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赵传斌 《中国科教创新导刊》2009,(27):133-133
多媒体教学以其强大的优势改变了传统的课堂教学模式,逐渐成为现代教学的一种趋势。本文浅述了中学语文多媒体教学的特点、作用、误区、原则,对中学语文教学中如何正确利用多媒体进行了分析、探索。 相似文献
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多媒体走进课堂.成为了课堂教学的有效手段,告别了传统的教学模式。新课程改革对教师提出了更高的要求。要强化学生在教学互动中的主体地位,要转变旧的教学模式。于是多媒体教学越来越被人们认识和接受。本文着重对在高中政治课堂上使用多媒体辅助教学的优势及应注意的方面进行了思考和分析,希望能够在政治教学中运用这一独特的教学手段,充分发挥其优势,优化其教学效果,提高其教学质量。 相似文献
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张波 《重庆职业技术学院学报》2004,13(1):93-95
本文从主要技术原理入手,分析了多媒体教学的特点及原理.对目前常用的多媒体教学网络系统的实现模式、技术特点进行分析比较.提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解. 相似文献
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有关多媒体教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教学是一种崭新的现代化教学形式,它有着传统教学无法替代的优势。要充分发挥它的优势,一要做好课前"三备",即备教案、备教法、备学生;二要进行"天时地利人和"式教育;三要掌握学生的反馈意见。 相似文献
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高校多媒体教学现状及改进措施 总被引:17,自引:0,他引:17
洪列平 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(2):86-88
多媒体教学手段可以优化教学结构和过程,有效简化教学方法和内容。文章针对我国多媒体教学现阶段在对多媒体教学及网络技术认识深度和接受程度、资金及精力的投入、教师掌握程度、设备维护等四个方面存在的不足,提出了成立现代教学技术中心、开展现代教育培训和等级考核工作等措施,以期提升我国多媒体教学的水平和质量。 相似文献
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李军 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):92-93
计算机多媒体教学的应用是近年来出现的一种新的教学模式。文章简要阐述了在学校教育教学中,计算机多媒体教学的概念、特点及应用并作了简单分析。 相似文献
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多媒体教学的负面影响 总被引:8,自引:0,他引:8
多媒体技术的发展给教学改革创造了条件 ,同时也带来了一些负面影响。本文分析了多媒体的局限性、多媒体教学与多媒体教学课件的缺点 ,以期引起人们对多媒体教学有全面客观的认识和了解 相似文献
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利用多媒体技术进行教学是教学中多采用的一种手段。通过从多媒体技术的概念人手,对多媒体教学的优势、多媒体教学的备课过程以及多媒体教学应该注意的各个环节进行总结,提出了切实可行的方法。 相似文献
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蒋忠方 《常州技术师范学院学报》1996,2(3):63-67
本文阐述了多媒体技术应用于教学的优越性和可行性,提出了学校开展多媒体教学的具体设想,并从多媒体电化教室的建立、多媒体教学软件的选用和多媒体技术人才的培养等方面,讨论了多媒体教学在学校教育现代化的过程中所发挥的积极作用。 相似文献
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闫晖 《中国小学语文教学论坛》2011,(12):22-25
在新课程改革过程中,多媒体教具逐渐为广大教师所接受,并逐步盛行。该文在总结素质教育理论成果的基础上,思考如何适应教育发展的新形势,以期利用多媒体教具切实提高素质教育水平。 相似文献
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掌握多媒体课件的设计方法与制作技术,是现代化教育对广大教师提出的新要求,也是教师应具备的基本素质之一,本文着重介绍了多媒体教学课件的形成过程,设计方法和制作要求,以便教师能尝试,制作多媒体教学课件。 相似文献
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多媒体教学弊端的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文简述了多媒体在给教学带来新的理念的同时,也存在着一定的问题,为了能更充分地发挥多媒体在课堂教学中的作用,作者结合自身教学实践,结合本校多媒体教学实际,提出了克服多媒体教学弊端的几点思考. 相似文献
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随着教育事业的改革和发展,多媒体辅助教学手段正在逐步应用到教育教学领域当中。与传统的教学手段相比,多媒体辅助教学有着明显的优势。它不仅能替代一些传统教学的手段,而且能达到传统教学无法达到的教学效果。 相似文献