践行“行知思想” 实施“爱的教育”

爱心是一把金钥匙,能打开学生的心灵窗户;爱心是水,滋润着我们的心田;爱心更是成功教育的原动力。我们都知道在陶行知教育思想的宝库里",爱的教育"这颗璀璨的明珠始终放射着最耀眼的光彩。学习陶行知的"爱的教育"思想,是每一位教师神圣的使命。我在从事二十九年班主任工作的实践中体会到:理解与尊重的爱,拉近师生距离;认真与严格的爱,促进师生成长。     

播种爱，方能收获爱

要使学生具有爱心,首先教师要有爱心,且无私地去爱学生。教师对学生的爱心体现在以下几个方面：爱学生就要理解、尊重学生;爱学生就要宽容学生;爱学生就要赏识学生：爱学生就要赞美学生：爱学生还要善于倾听学生的声音。     

以师为名 寓爱于教

爱在教育中是一种很强大的力量,它能将爱变成种子,种进每个人的心田;它能将爱变成养分,滋润每个人的心灵;它能将爱变成阳光,温暖每个人的世界。作为幼儿教师,感触最深的是孩子们用童真的心来向我们寻求对世界的认知,而我们面对懵懵懂懂的孩子们,首先应该明确爱的力量,坚信只有有爱的教育,才是真正的教育。本文从三个方面:爱心、细心、耐心,阐述如何捧着一颗心,将"爱"的教育理念融入到教育教学工作中。     

爱的教育在幼儿教育中的作用

冰心老人曾说过:"有了爱便有了一切!""爱心"是人类教育一个永恒的主题.从古人的"爱人者人恒爱之"到现在的"只有善行才会为你带来声誉"可以看出,从古至今,有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的.     

班主任工作中的爱与严

<正>班主任工作在学校工作和学生的学习生活中有着非常重要的作用。本人认为,要做好班主任工作,须做到"爱"和"严"。一、富有爱心,关爱每一位学生这学期我们班转来一位叫万思华的同学,他的成绩不好,字写得差且很多字写不出,上课也不听讲,更甚的是他作业也几乎不写。看到他这种现象我很着     

爱的教育在幼儿教育中的作用

冰心老人曾说过：“有了爱便有了一切!”“爱心”是人类教育一个永恒的主题。从古人的“爱人者人恒爱之”到现在的“只有善行才会为你带来声誉”可以看出，从古至今，有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。对父母的孝心、对他人的关心、对弱者的同情心、对社会的责任心……是其基本内容。一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子，也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人，长大后才能热爱祖国，关心爱护周围的一切。而一个有爱心的人，他也能与更多的人合作，获得更多的机会，取得更多的成功。“爱”是做人做事的基本准则，“爱心”教育则是学校开展德育活动的基础。     

用爱让每一个花蕾灿烂绽放

"没有爱,就没有教育。"作为一名教师,要搞好教育工作,要有一颗赤诚的爱心,用爱关注学生,用真诚去相信学生。对于学困生,要抓住契机,用爱感化孩子的心灵;要捕捉闪光点,用爱唤起孩子的自信;要让其融入班集体,感受大家庭的温暖。用爱让每一个花蕾灿烂绽放,学困生一定会转化为优秀生。     

让爱与我同行

<正>从2011年12月26日至今,我很幸运也很荣耀的成为了实验小学大家庭的一员。我们学校既有宽敞明亮的教室,又有一群热爱教育事业的老师,我们每日都在家和学校之间奔跑,虽然苦但是甜,虽然累但是快乐。工作中的我,始终坚信用爱心面对学生,用行动关爱学生,尊重每一个学生,信任每一个学生,欣赏每一个学生,将是一生中最大的幸福。一位教育家说过:"没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老     

以爱为源 以心育心

"以爱为源,以心育心"并不是单纯的自己付出就可以了,而是要将爱渗透到教育中去,培养学生做一个有爱心,有责任心,勇于担当的好孩子。     

用爱点亮希望

作为一名年轻的教育工作者,在海岛这片沃土上,无怨无悔地耕耘着这片肥沃的土地,用无私奉献的爱心眷恋海岛的孩子们,打开了学生们的心灵之窗。"爱如春雨,育人无声。"在平凡的教育教学工作中,我们要学会要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,、尊重、鼓励学生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,使她们在爱里成长,在爱里成功。     

爱是搭建与学生沟通的桥梁

作为一名小学教师,要把爱放在教育的每一秒,爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心是阳光,照进每个孩子的心灵;爱心更是成功教育的原动力。     

播洒雨露 沁爱成长

本文通过心态的调整、心灵的呼唤、感恩情怀的引发、爱的传递四个方面的分析,认为教师要用自己的爱去绐学生播洒爱的雨露,唤醒学生的爱心,使他们在爱的滋养下健康成长,并激发他们的爱心,从而使学生也成为施爱者。     

用爱来治疗辍学顽疾

农村中学辍学现象比较严重,已经引起社会各方面的注意。现在从一个亲身从教多年的农村教师角度,来探讨怎样避免这种现象的发生。首先探讨社会原因;然后谈谈农村中学爱心教育的必要性;谈谈怎样用爱心这把钥匙打开学生心扉,推开成功的大门;最后呼吁大家群策群力,一同搞好农村教育事业。     

“爱”的教育

爱是一种伟大而崇高的情感,是人类借以维系自身发展和繁衍的基本力量。如何让学生充满爱心呢?在班级活动中,班主任可借助丰富多彩的教学活动,让学生从爱家人、爱教师、爱同学、爱身边人的开始,从点滴做起,使爱心在每个学生心中生根、开花、结果,提升学生的道德修养,促进学生人格的完善。     

爱生如子

正教育家陶行知先生说:"爱满天下,爱生如子。"教师的爱,是照亮学生心灵窗户的点点烛光。我们经常说的一句话是"当教师要有一颗赤诚的爱生之心,要把学生当做自己的子女一样看待。"我从教20余年来,一直工作在教学一线,并担任班主任工作,多年的班主任工作,使我和学生们之间产生了深厚的感情,并爱生如子。你刚上中学的孩子,就像一棵棵小树,需要老师用心血去栽培,用汗水去浇;理解,关心,尊重,信任,爱护学生与学生平等相     

爱的方式

<正>始终相信,现在的世界是充满爱的世界。也许你会抱怨父母的管教,埋怨学校的压力,感叹社会的不公,但世间的爱却以它们独特的方式笼罩着我们,让我们品读之后久久回味。爱,以安静的方式。安静的爱在于为别人着想。年度感动中国人物"莉莉"老师的一个细节曾令人肃然     

让爱成为教育的主旋律——班级管理方法谈

教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。用爱心去聆听爱,去调节情绪,去实施爱,让教室中时时处处充满爱,让爱心督促学生的学习、工作,让爱不断升华。     

用爱的甘霖滋润心田

爱是连接师生的桥梁,爱是营造和谐氛围的蜜糖,身为教师,要怀着一颗爱心,以爱育爱。     

学会当一个有爱的老师

每个人对教师这个职业有着自己独到的看法,通过这几年的教学工作,让我明白了教师是一个需要投入爱心的职业,不管是对学生、对这份事业、对他人还是对自己。文章将从多个方面,表达本人对教师职业道德学习后的一些感想与体会,并阐述了一些生活中的真实事件,以证明"爱"在教育工作中的重要地位。     

有趣的爱

正最初的爱,本是有趣的,能弹出孩子气的琴弦来。每个人,都从母亲的"小乖乖"的嗔爱中学会爱。不论贫富,还是悲欢,都可以找出爱的趣味来。爱的最初,也是天真优雅,相互玩起来不分彼此,从幼时能保持到长大很久。台湾作家九把刀的妈妈,天天推自行车送孩子上学。其实她家离民生小学并不远,只有一公里左右,但做妈的不放心。那个时期,小孩子多半畏惧"在同学面前丢脸",让妈妈接送意味着被溺爱。九把刀和妈妈越靠近学校,就越怕被同学看见,但他很清楚妈妈的爱,所以没有斥退妈妈的温馨接送。而且,妈妈送他到校门口时,他会很自然地朝妈妈的脸颊亲一下,然后说"妈妈,再见"。