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<正>英语是21世纪全球通用的、重要的语言交际工具之一。英语课作为跨文化语言教学,师生只有把其当作交际工具来教、来学,才能取得良好的效果。课程不再是单一的书本知识,它要向学生呈现人类群体的生活经验,并把它纳入学生的生活世界,所以英 相似文献
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1991年,丹麦最早提出了创建“绿色学校”的建议,随后“绿色学校”影响到欧洲其他国家,1994年欧洲环境教育基金会(FEEE)首次提出了一项全欧“生态学校”计划,即“绿色学校”计划,我国于1996年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出了“绿色学校”的概念。那么何为“绿色学校”?“绿色学校”较之其他学校有何不同?创建“绿色学校”的意义何在?又如何创建“绿色学校”?笔者试以国内“绿色学校”发展现状为基础,借鉴国外“绿色学校”的创建经验,对以上问题给予新的阐释。 相似文献
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《九年制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》强调小学思想品德教育应体现实用性和生活化,让学生在实践生活中感受教育,鼓励学生参与社会生活,使学生所拥有的经验尽量丰富,在“现代”中不知不觉渗入“未来”,以改变过去那种与社会生活相脱离的德育灌输。对此,笔者以为小学思想品德教学应该“回归生活”。体现现实的教育价值意义。 相似文献
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去年,李克强总理在《政府工作报告》中首次提出“互联网+”战略,“互联网+”已成为当下社会热门词,许多行业纷纷踏上互联网的风口乘风破浪.如何在新形势下推动教育信息化的加速发展?去年,全国中小学互联网接人率高达87.1%,许多学校亮出“十八般武艺”,利用二维码、微课等方式改变学习方式……移动互联网不仅搭建起了线上教学平台,也成了沟通教师、学生和家长的重要纽带. 相似文献
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"生活即教育"的思想是陶行知生活教育理论的核心和本质所在。深刻理解"生活即教育"的丰富内涵和意蕴,对新时期我国学校教育改革有着十分重要的理论指导意义。新时期学校教育应坚持以学生为本,着眼于生活,使学生在了解社会、学会生活的同时全面发展。 相似文献
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实施“三生教育”的目的就是使人体验、认知、感悟生命价值、生存价值和生活价值,帮助受教育者树立正确的生命观、生存观、生活观,最终确立正确的世界观、人生观和价值观;“三生教育”是系统工程,涉及到教育工作的各个方面、各个层次、各个环节。创建和谐校院的终极目标就是实现人的全面发展,因此,开展“三生教育”活动对和谐校院建设乃至和谐社会的构建都起到了重要的促进作用。 相似文献
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正对宇宙的探索是人类共同的梦想。为了普及航天知识,我校先后在多个野外山地累计超过3000千米行程中积极推进校园航天技术试验活动,培养学生对航天技术的兴趣,挖掘学生科技创新的潜力。如今,我校航天科技创新队伍不断壮大,在校园航天技术研发中也取得了可喜的成绩,已开发出以校园载人火箭、导弹发射车、校园版FAST等为代表的系列校园航天作品。自制校园航天探测器在野外发射场点火升空后,摄像头以及传感器在空中开展 相似文献
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信息化建设是时代之需,也是学校发展之需。在信息技术高速发展、师生信息素养普遍提升的今天,校园信息化是信息技术更好地服务于学校和师生发展的长远之举,也是实现教学质量突破、管理效率飞跃的有效举措。然而,校园信息化又是一项庞大而系统的工程,很多学校在校园信息化建设方面完全处于一种忙而无序的状态。运用模块化的思想,对校园信息化的八大功能模块进行了深入研究,以期为校园信息化的实施提供指导。 相似文献
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本文通过最新高考改革、“互联网+”行动计划,立足全社会审视教育信息化,指出国家层面的顶层设计是要推动传统教育思维和观念向互联网思维方式转变.深圳思而成科技公司与台湾优质资源和技术合作,为学校英语教学构建起了一套信息化服务教育的“互联网+”应用模式,从而为学校创新英语教学及教育方式的转变带来重要的促进作用. 相似文献
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生活教育理论是陶行知教育思想的重要基石,它重视培养幼儿的创造性和独立思考的学习能力。在生活教育理论看来,生活就是教育,就是教育的一切内容,此理论在我园科学启蒙教育课题研究过程中同样具有重要的指导意义。正如春雨润物,细而无声,潜移默化地指引着我们的探索之路。 相似文献