大学生心理问题干预机制研究

当今社会,大学生心理问题普遍存在并且日趋严重.笔者通过分析大学生心理问题的主要成因及特征,提出了完善高校大学生心理问题的干预机制,建立大学生心理危机的预防、预警和干预机制的观点和措施,对于增强大学生心理健康与构建和谐社会具有重要的现实意义.     

大学生心理问题及其预警干预机制研究

大学生心理问题普遍存在,心理问题的形成有生理原因、社会原因和个人原因。大学生心理问题的预警机制包括确立心理问题预警指标体系、确定心理问题预警的对象和范围、评估预警信息和发布警告。大学生心理问题的干预机制有宣传干预、教育干预、辅导干预等具体的干预措施。在新形势下,关注大学生心理问题,研究大学生心理问题的预警和干预机制,对于增强大学生心理健康与构建和谐社会有重要的现实意义。     

大学生心理问题预防性干预的探索

本文作者阐述了自己对当代大学生心理问题的认识,并结合对我国高校大学生心理问题干预工作现状的分析,提出了以学生自我调控体系的建构、五级防护网络体系的建立、加强心理问题预防三支队伍的建设、构建大学生成才服务体系、建立心理问题预防性干预教育体系等为主要内容的大学生心理问题预防性干预的工作体系。     

民办院校大学生心理问题成因及干预机制构建浅析

民办院校大学生与公办院校的大学生一样,心理问题越来越严重,甚至更加突出.做好大学生心理健康工作,构建心理问题干预机制已成为学生管理部门和辅导员工作的重要内容.文章分析了民办院校大学生心理问题现状、成因,并从民办院校实际出发,提出了构建干预机制的设想.     

当代大学生心理问题分析及干预对策

:本次调查发现,大学生在生活适应、人际关系、学习、情绪、爱情与性以及就业等方面上存在一些普遍的心理问题.对此,学校应当采取恰当的干预对策,加强思想政治教育、开设心理健康课程、建立心理档案、开展心理咨询与行为指导、开展社会实践活动,全面提高大学生的心理素质.     

西安民办高校大学生心理问题调查及干预机制研究

近些年西安民办高校教育得到了社会的认可,但是也出现了民办高校大学生许多的心理健康问题。因此,关注民办高校大学生的心理健康状况,并分析其主要影响因素,制定有针对性的心理问题的有效干预机制,是民办高校大学生心理健康发展的保证。     

民办院校大学生心理问题成因及干预机制构建浅析

民办院校大学生与公办院校的大学生一样,心理问题越来越严重,甚至更加突出。做好大学生心理健康工作,构建心理问题干预机制已成为学生管理部门和辅导员工作的重要内容。文章分析了民办院校大学生心理问题现状、成因,并从民办院校实际出发,提出了构建干预机制的设想。     

新时期民族高校大学生心理问题探析

本文结合工作对象的实际,客观分析了新时期民族高校大学生产生心理问题的根本原因,结合当前的形势和要求,提出了加强大学生心理健康教育的对策与措施。     

大学生心理问题探析

大学阶段是一个人身心成长发育的关键时期。当代大学生面临强烈的心理冲击：世界观和理想的缺失；意志力和挫折耐受力的缺乏；内心依赖感和孤独感的增强等方方面面时刻困扰着我们的莘莘学子。如何解决大学生存在的心理问题已经成为现今高等教育面临的又一难题。高校和教师应该指导学生树立正确的世界观和人生观。培养学生磨炼坚强的意志品质，提高学生的综合能力，引导学生学会日常自我调适，教会学生正视性教育，为其健康成长营造良好的心理健康教育环境。     

大学生心理问题应急处理机制探析

通过对在校大学生的问卷调查与分析,提出有关大学生心理问题的应急处理的普及机制和在应急过程中应遵循的原则等,并针对大学生中由于受严重心理问题影响而产生的自杀、暴力、杀人等恶性事件,提出一些具体的预防或控制处理的策略与措施,以期减少校园悲剧的发生。     

社会生态干预模式与防治大学生心理问题

大学生心理问题已成为困扰高校的主要问题之一,运用社会生态理论,采用社会生态干预模式从社会大环境、家庭校园小环境等方面进行干预,能有效地预防和治疗大学生心理问题。     

大学生就业心理问题的分析与干预

文章分析了当前大学生面临就业时产生心理问题的原因及其表现形式,探讨高校学生管理和职业指导工作者如何采取积极措施对毕业生的就业心理进行干预,使之养成良好的就业心理素质,实现顺利就业.     

图书阅读对大学生心理问题干预浅谈

借助组织专职老师和宣传咨询等举措,科学引导当代大学生进行图书阅读,有利于对他们进行有益的心理干预,帮助他们形成正确人生观,培养坚强人格品质,提高综合素质。     

新时期大学生心理问题探索与应对

新时期正确把握大学生心理问题产生的原因,探索解决当代大学生心理问题的途径,培养学生积极、健康、向上的人生态度,引导学生努力学习科学文化知识,是高校面临的紧迫任务.从分析新时期大学生的特点及常见心理问题入手,阐述当代大学生心理问题产生的原因并提出解决大学生心理问题的对策.     

大学生心理问题探析

大学生心理问题越来越引起社会各方面的重视.一些大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍,危害着青年学生身心健康,阻碍着他们的成长和发展,同时也对社会造成危害.因此,心理问题产生的诱因是多方面的,我们主要从历史文化方面、学校环境方面及家庭教育方面加以分析,寻找解决方法.     

贫困大学生心理问题及干预策略分析

随着经济飞速发展,大学生的生活水平有了普遍提升,然而贫困大学生的人数和比重也在日趋上升。通过对贫困大学生现阶段心理问题的研究,发现贫困大学生有人际敏感、心理韧性差、易激惹等心理问题,并且有普遍性、复杂性和独特性三个特点;而导致这些问题的因素是多方面的,包括文化因素、环境因素和个人因素;再结合社会、学校、个人提出干预策略。     

网络引发的大学生心理问题及心理干预

大学期间是大学生人生观、价值观形成的关键时期,也是心理问题易发期,特别是网络在开阔他们的视野,拓展他们的生活、学习空间的同时,也影响他们尚未成熟的道德观念、价值取向、思维模式和行为方式,并引发一系列的心理问题。研究网络环境下大学生的各种心理问题以及进行心理干预,是大学心理健康教育工作者面临的一个全新的课题。     

大学生特殊群体的心理问题及干预途径

对大学生特殊群体心理问题进行了研究,划分了大学生特殊群体的类型,探讨了大学生特殊群体存在的心理问题及现实表现,最后提出了对大学生特殊群体心理问题的干预途径．     

大学生常见心理问题探析

大学生处于青年中期，心理成长正是在走向成熟而又不完全成熟的阶段。在大学生心理发展过程中，存在着明显的两面性，而且其各方面的发展也很不平衡，往往容易引起各种冲突和矛盾，表现出一系列的心理问题，必须引起重视。     

新时期大学生心理问题成因及解决方法

21世纪的竞争是人才的竞争，而当代大学生的心理状况不容乐观，不少同学存在着不同程度的不良心理，甚至一些同学存在着严重的心理疾患，这些心理问题已成为影响大学生们健康成长的巨大心理障碍。本文重点就社会转型期在高校大学生群体中存在的主要心理问题及其解决的方法进行了探讨。