资源建设与学科服务一体化模式在地方高校中的运用

资源建设与学科服务被认为是学科馆员制度的一体两翼,不可分割,前者为后者的前提和基础,后者为前者的必然发展,两者相互作用共同构成学科馆员制度的重要内容.文章分析了高校图书馆实行资源建设学科化的必要性,对具体的实施过程提供了相关策略,以推进高校图书馆尽快实现学科资源建设的目标.     

学科馆员建设与重点学科信息服务结合刍议

阐述了国内学科馆员服务制度和重点学科信息服务的发展现状,阐述了以重点学科信息服务为切入点推进学科馆员制度建设的动因和意义,分析了二者的相互关系,最后提出了培养重点学科领域学科馆员的方案。     

高校图书馆信息资源建设学科化发展的思考

作为学校重要学术科研支柱的图书馆而言,如何提高馆藏资源建设的质量,使其真正满足教师和学生的需求,这是图书馆最基本、最重要的任务,却也是一直以来困扰图书馆的一个难题。学科馆员的出现恰好可以将这一图书馆与教师、学生利益的最大交集完美地结合起来,实现双赢。因为由学科馆员在广泛征求教师意见的基础上,依靠自身所具备的专业知识直接从事资源采选工作,既能满足图书馆提高馆藏文献资源质量,优化馆藏文献资源结构的要求,又能以个性化的服务方式最大程度地保障教师及学生对文献资源的需求。     

学科馆员与重点学科创新服务模式研究

介绍了“学科馆员”内涵及其在重点学科建设中的作用，在此基础上研究“学科馆员”重点学科创新服务模式，包括“学科馆员”重点学科知识智能管理服务模式、“学科馆员”重点学科知识智能导航服务模式、“学科馆员”重点学科合作咨询服务模式、“学科馆员”重点学科用户个性化Web定制服务模式。     

学科馆员个性化信息服务初探

个性化信息服务是基于“以人为本”的理念，以充分满足个体需求为宗旨，从而提高服务质量和服务效率的一种服务方式。作者作为中国科学院国家科学图书馆学科馆员对自身的服务内容：资源推送、咨询服务、信息环境建设、信息能力培训和学科情报研究等几方面的个性化服务进行了初步探讨并提出了一些思考和建议，以期更好地推动学科化服务工作的开展。     

学科服务实践探讨——以上海交通大学图书馆化学化工学科服务为例

介绍上海交通大学图书馆化学化工学科服务的工作实践,着重探讨信息素养教育方式、提供深层次知识加工服务、完善学科信息资源建设和培养信息专员以拓展服务等,对高校图书馆开展学科服务工作具有一定的借鉴意义。     

面向学科化服务的学科资源建设

介绍了新信息环境下的资源建设工作现状．探讨E—Science环境下的资源采访工作的内涵和外延,认为当前的工作重心之一是面向学科化服务的资源组织。最后根据当前资源建设发展的大环境,提出有效可行的若干措施。     

学科馆员与文献资源建设

介绍了学科馆员制度的发展概况和学科馆员参与文献资源建设的模式.阐述了学科馆员参与学科建设的有效措施.     

浅谈基于学科化服务的图书馆学科资源建设

随着国内图书馆建设规模的不断扩大,以及文献、资料的保存量增加,在学科化服务理念的基础上,实施加快图书馆的学科资源建设是时代发展的趋势,也是保障国内图书馆建设与发展动力的理论和实践基础。     

开展信息服务应设学科馆员

创设学科馆员是公共图书馆有效地开展信息服务的新举措。学科馆员作为既有专业知识，又具备文献开发能力的高层级的图书馆工作者，其素质和能力对为经济建设服务深化内容、强化管理和加强队伍建设具有积极而重要的作用。     

学科馆员制度与医学图书馆深层次的信息服务

介绍了国内图书馆学科馆员的设立情况，探讨了医学图书馆的学科馆员可以用户提供的更深层次的信息服务。     

高校图书馆的学科馆员与信息推送服务

文章指出:学科馆员制度作为一种全新的服务模式,在我国高校开展已有十几年的时间了,虽然取得了不小的成绩,但也存在着不少的问题;要使这一制度继续发展,为学校的学科服务发挥更大的作用,就必须大胆改革,创新管理模式,建立和健全完善的学科馆员制度保障机制。     

"双一流"背景下面向学科服务的韩文特色信息资源建设探析 ——以山东大学(威海)图书馆为例

介绍了高校图书馆在"双一流"建设环境中开展学科服务的背景,从韩文文献馆藏现状、韩文特色书目数据库建设、馆院书目数据整合、韩文学术数据库采购、学科服务平台构建5个方面阐述了山东大学(威海)图书馆韩文特色信息资源建设现状,发现本馆韩文特色信息资源建设存在的问题,并对本馆韩文信息源建设提出可行性建议,以期进一步提高本馆的学科服务水平,更好地支持山东大学的"双一流"建设,促进山东大学东北亚学院的学科建设。     

高校图书馆学科文献信息资源建设刍议

文章指出：高校图书馆进行学科文献信息资源建设是为了适应高校学科建设的需要,学科文献信息资源建设要遵循一定的原则,采取切实可行的措施和方法,才能构建高质量的面向学科特色的馆藏文献信息资源保障体系。     

军队医学图书馆学科馆员的信息服务探讨

阐述了学科馆员信息服务的流程,提出学科馆员信息服务的2个关键元素,并结合军队医学信息资源分布的特点,探讨了军队医学图书馆学科馆员的信息服务。     

以学科馆员制度开创图书馆管理和服务的新局面

本文提出以学科馆员制度开创图书情报工作新局面。实现这一制度既是高校教学科研深入发展的需要,也更是图书馆实现自身价值的重要举措。     

基于个性化服务的网络信息资源建设

在对个性化信息用户需求进行分析的基础上,根据个性化信息服务对资源建设的新要求,提出了信息资源建设的原则和战略。     

试论高校图书馆的学科服务

<正>我国高校图书馆一直尝试走出传统服务模式,致力于学科化服务模式的探索,本文在此基础上,分析了学科服务制约因素,学科服务对象,信息需求的多样化,以及学科化服务创新发展实践研究。学科服务也有人称之为学科咨询,是指由学科馆员向特定院系的师生提供学科专指很强的文献信息服务。学科服务是咨询工作一种新的发展形式,是在院系师生信息需求多样化、个性化和专业化程度不断提高的情况下,图书馆主动适应新的形势而开展的一项创新性服务,这种服务模式具有较强的针对     

高校图书馆学科信息服务系统的探究

结合工作实践,探讨了高校图书馆学科信息服务系统的三大构建要素,即学科用户、学科馆员、学科平台,并提出一些思考和建议,以期更好地推动高校图书馆学科化信息服务工作.