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李一扬 《中国职业技术教育》2000,(1):21-22
推进国有企业教育改革研讨会暨企业教育研究会代表会议于1999年11月29日至12月1日在湖北省宜昌市召开。会议由教育部城市与农村教育综合改革办公室和中国成人教育协会企业教育研究会共同主办,主要任务是贯彻党的十五届四中全会和第三次全国教育工作会议精神,研究推进今后一个时期国有企业教育改革的思路和措施,更好地为国有企业改革和发展服务。有关省(市)、国务院有关部门、教育综合改革实验城市、50多个教育综合改革实验企业及特邀企业、有关教育科研机构分管企业教育的一百余位同志参加了会议。教育部职业教育与成人教育… 相似文献
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城市教育综合改革研究会和企业教育研究会理事长(扩大)会议 ,于2000年2月26日至28日在广西柳州市召开。两研究会理事长、副理事长单位和教育部城市教育综合改革办公室负责同志以及特邀单位教育部门负责同志 ,参加了会议。教育部城市与农村教育综合改革办公室张昭文主任到会做了讲话。讲话结合教育部2000年工作要点 ,传达了职业教育与成人教育司今年的工作要点 ,提出了今年继续推进城市和企业教育综合改革的主要任务。城市教育综合改革要以全教会精神为指导 ,进一步强化城市政府的统筹力度 ,在各级各类教育中全面推进素质教育… 相似文献
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李一扬 《中国职业技术教育》2000,(7):49-50
教育部组织开展企业教育综合改革实验至今已10年了。以第三次全国教育工作会议和党的十五届四中全会精神为指导,总结企业教育综合改革的基本经验,有助于进一步推进企业教育综合改革,全面实施素质教育,加强职工思想道德教育和文化技术培训B,提高企业职工队伍整体素质,更好地为国有企业的改革和发展服务。 企业教育综合改革是教育部为贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》,落实“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的方针,促进企业教育与生产、科技紧密结合,于1989年继农村教育综合改革、城市教育综… 相似文献
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城市教育综合改革是八十年代中后期,在我国经济体制和科技体制改革全面展开和逐步深化的条件下,为促进教育与经济、科技的紧密结合,适应整体推进教育改革的客观需要而提出的一项重大改革,并先后纳入《中国教育改革和发展纲要》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。原国家教委和各省(区、市)教委确定了102个城市作为教育综合改革实验城市,通过实验示范全面推进城市教育的改革和发展。 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2001,(1):1-1
本刊讯:(记者戈壁)由教育部组织召开的全国城市教育综合改革会议于12月4日至5日在江苏省苏州市隆重举行。教育部部长陈至立、副部长王湛,中共江苏省省委副书记、苏州市市委书记梁保华,江苏省副省长王珉等出席了会议。来自全国102个教育综合改革实验城市的教育主管市长和教育部门的负责同志,各省、自治区、直辖市教育部门的负责同志,中央和国务院有关部门的同志参加了会议。陈至立部长在会议上发表了重要讲话。王湛副部长主持了会议并作工作报告,就进一步推进城市教育综合改革工作进行了部署。 陈部长指出,要高度重视城市… 相似文献
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龙德毅 《天津职业院校联合学报》2000,(2)
企业教育在成人教育中占据着重要位置。近年来天津企业教育在市委、市政府的领导下有了很大发展,从而促进了企业生产,对经济和社会生活产生了积极影响,本文对此作了简要论述.当前是深入贯彻全教会精神,全面落实中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《面向21世纪教育振兴行动计划》、《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》和天津市《关于深化教育改革,全面推进素质教育的若干意见》的关键时期.企业教育的改革和发展要把思想认识统一到中央和市委、市政府的精神上来.企业教育改革应当主动为企业服务,与国有企业改革同步,统筹规划和综合配套实施,开创企业教育综合改革的新局面,全面提高企业职工的素质。营造国有企业改革与发展的良好环境. 相似文献
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龙德毅 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(2):8-13
企业教育在成人教育中占据着重要位置.近年来天津企业教育在市委、市政府的领导下有了很大发展,从而促进了企业生产,对经济和社会生活产生了积极影响,本文对此作了简要论述.当前是深入贯彻全教会精神,全面落实中央《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《面向21世纪教育振兴行动计划》、《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》和天津市《关于深化教育改革,全面推进素质教育的若干意见》的关键时期.企业教育的改革和发展要把思想认识统一到中央和市委、市政府的精神上来.企业教育改革应当主动为企业服务,与国有企业改革同步,统筹规划和综合配套实施,开创企业教育综合改革的新局面,全面提高企业职工的素质,营造国有企业改革与发展的良好环境. 相似文献
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一、认清形势,抓住机遇,积极推进国有企业教育综合改革企业教育综合改革是在80年代末,我国经济体制改革全面展开,国有大中型企业改革逐步深化的形势下,为促进企业教育与企业的生产、科技紧密结合而采取的一项重大改革措施。十年来,这项改革首先是在原国家教委所确定的102家实验企业陆续展开的。之后,通过一些省、市及教育综合改革城市教育行政部门的积极扩展,目前已在数百家国有大中型企业中进行。经过了十年的探索和实践,企业教育改革取得了较明显的成绩,积累了一些很好的经验。突出地表现在以下几个方面:一是强化了地方政… 相似文献
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本刊讯全国城市教育综合改革会议日前在江苏省苏州市隆重召开。教育部部长陈至立、副部长王湛以及来自102个城市教育综合改革实验城市的教育主管市长和教育部门的负责同志,各省、自治区、直辖市教育部门的负责同志,中央、国务院有关部门的同志,参加了会议。陈至立在会上发表了重要讲话。王湛主持了会议并作工作报告,就进一步推进城市教育综合改革工作进行了部署。陈至立指出,要高度重视城市教育在我国社会主义现代化建设中的作用,充分发挥城市教育在整个教育发展中的龙头、示范作用。中央“十五”建议中所提出的加快工业改组改造和结… 相似文献
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全国城市教育综合改革会议提出: 把教育发展放在城市工作的重要位置,推动教育适度超前发展,为完成“十一”各项任务作出贡献。 2000年12月4日至5日,教育部在江苏省苏州市召开了全国城市教育综合改革会议。教育部陈至立部长、王湛副部长,中共江苏省省委副书记、苏州市市委书记梁保华,江苏省王珉副省长出席会议。102个城市教育综合改革实验市的教育主管市长及其教育部门的负责同志,各省、自治区、直辖市教育部门的负责同志,中共中央、国务院有关部门的负责同志参加了会议。陈至立部长在会议上发表了重要讲话,王湛副部长主持会… 相似文献
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国家教委于1990年10月8—14日在上海宝钢举办全国企业教育综合改革实验讲习班。会上围绕企业教育综合改革的若干重要问题展开了讨论。本文试结合这次讲习班的讨论,阐述笔者对有关问题的浅显见解,亦权作为会议综述。一、企业教育综合改革实验存在的问题国家教委颁布《关于在100个企业进行教育综合改革实验的通知》,无疑为步履维艰的企业教育发展注入新的生机和活力: 相似文献
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万木霜天,大江奔腾。湖北宜昌,这个地处川鄂咽喉之地的文化名城,由于葛洲坝和三峡工程的相继建设,已成为辉耀天下的一颗璀璨名珠。本世纪末最后一个深秋时节,宜昌迎来了由教育部城市与农村教育综合改革办公室和中国成人教育协会企业教育研究会联合举办的推进企业教育改革研讨会。历经十几年改革探索,国企教育改革正处于历史的转折关头。正是由于这个课题的紧迫性,方引来全国诸多省市教育部门、科研单位和众多国有大中型企业的近百名代表。八方云集,群贤毕至.情绪之高昂,探讨之热烈,正反映 相似文献
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为深化城市教育改革,推进社会经济发展,国家教委决定在全国100个企业进行教育综合改革实验,其中北京市有10个大中型企业被确定为实验单位。一年来,北京市10个企业教育综合改革实验的行动是较快的,步子是稳妥的,发展是健康的,效果是明显的,并且正在进一步向深层次发展。我们的做法是: 1.进行宣传动员,做好思想准备。北京市10个实 相似文献
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一、认真学习贯彻全国农村教育综合改革工作会议精神,统一认识,加快上海郊区教育综合改革步伐 去年9月22日至28日,国家教委在河北省唐山市召开了全国农村教育综合改革工作会议。这是贯彻全国教育工作会议精神,落实《中国教育改革和 相似文献