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1.
曹津源 《中学语文(读写新空间)》2002,(9)
如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优作内容上构思立意的创新笔法,能给我们有益的启示。 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2002,(9)
如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横看”“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优秀作文构思立意上的创新笔法,能给我们有益的启示。 相似文献
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曹津源 《中学语文(读写新空间)》2002,(5):31-32
如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优作内容上构思立意的创新笔法,能给我们有益的启示。 相似文献
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如果采取常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果调整视角,"横看"、"侧看",那么奇岭异峰就会出现眼前,给你"远近高低各不同"的审美愉悦.写作如同观山,只有采用与众不同的视角,才能构思出感悟独特、体验新颖的佳作. 相似文献
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曹津源 《作文成功之路(高中版)》2003,(6)
如果囿于一个观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会迎面而来,获得“远近高低各不同”的审美愉悦。写中考作文如同观山,只有用创新的眼光审视材料,运思谋篇,文章才能脱颖而出。一、变异式构思。循规蹈矩,对应地照题目的要求构 相似文献
6.
曹津源 《初中生世界(初三物理版)》2002,(12)
如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,横看侧眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇 相似文献
7.
《学生之友(初中版)》2007,(8)
中考作文如同绸舞,只有个性化的创新构思,才能使由"赤橙黄绿青蓝紫"组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。一、反弹琵琶,自出新论说到"追求",很多人的第一构思都会青睐"飞蛾扑火"和"流星划空",但 相似文献
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<正>如果把构思以线作比,那么,我们可以发现很多优秀的作品的构思呈现出一种曲线美。这种曲线美似仁者乐山隐藏于山之起伏,智者乐水水之连绵间。这就要求欣赏者有种慧眼,学习者用心思去发现。学生是学习者,课文就是模子,构思之美在此无需评说。语文教师每天在进行阅读教学,作文训练,那么如何才能引导学生学习,并做到作文构思的曲线美?一、设计"偶然"情节情节是小说三要素之一,也是人物及其所处环境的运动轨 相似文献
9.
周蕾 《中学语文(读写新空间)》2007,(2):21-21
如果有一天这个城市的樱花如同烟花般灿烂地盛开,哪怕只有那么一瞬间,我会回来;如果有一天这个城市的天空如同你的眸子那么清澈,哪怕只有虚幻的一刹那,我会回来。 相似文献
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李瑄瑄 《中国小学语文教学论坛》2003,(Z3)
【设计思路】本设计旨在通过实例,让学生了解构思的方法。通过创新构思的思维训练,使学生掌握几种创新构思的方法。在写作实践中引导学生多角度构思,写出富有特色的文章。【导写过程】一、导入课题同学们,只有有新意、生动、新颖、与众不同的作文才能吸引人,但如何才能写出与众不同的作文来呢?今天我们就来学习如何构思和创新。二、要点梳理学生自读教材,掌握以下要点:1.构思时要言之有物和言之有序。2.创新构思要从内容上和写法上进行。三、学习构思的方法1.教师出示材料:清代画家郑板桥,老年得子,却不溺爱。他病危时,要求尝一口儿子亲手做… 相似文献
12.
周蕾 《中学语文(读写新空间)》2007,(2):21
如果有一天这个城市的樱花如同烟花般灿烂地盛开,哪怕只有那么一瞬间,我会回来;如果有一天这个城市的天空如同你的眸子那么清澈,哪怕只有虚幻的一刹那,我会回来. 相似文献
13.
刘智俊 《新语文学习(小学作文)》2008,(5):30-31
高考作文是限时作文,答题时间短,而教师阅卷的时间则更短,因此,要掌握一些应试技巧,才能得到较高的分数。高考作文怎样才能得高分呢?以下七个要素会对你有帮助。一、结构要"简"高考作文需要整体构思。开头结尾、过渡照应、主体展开、材料选取等,在动笔前都要通盘考虑。只有想清楚,才能写清楚。考场作文的结构应该简明,因为教师阅卷时,每 相似文献
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唐惠忠 《青苹果(高中版)》2013,(3):34-37
"构思",在考场作文中有特定的含义,它是指在审题准确的前提下,作者立意、选材、定体等一系列的创造性思维活动过程。高考作文容量有限,要想表现比较深邃的内涵,并且要表现得与众不同,就得在优化构思上多下工夫。下面,让我们具体探寻2012年部分优秀作文的"构思"之路,希望能给同学们以有益的启迪。 相似文献
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同学们在写作文的过程中,有时会遇到这样一种困惑:围绕一个话题,如果仅从一个"点"集中来写,总觉得有些单薄,缺乏广度和深度;如果从数个"点"铺展开来写,却又受考场时间和字数限制,而且也不易把每个"点"都写细写实。那么,如何兼顾二者呢?你不妨试试"散点铺排式"构思。 相似文献
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唐惠忠 《中学语文(读写新空间)》2011,(6):43-47
作文离不开构思。高考作文一般只有800多字,容量有限.要想表现比较深邃的内涵,并且要表现得与众不同,就得在构思上多下功夫。对于小小说而言.构思新颖、精巧更属不可或缺。这里试结合实例,介绍考场小小说构思的三种妙招。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2008,(Z1)
高考作文与我们平时作文很不一样,高考作文时间紧、任务重、要求高,它不像我们平常作文那样可以慢慢的修改品味。高考作文也不允许我们大量的修改,如果你在作文中修改过多,东添西挪,这样 相似文献
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书法中有"意在笔先"之言,也就是说,写作前的构思是十分重要的。写作构思如同搭建房屋的框架,只有框架坚实合理,内部的安排与细节的调整才会妥贴。构思在写作中具有提纲挈领的作用,正所谓提领一顿,百毛皆顺。写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。其实,构思的 相似文献