循证医学在老年医学和康复医学临床教学实践中的应用初探

循证医学是完全不同于传统医学的医学模式,在临床医疗工作中所起的参考和指导作用日益受到重视.着重探讨了在老年医学和康复医学临床教学实践中引入循证医学理念,指导临床医学生开展循证医学实践的重要意义.     

医学影像学高职教学课程建设改革

医学影像学是为了提高学生的阅片的能力,医学影像学的实践性很强,目的是为了培养实用的高素质医学影像学人才.目前我国的医学影像学得到了新的发展,如何进行医学影像学的高职教学课程建设与改革,使教学质量和学生临床实践能力都得到提高,是目前广大高职教师面临的重要课题.本文结合了高职医学影像学目前存在的问题,从教学的方法和内容等方面探讨了医学影像学的教学课程改革和建设.     

哲学视角透析医学生职业精神中的人文内涵

“人文”一词最早在我国出现,医学正是一门融合了人文和医学的学科,但随着医学的不断进步,人文渐渐从医学中剥离出来,这种现象应予以改善.较之传统医学,现代医学生职业精神中的人文内涵产生了变化,人文价值承载了新的内容,尤其是医疗技术的日益发展和由此而产生的惶恐和不安,给医学人文带来了诸多挑战.基于此,本文从哲学视角对医学人文内涵的本质进行了探讨,对医学人文中主体与客体进行了再认识,最后对医学价值观与人文内涵的融合进行了深入研究,以期为医学学生职业精神的探索提供一些理论借鉴.     

医学图像处理技术概述

文章介绍了医学图像处理的基本技术,对图像分割、图像配准、图像融合、伪彩色处理和纹理分析技术进行了综述.介绍了三维医学图像的可视化和基于PACS的医学图像压缩在医学图像处理方面的应后.     

医学视听教材制作及应用的新趋势

医学视听教材制作和应用趋势的演变揭示着医学教学方法变革的实质.在当下医学教育变革中,医学视听教材在医学教学质量的提高中扮演着越来越重要的角色.为了适应目前医学教学方法的改革,医学视听教材的研发出现了重视盘活传统的医学教学资源,开发现代临床数字化诊疗教学资源,研发系列医学视听教材的趋势;医学视听教材化整为零广泛应用于医学教学实践是目前的医学教学方法变革的重要特质.     

循证医学与医学图书馆

本文简述了循证医学的基本概念,阐述了循证医学的发展能更好地体现图书馆的职能,以及循证医学在临床实践中对医学图书馆员的要求和医学图书馆员应该怎样应对循证医学.     

医学物理学在医学人才培养目标中的地位和作用的理性思考简

研究目的：探讨医学物理课程在医学人才培养中的地位和作用,构建具有较强可操作性的医学专业的医学物理基础课程教学体系的高等专业院校.方法：对高职高专院校及专业医学高等专科学校的医学人才培养计划进行研究分析,对高职高专及专业医学高等专科学校的学生进行调查,结合国际医学教育标准,国内医学教育现状等进行分析研究.结果：明确了物理基础课程在医学人才培养中的地位和作用,对该课程的建设提出了我们的设想.结论：物理课程在整个医学教育中为后续课程提供了必备的基础知识,为学生的科学素养的形成打下良好的基础,对高等专业医学人才素质教育起到积极作用.     

高校医学双语教学尝试与探索

为了提高医学院校学生接受国外最新医学信息的能力,双语教学被提到了议事日程的位置.因此,研究和探讨医学双语教学对我国的医学教育事业与医学事业的发展有着重要意义.本文介绍了我们在医学双语教学中所做的一些有益尝试与探索,以期相互交流与提高.     

用文献计量学方法浅析循证医学对医学期刊的影响

利用文献计量学方法,调查和分析了循证医学对医学期刊的影响,建议医学信息工作者应做好循证医学的介绍工作并关注循证医学的发展.     

眼科临床实践应加强循证医学教学

目前,临床医学逐渐进入循证医学时代,为培养创新型人才,在眼科临床实践教学中引入循证医学势在必行.文章分析了循证医学对眼科临床实践教育模式的影响,探讨了如何开展循证医学教育的相关问题.眼科临床实践加强循证医学教学将对普及循证医学教育,提高眼科临床教学和科研水平产生积极的影响.     

医学科研经费管理模式的探讨

医学科研经费是保证医学科研课题顺利实施的基本条件之一.本文分析了医学科研经费管理中存在的问题,提出了加强医学科研经费管理的措施,强调医学科研经费的规范化使用是医学科研事业发展的重要保证.     

医学物理教学改革与创新

医学物理是医学和物理相结合的一门基础学科,对医科学生创新思维能力的培养有独特作用.本文从教学的角度,分析了医学物理教学中存在的一些问题,并提出了相应的改革措施.     

美国医学教育中的职业化问题:从证据到责任

职业化是维护公众对医学职业信任的核心要素,也是医患关系的本质所在.但有证据表明,公众对医学职业的信任日渐消失,医生也在维护医学职业价值观念时面临着各种挑战.本文在医学教育背景下界定"职业化"的定义和框架,描述了职业化面临的各种挑战,也详细论述了医学院校和教学医院在维护医学职业化过程中的角色和作用.此外,还评述了现行和试行中的评价职业化的工具、方法.最后,作者还提出一些建议供医学院校和教学医院参考.     

对医学双语教学模式的几点思考

医学双语教学是医学院校培养和提高学生素质和能力的重要手段.文章论述了双语教学的概念和目标,分析了目前医学双语教学的必要性及存在的问题.通过教学方法和模式的改变,探讨如何解决医学双语教学中所存在的问题,从而提高医学生的英语应用能力和双语教学的质量.     

基于需求分析的广西医学翻译人才培养模式研究

后疫情时代高素质医学翻译人才的缺口非常大.文章对广西医学翻译教学现状和学生需求进行了调查并进行简要分析,基于调查结果提出了三点改进意见,以期为医学翻译人才的培养提供一些思路和方向.     

培养面向新世纪高素质医学生的思考

本文分析了新世纪医学发展的几大趋势:新科技推动医学高速发展,医学目的已发生转变,医学的社会功能日益凸显,新的医学模式已近完善.面对新世纪医学发展的需要,如何培养面向新世纪高素质医学生进行了深入的思考.     

医学实验室新手安全问题及其预防策略

随着医学实验教学水平的提高、医学研究项目的增多和医学实验室开放程度的加大,越来越多的新手进入实验室,增大了实验室安全管理的难度.该文专门针对初进医学实验室的新手,根据医学实验室的特点,提出了医学实验室安全管理的对策,即在管理方面做好硬件建设,严格执行安全制度和不断进行安全教育,在新手方面,树立安全意识,养成良好、规范的实验操作习惯.     

医学英语词汇中词义的演变

医学英语术语的短时间掌握以及灵活运用是医学专业学生以及医学院校教师关注的问题,通过对医学词汇的词义演变的分析,以及相关理论知识的探讨,从而明确了医学英语词汇的特点,进而分别研究了医学英语词汇的构成以及演变问题,尤其对医学英语词汇结构中的转化法、合成法、派生法、缩略法等进行初步的研究和分析.从而使医学专业的学生以及医学行业人员充分掌握英语词汇的构词规律以及词义的演变规律,提高对医学词汇的理解和认识,从而提高医学英语词汇学习以及记忆和运用的效率,掌握医学英语词汇发展的特定规律.     

我国医学模拟训练现状及发展对策研究

医学模拟训练中心是医生和护士学习基础医疗技能的地点之一.我国大城市中的医学模拟训练进入了高速发展阶段,但与国外比较,我国整体医学模拟训练开展规模仍相对较小.本文以调查问卷的形式调查研究了国内39家各级医院、医学院校和医疗模拟训练中心的建设以及模拟训练开展情况.调查结果显示国内医学模拟训练开展的状态、设备、技术以及整体效益大都处在起步阶段,发展空间较大.     

关于医学高层次人才培养模式演变轨迹及发展趋势初探

世界各国都时高等医学人才培养模式投入了巨大的关注.我国原国家教委也曾将医学人才培养模式列为重点课题.笔者试图通过对本国高等医学人才培养模式的历史发展过程中各阶段演变的纵向分析,以及对国外有代表性的医学人才培养模式特点的横向比较,以期找出医学高层次人才培养模式的演变轨迹和逻辑要素,并对其发展趋势进行展望.