试析战后日本私立大学立法研究对我国民办高校立法研究的启示

日本私立大学在日本高等教育的大众化、现代化的过程中起了举足轻重的作用。日本私立大学之所以能健康、稳步地发展与战后日本政府制定了《私立学校法》和相关法律有密切的关系。本文主要分析了日本私立大学的立法背景,《私立学校法》的特点,以及存在的不足,以期为中国民办高校的发展提供一些启示和借鉴。     

中国古代私学对当代民办教育的启示

中国在古代就有了办私人学校的意识,用来教授和传播知识。最初这种学校只限于上层贵族,而私学的出现打破了"学在官府"的局面。在私学内部没有什么规章制度,只是靠伦理道德来规范教师及学生的言行。私学经历了几千年的发展演变,慢慢地才走向了成熟。今天的民办教育是受私学的启发而创建的,在办学模式上有了创造性的发展,国家积极鼓励民办教育并出台了相应的政策,使我国的民办教育不断完善并向前发展。     

日本经济立法对中小企业现代化的作用

与其他资本主义国家相比,“二战”后日本的中小企业所占的比例最大,国民经济的二重结构特点最为显著。但是,中小企业的大量存在不仅没有阻碍日本经济的发展,而且到70年代初,日本中小企业基本上实现了现代化,形成了日本式的中小企业现代化模式。而在这一过程中,有关中小企业的一系列立法起到了十分关键的作用,它们从法律上确立了中小企业在国民经济中的地位,引导着中小企业良性发展机制的培育,最终促成了日本中小企业现代化的实现。     

推进民办教育分类管理的举措

赵应声,钟秉林,洪煜在《中国高等教育》(2011年第10期)撰文指出,分类管理是完善我国民办教育管理体制、保证民办学校持续健康发展的根本举措,同时也是一项系统性的变革。要通过实行分类     

我国民办教育的现状与展望

民办教育在我国走过了20年的发展历程,已具相当的规模,有其明显的特点,目前也存在不少的问题,民办教育近两年虽走入低潮,分析存在的原因,展望我国教育发展趋势,寻求民办教育自身发展空间,只要抓住机遇,会把我国的民办教育越办越好.     

它山之石可以攻玉--国外社团立法研究及对我国体育社团立法的启示

从社团主体资格、社团的民事法律地位、政府和社团的关系、社团终止等角度比较中、俄、德和法等国社团法.其对我国体育社团立法的启示是对体育社团准入限制的放宽、明确体育社团的民事法律地位、明确政府对体育社团责任等.     

美国特殊教育立法及对我国的启示

特殊教育的发展水平是衡量一个国家社会发展水平的重要标准。美国作为世界上特殊教育最为发达的国家之一,特殊教育立法的作用功不可没。本文考察其特殊教育立法进程、特点以及对加快完善我国特殊教育法律体系的重要启示。     

对我国民办教育理论研究基本问题的思考

民办教育的发展离不开理论研究的支持。从“民办教育”概念的命名演变过程切入,通过对划分公办院校与民办院校标准之争的分析,提出由谁来“经办”或“营办”作为划分公办民办学校的重要标准,并据此界定了民办教育的本质特征。在此基础上,进一步对民办教育的研究对象及民办教育学科体系建构的必要与可能作了阐述。     

浅议我国《国家赔偿法》的立法完善

我国的《国家赔偿法》实施八年来,由于立法本身存在的缺陷,妨碍了国家赔偿制度功能的发挥。本文从分析《国家赔偿法》立法存在主要问题入手,提出完善《国家赔偿法》的立法建议。     

日本教育制度对我国的启示

日本目前包括各教育阶段、各类学校在内的课程设置方面的要求、所针对的教育目标和从这三方面对教育在日本经济发展中所起到的积极推进作用,可以作为我国在发展教育方面,特别是以教育作为发展科技、经济的重要因素方面的借鉴。     

《涉外民事关系法律适用法》颁布前后我国国际私法立法状况浅析

改革开放以来,中国国际私法的立法有了长足发展。然而现有的规定不管在立法形式上还是内容上都存在明显的不足,很难应付涉外民商事关系的日益复杂化。随着《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》的出台,相较于之前我国的国际私法立法,有了质的飞跃,其立法的价值取向也迎合了当代国际私法的发展趋势,如何研究和完善《涉外民事关系法律适用法》便显得尤为重要。     

民办高校大学生体育课兴趣及其影响因素的调查

采用问卷调查法、数理统计法等,对部分民办高校大学生有关体育课兴趣进行调查,结果显示:民办学院学生对体育课的兴趣总体上呈正态分布,男生兴趣明显浓于女生;影响民办高校大学生体育课兴趣的原因可归为6类,按照其影响程度,分别为:教学内容的可选择性;教学组织形式;体育场地、设施;体育教师的教学亲和力;自身运动能力及其他。     

民办学校依法治校工作机制研究

我国民办学校在党领导下建设依法治校工作机制,是坚持党的领导的体现,也是赢得社会各界支持、实现自我发展的必然要求。研究党领导民办学校依法治校工作机制,需要民办学校正确认识依法治校工作机制建设的必要性,积极分析现阶段的学校依法治校工作阻碍问题,通过强化管理者法律意识、健全完善依法治校制度、建立学校民主监督体系等路径,实现依法治校工作机制的有效构建,促进民办学校坚持党的领导,满足学校自身发展需求。     

韩国法科大学院教育制度评介

为了培养高素质法律家,韩国决定通过司法和教育制度的改革改变法学教育模式。经过多年的讨论,2007年,韩国公布了《关于法科大学院设置和运营的法律》。该法对法科大学院的设立条件、招生方法、课程设置原则、教员的配备、教学评估等进行了规定。法科大学院的建立对法学本科教育、司法考试制度、司法研修制度等带来了诸多影响。韩国的法科大学院教育制度是借鉴美国、德国、日本等国家的经验建立起来的,通过这一制度实现了法律家培养一体化。     

罗杰斯教育思想对体育教育的启示

采用文献资料法,分析研究了当代美国著名的人本主义心理学家卡尔·罗杰斯(C.R.Rogers)的教育思想:"完美人格"的教育目标、非指导性教学模式的教学观和自主学习的学习观等.     

中国古代教育政策制定的相关因素

教育政策的制定受到政治、经济、教育理念、智囊团等因素的不同程度的影响。     

浅议我国公司法中资本制度的变革

随着世界公司法制的进一步完善,为了真正适应、健全与发展商事公司制度的需要,适应社会主义市场经济的要求,适应现阶段全球经济竞争的需要,我国《公司法》进行了第三次修订,新《公司法》在资本制度上有了重大变革,如实行法定资产制度和折衷授权资本制双轨制,大幅度降低最低注册资本限额,放宽了对股东出资方式的限制,取消了公司对外投资数额的限制等。     

图书馆立法的国际经验与借鉴

通过对美国、日本、韩国、台湾地区等图书馆立法的经验进行考察和分析,认为其思想意识重视图书馆法律的制定与完善;立法目的强调保障读者权利、促进信息自由、推动社会的文明与进步;强调国家建立图书馆的责任,同时鼓励多种力量兴办图书馆;应健全机构、制度、经费、设施、图书、馆员等保障机制;细化馆员准入的资格条件。     

刘翔的成功对体育运动学校少年跨栏训练的启示

刘翔在2004年雅典奥运会110米栏的决赛中赢得金牌并平了该项目的世界记录，他的成功使国内田径界为之振奋，各级教练员希望从他的成功经验中有所获益。通过文献资料的研究，认为精湛的技术、全面的身体素质、过硬的心理素质以及没有伤病是他成功的关键，也是体育运动学校少年跨栏训练可以借鉴的经验所在。     

公私法存在意义浅析

美国的现实主义法学认为,公法与私法、私人自治与公共权力间没有明确的界限。即便最典型的私权——私有财产权和契约自由都不是纯粹“私”的,须得到国家的确认和保障。故所谓公法私法划分只是一种幻想。其实,纠其根源,公私法划分的理论有其存在的重大意义所在,对于我们思考我国是否需要沿袭该理论有着重大的指导作用。