试论灵感思维与创新教育

人类已经迈入21世纪,21世纪是知识经济的时代,知识经济以创新为核心,创新包括知识创新和科技创新。而知识创新、科技创新的基础在教育。在当今素质教育中,创新教育是必不可缺的一个内容。创新教育是知识经济的源头,知识经济要求教育必须是能够造就出具有创新意识和创新能     

实施创新教育的若干思考

知识经济的核心是知识的创新,而教育是培养创新精神的动力,迎接知识经济的挑战,需要培养创新的一代,在实施创新教育过程中,必须以课堂教学为主渠道,本就以知识经济的内涵出发,。以课堂教学为突破口实施创新教育提出了几点想法。     

知识经济时代的营销创新及策略

本文首先论述了知识经济对市场营销实践的影响;其次指出营销创新是知识经济时代企业的迫切要求;最后阐述了知识经济时代的营销策略.     

创新教育论略

创新教育是知识经济时代的全新产物,也是知识经济的客观要求。素质素质的关键是教育创新。实施教育创新的关键在教师。     

浅析创新型人才的含义与特征

21世纪是知识经济时代,创新型人才的培养是应对知识经济的挑战以及建设创新型国家的重要战略举措.创新型人才是指具有创新意识、创新思维、创新能力、创新品质,并取得创新成果的人;而创新性人才的特征则包括知识基础、创新意识、创新能力、创新人格等方面.     

浅析创新型人才的含义与特征

21世纪是知识经济时代,创新型人才的培养是应对知识经济的挑战以及建设创新型国家的重要战略举措。创新型人才是指具有创新意识、创新思维、创新能力、创新品质,并取得创新成果的人;而创新性人才的特征则包括知识基础、创新意识、创新能力、创新人格等方面。     

论提高大学生的创新素质

越来越多的人认为 :教育 ,将成为知识经济时代新的经济和科技的动力源。而知识经济对人才的素质特别是人才的创新素质和创造能力有很高的要求 ,因而也必然相应要求教育观念要更新 ,核心是要把人的创新精神的培养放在突出的位置 ,教育目标要定位在创业型人才的培养上面 ,这就是创新教育。一、提高大学生创新素质 ,是面向 2 1世纪知识经济挑战的战略要求知识经济发展的特点之一就是 :通过一项创新 ,开发一个产品 ;通过一个产品启动一个市场 ;通过一个市场 ,创建一个基地 ;通过一个基地 ,推动一个产业 ,从而带动整个经济的发展。它表明 ,和传统…     

成人教育实施创新的有效途径

所谓创新教育,是以培养学生的创新意识、创新思维、创新精神、创新能力为基本价值取向的教育.21世纪,人类将进入知识经济时代.迎接知识经济的挑战,在成人教育中实施创新教育尤为必要.     

知识经济呼唤创新教育

21世纪是知识经济时代，知识经济呼唤创新教育。知识经济对教育的影响广泛而深刻，我国教育面临知识经济的挑战，已做出了许多有益的探索和尝试。基础教育开展创新教育主要是对学生进行探索精神、综合能力、创新意识和创新能力的培养。     

谈如何培养学生的创新素质

创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质。要想培养学生的创新素质,教学首先要有创新,能激发学生兴趣。在政治教学中可以创设问题情景,培养学生的质疑能力;设置发散型问题,培养学生的发散思维能力和想像力。     

增强高校科研创新能力 迎接知识经济挑战

随着知识经济的到来,高校科研的作用越来越显著。创新是知识经济的主题,因此创新是高校科学研究的关键。重视重点学科建设,形成自己的学科优势及特色;发扬团结协作精神,吸引与稳定科研人员,有助于增强高校科研创新的能力。     

谈如何培养学生的创新素质

创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质.要想培养学生的创新素质,教学首先要有创新,能激发学生兴趣.在政治教学中可以创设问题情景,培养学生的质疑能力;设置发散型问题,培养学生的发散思维能力和想像力.     

知识经济与创新教育

人类正在进入知识经济时代。知识经济是建立在知识的生产、分配、传播和使用基础上的经济。知识经济需要创新人才来支撑 ,创新人才依靠创新教育来培养 ,创新教育要由创新型教师来实施     

对当前我国高校实施创新教育的对策思考

21世纪是知识经济时代,知识经济的核心特征是知识创新,知识创新需要大批创新人才,创新人才的培养呼唤创新教育。为此,高等教育要主动适应知识经济发展的要求,确立创造性人才的培养目标,建立创新人才的培养模式,营造良好的创新环境和条件,为社会培养更多的具有创新精神和创新能力的高素质人才。     

创新教育论略

创新教育是知识经济时代的全新产物，也是知识经济的客观要求。素质素质的关键是教育创新，实施教育创新的关键在教师。     

试谈科技创新

新世纪是知识经济的时代,科技创新是知识经济的核心。本文指出了科技创新的主要因素包括创新人才、企业自身素质和政府营造的创新环境。并进一步探讨了科技创新的动力机制。     

知识经济与创新教育

知识经济是创新经济，是知识创新带来的结果，它的特点，导向，要求，都在说明知识经济需要高等教育培养创新人才。     

知识经济下旅游企业人力资源管理创新

知识经济时代人力资源已成为旅游企业最重要的资源,知识经济呼唤人力资源管理创新。通过对知识经济为旅游企业人力资源管理提出新要求的分析,提出旅游企业人力资源管理创新的五个方面;树立员工创新意识;完善员工培训机制,提高员工创新能力;实施有效激励机制,激励员工主动创新;建立科学的选用才人制度;培养员工的团队合作精神,为员工创新提供一个宽松的环境。     

关于在高师院校开展创新教育的思考

２１世纪将是以知识经济为主导的经济时代，知识经济的核心特征是知识创新。知识的创新需要具有创新意识，创新能力的创新人才，创新人才的培养呼喊创新教育。     

关子创新教育的恩考

创新是人类文明的源泉,创新决定着一个国家的综合实力.知识经济的本质是创新.应试教育扼杀人的创新精神;实施创造教育,要强化问题意识;注重学生创新情感和独立意识的培养,培养创造型人才.