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《中等师范学校语文教学大纲(试行草案)》(即将颁发)规定,语文课本分编为《文选和写作》、《语文基础知识》和《小学语文教材教法》三种。根据大纲中提出的教学目的要求,《语文基础知识》分编为六册,每册使用一学期,内容包括绪论和语音,汉字和词汇、语法、修辞、逻辑,古代汉语常识。《文选和写作》第一册、《语文基础知识》第一册,将从今年秋季开始在全国试用。下面谈谈《语文基础知识》第一册教学中的几个问题。 相似文献
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在高考语文复习时，我们一般分“基础知识”“现代文阅读”“文言文阅读”“诗歌鉴赏”“作文辅导”等几大板块，在这些板块中，一般人认为最枯燥无味、心中最没底的是“基础知识”的复习，有人曾经这样慨叹：“老师教之无味，学生学之无方，考试考完无底，只留哀叹一片。”其实，基础知识的复习并不如人们想象中的那么难，它是有规律可循，有方法可依的。只要我们信念坚定，意志坚强，复习有法，就能走出困境，在有限的时间里取得长足的进步。 相似文献
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晓阳 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
由云南师大中文系文艺理论教研室董源、段文魁、张运贵等同志篇著、陕西人民教育出版社出版的《文学理论基础知识百题》,是一本深受广大读者欢迎的书。自八六年四月问世以来,不到一年时间已是第三次重印。该书的编著者,根据多年教学实践经验,把文学的本质、创作、发展,以及文学职责和批评等基本问题,归纳为几个部分,即一、文学与社会生活;二、文学的社会性质;三、文学的创作;四、文学的创作方法;五、文学作品的内容和形式;六、文学的体裁;七、文学 相似文献
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韩国良 《四川职业技术学院学报》2004,14(2):27-29
《孔雀东南飞》是汉乐府民歌中最精彩的诗篇之一，对它的理解也同样要“知”、“论世”。本文从新的角度，对《孔雀东南飞》的四个问题作了进一步阐发：第一，劝戒的主题；第二，浪漫的构思；第三，铺陈的手法；第四，质朴的语言。 相似文献
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易新鼎 《首都师范大学学报(社会科学版)》1989,(6)
《雷雨》,是中国现代文学史上一部杰出的现实主义的剧作,也是中国话剧创作走向成熟的一个重要标志。它自一九三四年问世以来,就受到了国内外广泛的注意,也引起了热烈的争论。研究者们在不断地探讨它,曹禹本人也对作品作过多次的说明和解释。可是,直到现在,作品反映的许多问题还是很值得探讨。比如:如何看待作品中的宿命论问题,如何看待剧中人物的矛盾关系问题,如何看待剧中每个人物的思想性格及其归宿问题,如何估价作品 相似文献
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周庆基 《苏州教育学院学报》1985,(2)
一、从鲁迅不主张“给小孩读《狂人日记》”说起 鲁迅生前曾表示,他不赞成把他的作品选作教材。他说,“我也曾反对过将自己的小说采入教科书,怕的是教错了青年。”①这不完全是出于自谦;他当时认为,“拿我的那些书给不到二十岁的青年看,是不相宜的,要上三十岁,才很容易看懂。”②在“那些书”中,鲁迅特别不赞成把《狂人日记》选作青少年的教材,据孙伏园回忆,鲁迅“最不愿意的是 相似文献
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王于才 《中学语文(读写新空间)》1985,(5)
在教学中,我发现湖北省教育学院中师函授教材编写组编写的《语文基础知识》第三分册中的《逻缉常识》有不妥贴之处,特提出来供编者和中师函授教师们参考。 (一)《语文基础知识》第三分册71面,编者在谈了概念的种类后说:“了解概念的种类,就可借助这方面的知识,准确地使用概 相似文献
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2001年的高考语文基础题于稳定中略有变化。稳定,是指字形辨误、同义词辨析、成语运用、语病判断、语言的连贯、文学常识这些老面孔继续登台亮相。变化,一是指增加了汉字注音的内容(《考试说明》中早就预告了),一是指个别题目设题角度或技法上稍别于往年。下面让我们通过逐条的分析来看看今年语文基础 相似文献
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中师语文开设选修课,是深化中师语文教学改革、提高语文教学质量、培养合格小学师资的一项重要措施。从近年来各试点学校选修课开设的情况来看,其效果和成绩是显而易见的。但是,由于开设选修课属于开创性的工作。不少学校在思想认识、研究力量、教材选用、教师素质等方面准备明显不足,一时还难以形成合理的选修课教学体系, 相似文献