无纸化会计从业资格考试系统的设计与实现

以改进无纸化考试系统为目的,设计JSP＋SQL模式的会计从业资格考试系统,描述了该系统的流程结构与技术应用过程,并对系统开发过程中出现的问题提出解决方案．     

小学低年级无纸化测评的困境与出路

转变教育评价是建设高质量教育体系的关键。小学低年级实行无纸化测评,革除传统评价中结果性和单一选拔性的弊端,实现“育分”转向“育人”,进一步促进教育评价改革及“双减”政策落实。但面临缺少顶层设计、评价质量难以保障、教师评价素养不高及传统教育根深蒂固等困境。为突破困境,应提升考试管理能力,强化顶层设计;教师提升专业素养,切实落实评价改革;家长加强支持保障,促进无纸化测评实施,实现评价方式多元化。     

基于B/S模式无纸化考试系统实施与应用

网上考试是远程教育的一部分,是教学中不可缺少的环节。教师可以对学生的学习进度进行考核,并借此了解学生的学习效果,为改进教学方式提供依据。无纸化考试系统实施与应用主要从所需的软硬件环境、考试服务器配置、教师出题组卷、学生考试流程、系统自动生成试卷分析这几个方面进行了介绍。     

无纸化办公对提升档案管理效率的思考

当今时代,计算机作为现代化办公的主要工具,无纸化办公与档案管理相互渗透交融,这极大地推进了档案存储的数字化和利用的网络化。对于档案工作新领域的新问题,档案部门应主动协同其它部门,建立和完善工作体系,积极研究和解决问题,不断提升服务能力。     

全国首家体育学院学报实现无纸化办公--《首都体育学院学报》网络采编系统正式启用

为加强和改善作者投稿、读者查阅、专家审稿和编委监督等学报环节的规范和效率,为了更好地服务于广大读者、作者、专家学者和关心支持我们的各界朋友,《首都体育学院学报》长期不懈地投入大量人力、物力和财力改进和提高学报工作的技术支持手段。2005年,在首都体育学院领导和本刊编辑部同志的共同努力下,长期的坚持终于有了初步的成果——《首都体育学院学报》网络采编系统的建立。《首都体育学院学报》是目前国内体育类学术期刊中唯一建立该系统的学术类期刊,通过该系统可实现全部学报编辑管理工作的无纸化操作,并为学报的对外交流和永续运作提供稳定高效的网络平台,为学报管理和决策提供丰富的数据支持。     

信息技术学科无纸化考试的现状及作用

信息技术无纸化考试旨在全面反映高中学生所达到的学业水平,分析信息技术学科无纸化考试的现状,探索该学科无纸化考试的作用,有利于提高考试的能动作用,促进普通高中信息技术学科教育教学发展,改善信息技术学科教育教学的软硬件环境,提高考试的信度与效度。     

关于我国海船船员适任考试无纸化的研究

论述了实现船员适任考试无纸化的重要意义 ,并介绍了计算机无纸化考试的系统组成、基本功能和技术途径。     

基于WebOffice控件的网络试卷显示技术

文章提出了在网络无纸化考试中,一种基于WebOffice控件的、实用的图文试卷显示方案,实现图文、表格和公式在网络试卷中的完美显示。文章论述了该方案的具体技术细节,将RTF的图文试题保存到数据库中,并被远程访问显示在试卷当中的相关方法,使得网络试卷能够像WORD文件一样图文并茂,以满足日益普及的无纸化考试的需要。     

广西电大采用b/s架构无纸化考试改革的初探

b/s架构考试模式便于扩充应用、升级维护简便,对计算机硬件环境要求较低.教学点的考试端只需利用浏览器接入internet,技术人员只要做硬件维护,就可以进行无纸化考试,大大减轻了教学点的工作量.省开课程的考试采用b/s架构考试模式,将更有利于推进无纸化的考试改革.     

“网络与写作”研究综述

网络与写作的联姻,使得计算机网络更加丰富多彩,也促使写作学科更加鲜活多样。文章对近年来关于＂网络与写作＂的研究成果进行梳理、分析和归纳,并对此进行评析。     

网络的负面影响及对策思考

进入网络时代,互联网使我们的生活距离现代化越来越近,同时也带来诸多负面影响,导致了一系列的社会问题,包括网络道德缺失、网络色情、网络成瘾、网络犯罪等。正确认识网络的负面影响,思考有效的对策,是整个社会在网络大潮到来时必须关注的问题。     

“网络问政”SWOT分析

当前,两会越来越多地通过网络与群众互动探讨舆论热点,将其作为政策制定的参考依据。网络问政在推进民主化进程、有效传达民意上的天然优势已毋庸置疑,而网络本身的弱点给网络问政带来的议题设置利益倾斜、某种程度的非理性等弊端也需要我们辩证看待,本文对网络问政进行SWOT（即优势、弊端、机遇、障碍）分析,使我们对其有个全面的、客观的认识。     

大学生“网络病“成因及对策

网络在给大学生学习、生活带来便利的同时也产生了一定的负面影响。大学生因过度上网或不适当使用网络而导致的心理疾病、精神障碍等“网络病”已成为一个严重的社会问题。笔者于文中分析了大学生“网络病”的现状、危害及成因,并从直面现实加强研究、注重心理重在引导、改善环境活跃文化等方面提出预防矫治对策。     

论体育专业“大三”实习的利弊与对策

论体育专业“大三”实习的利弊与对策方尽美，陈敬贵（西南师范大学体育学院重庆６３０７１５）体育教育专业本科院、系的教育实习，过去一般都安排在最后一学期，故又称为毕业实习。近年来随着教学改革的进一步深化，时教育实习的时间问题，也提出了新的改革设想，并进行...     

“90后”大学生网络思想政治教育对策研究

网络促进了"90后"大学生文化观念和思想道德、消费方式及行为方式等各方面的变革。高校必须加强大学生网络思想政治教育,让"90后"大学生对网络能有一个正确的认识。要坚持"以人为本"的科学发展观,促进校园网络思想教育的和谐性和文化性,发挥网络的舆情作用。     

“网络”对高校德育工作的影响

20世纪90年代以来,随着全球网络技术的迅猛发展,计算机开始进入千家万户,越来越多的人们登陆互联网,使用网络进行学习和工作。国家教育部为了普及网络知识曾提出:“2001年起中小学将逐步开设信息技术必修课,在条件成熟时将其作为普通高校招生考试的科目。”“校园网”建设成为各高校设备投资的首选。随着校园网络技术教育的发展及普及,逐步形成了以大学生为主体的“网上新生代”。“网络”的发展对他们的思维方式、行为模式、心理变化、价值观念和政治倾向等方面都产生了一定的影响,对我国传统的德育教育理论与方     

面对“网络新词”应当如何处置

网络新词已成为一种凸显而出的文化现象。面对网络新词，要具体分析，分清网络新词的不同类属。其中，网络术语词随科技发展出现，本身没有问题；而网络流行词则问题较多。面对网络流行词，要分清表义清晰与混乱的界限。对表义混乱及错别字现象，要坚决反对。同时，还要分清它们是否合乎汉语的表达习惯，分清使用的场合，区别对待。这样，不规范的流行词就不会对语言造成肢解和危害。     

基于复杂网络的“95后”大学生思政教育对策研究

当代95后大学生诞生于新时代内,他们与80后以及90后部分成员,在思维模式和思想特点等方面存在明显区别。本文以复杂网络作为研究基础,以95后大学生作为研究对象,分析了当代95后大学生的思想特点,最后,对95后"大学生思政教育对策进行深入剖析。     

“转发”:不确定性主张与网络政治参与

互联网和社会化媒体既改变了人们经济、文化生活,也改变了公众政治参与的观念和方式。互联网突破了传统政治参与的时空限制,衍生出网络政治参与的新事物。作为网络政治参与新形式之一的"转发",它不同于围观,其存在的本身即为讯息。"转发"是以区别于话语互动的不确定性主张。既是个体政治参与的新方式,也是公共舆论引导的挑战和机遇。     

中学网络道德教育面临的挑战与对策

21世纪既是知识经济时代 ,更是信息网络时代。网络时代 ,将是人类社会又一场意义深远的革命。它给人们的工作、生活和社会交往带来了极大便利 ,促进了社会道德的开放性、多元性 ,但也给道德教育带来许多负面影响。随着中学生网民人数越来越多 ,对他们开展网络道德教育已成为人们日益关注的问题。1　中学网络道德教育面临的新挑战(1)教育观念变化的挑战网络学家曾预言 ,未来的教育将是这样一幅情景 :要学习知识吗 ?请你回家去 ;要玩吗 ?请你到学校去。这为未来教育勾画了一幅全新意义上的与过去截然不同的教育蓝图。当然这是一个渐变的过程。…