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浅谈现代教育媒体的选择与运用 总被引:3,自引:0,他引:3
现代媒体的选择与运用恰当与否直接关系到教育教学的成效。要根据特定教学目标选择适宜的电教媒体;根据媒体的特点选择符合教学要求的媒体;根据学习对象的不同的认知特征选择媒体:要遵循低成本、高效能的原则。媒体的运用应注意多媒体组合运用;传媒冗余度促进整合;吸纳教学心理学的研究成果,提高教学效益。在教育教学实践中使用现代教育媒体要有明确的目的性和针对性;正确把握使用时机和“度”;要与传统媒体协同互补、有机结合;运用前要做好充分准备。 相似文献
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陈见见 《中小学实验与装备》2008,(1):50-50
美术展示给人们的是一个色彩的世界,如何把学生引入这个多彩的世界,一直是美术教师在教学中努力的方向。而计算机辅助教学的出现,无疑成为美术教师的得力助手。一个好的多媒体课件可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得最佳的教学效果。多媒体课件可以把教学所需要的各种图像、语音、音乐、影像以及文字说明进行整合,并自然、快捷、合理地展示给学生,实现教学活动的生动和高效。 相似文献
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在体育教学中,运用现代教育媒体对提高教师教育教学意识,改革现有教学模式,促进教学手段的改变,推进素质教育,推动教学整体改革方面起着积极的作用。 相似文献
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论现代教学媒体运用与教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
范文霈 《扬州大学学报(高教研究版)》2000,4(3):53-56
在现代教学活动中,影响教学策略设计的因素除教学目标、教学内容、教学对象和人类的认知规律下,还应当包括课堂教学软件的种类及作用等因素。 相似文献
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现代教育媒体具有丰富的表现手法和巨大的表现力,能具体、形象地再现各种事物的现象、情景、过程,有效地揭示客观事物的内在联系,开拓更广阔的视野。而幼儿的语言是在交流和表达中发展的,语言教学中激发幼儿的兴趣,提供适当的语言情境,使他们乐于交流、乐于表达,是相当重要的。现代教育媒体在语言教学中发挥着举足轻重的作用,通过灵活地运用和发挥教学技艺与方法,能较好地实现教学目标,发展幼儿的语言表达能力。 相似文献
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新课程改革背景下,小学美术的教学模式也发生了很大变化.本文从小学美术教育的相关背景出发,分析了多媒体技术在小学美术教学过程中的具体应用. 相似文献
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新课程改革背景下,小学美术的教学模式也发生了很大变化。本文从小学美术教育的相关背景出发,分析了多媒体技术在小学美术教学过程中的具体应用。 相似文献
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美术是一门直观形象的视觉艺术,它鲜明生动的造型和富有情趣的色彩具有直观感人的艺术特征,这一特征决定了现代教育技术已成为美术教育中最有效的教学手段和方法。本文就现代教育媒体在美术课堂教学中的运用,结合自己的体会,与大家共同探讨。一、运用视觉媒体在欣赏课中的优势,促进学生的学习自主性。欣赏课教学不同于其它理论性课业或实践性课业,欣赏课教学单一,缺乏一定的艺术情趣,课本图片因印刷上的原因,清晰度不高,某种程度上压抑了学生的积极性,使欣赏达不到预期效果。经过长期探索,我觉得运用视觉媒体教学,在一定程度上增加了教学中… 相似文献
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龚海燕 《湖南城市学院学报》2002,19(3):82-83
在体育教学中 ,运用现代教育媒体对提高教师教育教学意识、改革现有教学模式 ,促进教学手段的改变 ,推进素质教育 ,推动教学整体改革方面起着积极的作用 相似文献
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王小西 《新课程导学(上)》2010,(1):31-31
21世纪社会科学技术高速发展,人们称之为信息时代、多媒体时代。电脑多媒体教学,是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段。 相似文献
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本文阐述了在现代化的美术教学中必须加强对现代教学媒体的运用,以及现代教学媒体和传统教学媒体相融合,形成完整教学媒体体系以适应新形势下美术教学的需要。 相似文献
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孙晓玲 《甘肃广播电视大学学报》1998,(3):30-32
声像媒体作为远距离教学的主要手段 ,在英语教学中发挥着重要的作用。它打破了时空的限制 ,缩小了英语师资的差距 ,真正做到了教育资源的共享。它为确保英语教学质量提供了必要的前提条件 ,为进一步实施英语远距离教学打下了基础。本文就声像媒体在英语教学中的作用分三个部分做了阐述 相似文献
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在小学生的教学过程中,为了能让学生更好地学习音乐和舞蹈,了解这种语言和肢体艺术的魅力所在,可以采取舞蹈律动教学的方法,而且在教学过程中通过各种现代媒体的运用,可以让学生的学习生活更加丰富多彩,也对学生的学习和只是掌握有很大的益处。本文通过对现代媒体在舞蹈律动教学中运用的描述,向大家介绍了一种集音乐、舞蹈和电子教学为一体的新型的教育模式,并希望这种教学方式的推广应用能有效地促进小学教育的发展。 相似文献
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高中新课程改革在艺术课程教学中,强调音乐、美术、戏剧、舞蹈和媒体艺术之间,以及这些艺术学科与非艺术学科之间的联系,使各科的学习结成一种互补、互利的生态关系,是新课改的主流。从学生的实际生活经验出发,在美术课教学中融人与现代媒体艺术的相关内容,帮助学生体验现代媒体艺术在艺术表现活动中的独特魅力,丰富和扩展美术教育的课程内容,拓展学生的文化视野和知识面.提升学生现代社会生活所必备的素养。 相似文献