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相似文献
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1.
始终成为中国最广大人民根本利益的忠实代表,是我党根本性质和宗旨的必然要求。落实这一要求,必须紧紧依靠人民,战胜各种困难和风险,完成党的各项任务;必须按照“三个代表”的要求加强党的建设,密切党和群众的关系。只有这样,才能从根本上代表最广大人民的根本利益,才能从人民群众中获取前进的不竭力量。  相似文献   

2.
党和人民群众具有血肉联系,党的一切工作都是为了人民的根本利益。忠实代表 人民的根本利益必须要有一个良好的作风,只有如此,才能赢得人民群众的信任和支持,才能真正地当好人民利益的忠实代表,才能使党的事业从胜利走向胜利。  相似文献   

3.
党中央之所以把代表最广大人民的根本利益作为“三个代表”的根本问题,是因为它体现了党的根本宗旨和党建的根本经验;揭示了原苏联解体的根本教训;提醒我党要高度重视解决现实生活中带根本性的问题。只有全面正确理解“代表最广大人民根本利益”的科学内涵和基本精神,作到执政为民,加强党的自身建设,才能实现代表最广大人民根本利益的崇高目标。  相似文献   

4.
代表最广大人民的根本利益,是党的全部工作的出发点和归宿,每一个领导干部都要坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实当好人民根本利益的忠实代表。  相似文献   

5.
我们党80多年的历史,就是为最广大人民的根本利益而奋斗的历史。干革命,是为民谋解放;搞建设,是为民谋幸福。虽然党在每一个历史阶段的工作任务有所不同,但为最广大人民的根本利益而奋斗这个出发点和落脚点始终没有变。代表人民利益始终是我党保持先进性的根本动力。  相似文献   

6.
党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在中国革命与建设过程中,站在无产阶级和广大人民的立场上,把马克思主义人民利益观的一般理论和中国革命与建设的具体实际相结合,逐步形成了"人民至上"、"全心全意为人民服务"、"代表广大人民的根本利益"和"立党为公"、"执政为民"等一系列关于人民利益的重要思想。这些思想一脉相承,与时俱进,代表了中国共产党人民利益思想发展的不同阶段,达到了一种历史与逻辑的统一,把马克思主义人民利益观提升到一个新的高度。  相似文献   

7.
始终成为中国最广大人民根本利益的忠实代表,是我党根本性质和宗旨的必然要求。落实这一要求,必须紧紧依靠人民,战胜各种困难和风险,完成党的各项任务;必须按照“三个代表”的要求加强党的建设,密切党和群众的关系。只有这样,才能从根本上代表最广大人民的根本利益,才能从人民群众中获取前进的不竭力量。  相似文献   

8.
代表最广大人民的根本利益,是党的宗旨,是我党一切工作的出发点和落脚点。代表最广大人民的根本利益是我党80年的基本实践,新的时期坚持代表最广大人民的根本利益就是要贯彻党的基本路线,加快社会主义现代化建设。  相似文献   

9.
人民群众是社会的主体,是社会前进和发展的动力源泉。一个政党存在的根据在于是否真正得到广大人民群众的拥护。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,只有坚持群众史观,密切联系群众,切实提高为人民服务的质量,才能保持自己的先进性和广泛的群众基础,始终成为我们进行社会主义改革和建设事业的领导核心。  相似文献   

10.
“三个代表”是一个相互联系、辩证统一的有机整体,共同统一于建设有中国特色的社会主义的伟大实践。先进生产力是基础和前提;先进文化是灵魂和旗帜;最广大人民的根本利益是目的、归宿和核心。这是由人民的历史主体性和社会发展的规律性决定的。因此,在现实中正确处理好党群和干群关系,处理好各种利益之间的关系是代表最广大人民根本利益的基本要求。  相似文献   

11.
党中央提出构建社会主义和谐社会,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,标志着党对建设中国特色社会主义的认识达到了一个新的高度.构建社会主义和谐社会最核心的任务是什么呢?是不断推进人民当家作主和依法治国.人民当家作主乃是社会主义和谐社会的内在要求,体现了社会主义民主政治的本质;依法治国则是建设社会主义和谐社会的基本方略.两者是相互依存、相互促进的关系.人民当家作主是依法治国的基础和目标,依法治国是实现人民当家作主的根本保证.只有狠抓这两项根本任务不放,才能推进和谐社会的建设不断迈向更高的阶段.最后,笔者对我国如何不断推进人民当家作主和依法治国,提出了若干建议.  相似文献   

12.
中小学择校问题历来是我国义务教育阶段一个非常敏感的话题.时下,广大人民群众都感觉到子女上学难,究竟难在何处呢?从实质上来讲,难在不但要上学,而且要上好学校,不但要享受教育,而且要享受优质的教育资源.老百姓只有通过子女在考试中获得好的学业成绩,才能把自己的子女送到优质的高中、优质的大学去学习,将来才能有一份好的工作.[第一段]  相似文献   

13.
人民群众是社会的主体,是社会前进和发展的动力源泉。一个政党必然存在的根据在于是否真正得到广大人民群众的拥护。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,只有坚持群众史观,密切联系群众,切实提高为人民服务的质量,才能保持自己的先进性和广泛的群众基础,始终成为我们进行社会主义改革和建设事业的领导核心。  相似文献   

14.
扩大优质教育资源,满足最广大人民群众的需求,这是当前乃至今后相当长的一个时期教育工作的一个热门话题。陈至立同志曾指出:必须合理规划高中教育发展,努力拓展优质高中教育资源。那么怎样的教育才是优质教育呢?如何才能扩展优质教育资源呢?  相似文献   

15.
从严治党是治国的需要,是党生存的需要,是实现“三个代表”的重要保证。只有从严治党,党才更具生命力,国才兴,民才旺,人民才给予掌声,人民才拥护爱戴。党才能真正代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进代的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。  相似文献   

16.
人民的"根本利益"探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
“三个代表”的思想是关于新时期党的建设的重要指导思想,其思想内涵极其丰富而深刻。而就代表最广大人民的根本利益而言,就必须弄清楚什么是人民的根本利益这个根本问题。只有对这个根本问题作出正确回答并在此基础上达成共识,才能真正贯彻“三个代表”的思想。  相似文献   

17.
全心全意为人民谋利益是立党之基,执政之本;确立马克思主义权力观,树立人民至上的价值观,提高为人民服务的本领,坚决地同损害人民利益的言行作斗争,保证把代表最广大人民的根本利益落到实处。  相似文献   

18.
2004年3月14日通过的宪法修正案确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,为我国法治建设提供了思想保障。而代表最广大人民的根本利益是“三个代表”重要思想的归宿,代表最广大人民的根本利益体现在我国法律对各种利益关系正确调整和处理上,维护最广大人民的根本利益是使改革开放和现代化建设获得最广泛、最可靠的力量源泉的基础。代表最广大人民的根本利益昭示了我国依法治国方略的价值依归。  相似文献   

19.
中国共产党代表中国最广大人民的根本利益是“三个代表”这个统一思想的出发点和归宿。本从其理论依据和实际根据以及什么是最广大人民的根本利益,怎样实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益诸方面,集中阐明了党代表最广大人民根本利益的理论与实践。  相似文献   

20.
李广生 《江苏教育》2006,(2A):29-29
因为广大人民的子女想上大学,因为上大学要通过考试,因为有考试就有应试教育,所以,应试教育“代表最广大人民的根本利益”。在素质教育大讨论中,总有一些人像这样把“代表最广大人民的根本利益”这句话抬出来,作为拒绝素质教育死守应试教育的理由。因为这句话的来头,也因为这句话所寄托的美好期盼,使它成为最坚不可摧、最冠冕堂皇的“挡箭牌”。再尖锐的质询、再激愤的态度,在这句话面前都不得不有所收敛。正因为它有如此威力,一些别有用心的人怡然自得地躲在它后面,谋划和人民利益毫不相干的事情。此时,挡箭牌成了遮羞布。因此,澄清什么是“最广大人民的根本利益”,非常必要。  相似文献   

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