被首批命名为长春市一类一级学校,还先后获得体制改革试点校、素质教育实验基地校、标准化多媒体网络校、教育科学研究优秀项目校、校园文化建设先进校、花园式示范学校、教育科学研究先进校、天文科普先进单位等荣誉称号。获国家、省、市、区级荣誉称号52项,以发展速度快,办学…  相似文献   

18.
昆明第十中学是云南省一级完全中学,1980年被审定为省属重点中学,1994年被评为省一级二等完全中学,2009年晋升为省一级一等高完中。  相似文献   

19.
《生活教育》2014,(11):F0002-F0002
正淮安市第六中学是一所公办初级中学,近年来,学校立足幸福教育特色品牌建设,积极开展幸福教育的研究与实践,凝炼了校本"幸福教育观",形成了校本行动研究路径和校本幸福教育实践体系,彰显了物质文化熏陶人、精神文化感染人、制度文化引领人、行动文化成就人的校本幸福文化,形成了幸福六中的品牌效应。学校奉行"深深地热爱"的校训,秉承"构建幸福校园,成就幸福人生"的核心办学理念,遵循"以爱和责任,让每一个人快乐生活,健康成长"的核心价值观,坚持"师生  相似文献   

20.
《班主任之友》2006,(4):F0003-F0003
一、历史沿革 学校发轫于清末湖广总督张之洞1903年创立的普通学堂.是湖北省第一所公立中学。历经湖北省立第一中学,建始中学(抗战时西迁鄂两西始县)、湖北省立武昌高级中学、湖北省武昌第一中学.武汉大学附属中学的传承演变至武汉市第十四中学,历史沧桑一百零三年。  相似文献   

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