中成药内包装与药物相容性问题

目的:寻求包装材料与中药各成分相容性的规律。方法:分析中药包装材料与药物相容性的研究现状。结果与结论:加强药品内包装材料的研究势在必行。     

出口欧美纸箱的要求及应对措施

欧美国家对中国出口纸箱的包装材料、标志标签、文字图案等方面有着特别的规定。为了避免包装原因造成的对外贸易损失,本文将探讨包括包装设计、包装材料的质量、包装性能测试以及运输标志等一系列的应对措施。     

塑料模具材料选择的模糊综合评判

基于模糊理论,建立了塑料零件材料选择的模糊综合评判数学模型,主要讨论在塑料模具零件设计时,如何在几种可用材料中合理地选出最佳的一种。并以塑料模具型芯材料选择为例,进行计算说明。     

浅谈现代茶叶包装的审美构成

茶叶自成为商品以来,茶叶的商品包装也就随之出现.而且由于茶叶自身品质的特性,决定了它必然缺少不了包装.一个优秀的包装设计,是包装造型设计、结构设计、装潢设计三者的有机协调统一.考虑到茶叶的特性,为其选择适当的包装材料,结合先进的包装结构设计,最后根据包装结构提供优美的视觉外观,这就需要运用三大构成中的规律法则,丰富包装设计的构思创意和表现手法,发挥出包装的艺术魅力,从而更有深度的吸引消费者.     

水库平面钢闸门设计在教学中的应用

水库平面钢闸门设计包含载荷计算(设计载荷和校核载荷)、材料和容许应力选择、结构设计、零部件设计、埋件设计、启闭力计算和启闭机选择等内容。本文选用水库平面钢闸门设计实例,以闸门主梁设计为主要内容,说明水库平面钢闸门设计在教学中的应用。     

探索商品包装问题与绿色包装的发展之路

随着经济的发展,包装也越来越被人们重视,成为构成商品不可缺少的一部分。然而,目前市场上流行的包装方式和包装材料,往往造成资源的大量浪费和环境的严重污染。从现代包装中存在的虚空包装、多层过度包装等问题出发,提出绿色包装的概念,阐述了发展绿色包装应从绿色包装材料、包装设计以及政策法规入手,同时应加大环境标志制度的推广,从而实现绿色包装的目的。     

基于物能资源的绿色设计

面对地球资源匾缺和环境恶化,推行绿色设计已势在必行.深入分析了基于物能资源的绿色设计策略,提出了在产品设计(包括材料选择、结构设计、长寿命设计、标准化设计、回收性设计等方面)中如何合理利用物能资源,降低物能资源消耗,进而提高产品的绿色度.     

农用柴油机连杆涨断加工夹具改进设计

连杆涨断工艺的应用,改变了传统的连杆加工方法 ,提高了发动机的使用性能。本文主要研究连杆涨断加工工艺和夹具设计,总体方案涉及从连杆材料的选择到加工夹具的设计。方案特别对夹具的设计做了深入浅出的论述,并在广泛查阅相关文献的基础上,对夹具做了改进设计。     

留白处皆成妙境——包装设计“留白”之诠释

视觉传达设计师在对商品进行外包装设计的时候应该充分认识到接受者的重要性,要充分考虑接受者的文化修养和审美能力因素,让接受者在消费商品的同时能够参与到作品的再创作之中,从而完善和丰富包装作品的内涵。"留白"手法是中国艺术的精髓,它强调的是艺术意境的营造,更加注重接受者的重要性。将"留白"手法运用到现代包装设计之中,并结合现代的包装材料,对于中国包装设计的民族化发展具有重要的意义。     

论热处理工艺设计质量控制的几个环节

热处理工艺设计过程的质量控制,是确保机械产品的使用性能、可靠性及使用寿命的关键环节。文章通过对影响热处理工艺性的主要因素和对需热处理零件结构的合理设计以及合理选择热处理零件材料等方面的探讨,对于在生产实际中进一步提高机械产品质量具有重要意义。     

原来探究可以如此精彩

如何在科学教学中，合理选择科学活动材料，设计真正有效的科学探究活动，让科学探究体现“一英寸宽，一英里深”的理想境界？也许我们能从以下科学探究活动设计案例中得到一定启示。     

大学英语六级与雅思学术类测试中阅读对比研究

阅读是衡量学习者语言能力高低的重要指标,在国内外的语言测试中占有较高的比重。作为国内最大规模的语言测试的大学英语考试与作为国际最大规模的语言测试的雅思考试在阅读测试上有许多异同之处,这集中体现在对阅读测试的设计、阅读材料的选择、阅读题型的选择和阅读理解的能力考查上。     

还谈自然课中应注重的探究材料

一、材料注重引导性 美国教授兰本达说:“一个人可以无意识地玩,例如用铅笔在纸上心不在焉地乱画,也可以有意识地玩一些经选择的足以引导儿童学习科学的材料。”儿童的好奇心是俱与生来的,而设计引导性材料正是为了满足儿童的好奇心,以便迅速地将儿童的注意力转移于材料上,使教师能直截了当地引导儿童进入教学。 例如,我在教学《动物是怎样保护自已     

幼儿园科学教学活动的设计要素

幼儿园进行科学教学活动设计,首先要对活动内容有一个准确的定位,必须选择贴近幼儿生活的内容;第二,在教学活动过程中,必须进行适当的指导;第三,教学活动的材料必须要有目的性、操作性和思考性。     

基于生态美学的福建旅游产品包装设计研究

福建旅游产品的包装不仅要达到美观实用的设计需求,更要从生态美学的角度突出福建各旅游地区产品包装的特色.本文在总结福建旅游产品包装设计现状和存在问题的基础上,提出了基于生态美学理念的福建旅游产品包装设计思路,探讨了如何通过合理适度的包装造型、天然环保的包装材料、视觉美感的包装形式和地域文化的融合,将具有环境意识、生态价值、文化底蕴的设计理念应用到旅游产品的包装设计中,形成福建各旅游区的形象代言,彰显"清新福建"的旅游品牌.     

汽车齿轮齿条式转向器参数设计

现代汽车采用的转向器大多都是以传统机械式转向器为基础,加上一些助力装置实现轻便转向。本文对汽车齿轮齿条式转向系统的结构组成与工作原理进行了简要阐述,按照设计原则选择了相应的材料,对转向器中的齿轮齿条的尺寸参数进行设计计算。     

教师在英语阅读课中的作用

教师在英语阅读课中的作用主要包括三个方面：选择适当的阅读材料,教给学生阅读方法,提供背景知识。语言难度、文化习俗、阅读材料在学生中引起兴趣的程度是选择阅读材料中至关重要的三点,选择适当的材料不仅能提高学生的阅读效率,而且能够使他们掌握应该掌握的知识。教给学生阅读方法、提供相关的背景知识可以提高阅读速度和理解力     

选用实验操作材料要注重“六性”

正观察与实验是小学科学学习的重要内容之一。操作材料是观察与实验的前提条件,是操作活动的基础保障。学生只有通过对实验材料的操作,对实验现象与结果进行分析、概括,才能更容易建构起科学概念。"工欲善其事,必先利其器"。实验操作材料的设计、选择、组合、呈现、摆放、使用思路及方式的不同,直接影响着实验方向、节奏、进程、效果和品质,制约着实验任务的完成和实验目标的达成。优化操作材料,凸显实验操作材料的"六性"就显得尤为重要。     

POA在大学英语学习材料输入中的应用设计与研究

产出导向法“选择学习假设”认为选择性学习比非选择性学习更能优化学习效果。研究基于产出导向法促成活动“精准性“”渐进性”和“多样性”有效性评价指标,通过回溯学生产出成果和反思日志,旨在探究选择与转换大学英语学习材料输入设计的有效性。研究结果发现：选择与转换后的学习输入材料能有效应对学生的产出困难,丰富学生的产出语言和内容,在一定程度上提升学生的思辨能力与人文素养。     

幼儿园区域活动材料的选择

区域活动的材料体现了教育活动的目标、内容,教师的教育策略,材料的合理选择是成功地开展区域活动的基本保证.本文探讨了区域活动材料选择应遵循的原则,介绍了选择材料的方法和收集材料的途径,以更有效地开展区域活动,促进幼儿的全面发展.