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笔者通过多年的教学经验及对《全新版大学英语综合教程》(以下简称《综合教程》)的研究,从以下五方面探讨如何创造性地使用好该教材。主要讲授在几年的教学实践中收获了一些个人心得,便将其形成文字,旨在探讨教师如何对《综合教程》进行合理调整,以及怎样巧用和活用该教材。 相似文献
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网络实验室实验教学改革与方案设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文主要分析了计算机网络实验的现状和存在的问题,提出计算机网络实验改革的初步设想。通过建立完善的计算机网络实践教学环境,制定科学合理的实验计划,开设与课堂教学相辅相成的实验课,给学生创造实践的机会,培养学生的动手能力,塑造他们的创新精神。 相似文献
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双创教育这一理念早已渗透到各学科教学当中,在计算机网络教学当中也开始倡导双创教育。而在计算机网络教学方法当中,与双创教育理念相符合的主要是实验教学法。然而当前计算机网络实验课程多是开展相应的基础实验教学,整体上一些综合性实验开展较少,导致学生难以充分掌握所学知识,由此出现较多计算机专业学生实践能力偏差的情况。为此,针对双创教育背景下计算机网络综合性实验教学进行研究,具体提出综合性实验教学设计与实施内容。 相似文献
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论述了在培养具有工程实践能力的人才为目标的教学改革前提下,将《计算机网络实验》实战化,重点阐述了该实验课程教学内容、方法和手段,提出并建立了新的《计算机网络实验》教学体系。 相似文献
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计算机网络课程需要理论和实践紧密结合。随着网络信息化的发展,对网络实验教学提出了更高的要求。学生在了解基本概念和基本理论的基础之上,需要学会自己动手组建计算机网络,较为深入地理解在网络组建过程中的各项工作,并能理论联系实际,进一步使用和维护管理计算机网络系统。但由于学校教学实践条件有限,因而构建一个突破传统局限的、不受时间和地域限制的网络化虚拟仿真实验环境成为迫切需要解决的重要课题。详细介绍了虚拟实验环境的需求、功能、组成及特点,借助于软件平台进行了虚拟仿真实验和远程实验的系统设计。 相似文献
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针对近代物理实验理论性比较强的特点,结合作者指导近代物理物理实验的心得和体会,对近代物理实验的教学内容、教学方法进行一些教学改革的探索和实践。在对本校物理类专业学生的几年教学实践中,取得了较好的教学效果,为提高本校近代物理实验的教学质量提供了新的思路和方法。 相似文献
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计算机网络实验在高校教学体系中具有十分重要的地位,通过介绍计算机网络实验的特点、计算机网络实验的内容等,指出了在今后的计算机网络实验课程设计上,更应全面提高学生的计算机网络综合应用能力,从而培养适应社会所需的高素质人才。 相似文献
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计算机网络应用是一门实践性强,技术更新快的新型课程。高等职业教育的目的是培养应用型人才及具有一定文化素养和专业技能的劳动者。与本科层次研究型教育形式相比,高等职业教育更注重培养学生的实践能力和实际操作能力,最突出的特征就是突出能力培养、重视实践教学。高等职业院校计算机网络专业旨在培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理等方面工作的高素质技术人才,是一个实践性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力。高职院校虽已开设计算机网络应用实训课程多年,但也出现了很多值得思考.值得探索、值得反思的地方,本文结合计算机网络实践教学及实习、实训经验,针对计算机网络专业的发展现状,从课程改革、师资队伍建设和实训、实验基地建设等三个方面,对高职院校计算机网络的发展方向进行探讨,提出符合高职院校计算机网络专业学生就业的合理化建设方案。 相似文献
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在计算机网络飞速发展的今天,对网络人才的需求越来越强烈。计算机网络实验课程是网络专业教学的重要一环,除了要加强实验环境以外,可以选择适合的实验模拟器,实现具有特色的计算机网络实验教学,提高学生的动手能力。 相似文献
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计算机网络是计算机专业一门重要的必修课,理论知识深涩难懂、实验环节不易入手。本文从理论与实践教学的不同方面进行了探讨,借助超星平台、虚拟仿真技术等进行了线上线下、理论与实践、虚拟与现实相结合的教学改革探索。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展以及更新,计算机领域对于专业人才的需求也越来越多。因而在这样的教学要求之下,各大高校相继开设了计算机课程以及计算机网络实验课程。但是,高校之中各个专业学生的资质是大不相同的,所以,一个专业要想使每一个学生都学有所成就必须进行分层次教育。下面就让我们以计算机网络实验课程为例,从计算机网络实验课程现状以及多层次教学、多层次教学在计算机网络实验课程中的组织实施这三个方面入手,来简要的对高校计算机网络实验层次化教学体系进行研究。 相似文献
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分析了当前高职计算机网络专业课在实践教学环节中存在的问题,比较了目前流行的模拟器的优劣,将虚拟实验平台GNS3运用于高职网络专业的实践教学中,介绍了该模拟器的安装和基本配置,并通过实例验证了该模拟器在网络实验中的应用效果。 相似文献
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本文在总结阐释高等大专院校计算机网络安全课程的基础上,从课堂教学、实践教学实施两方面探讨了计算机网络安全课程教学问题,以期对促进高等大专院校计算机网络安全课程教学的科学实施有所启示. 相似文献
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文章从广西经济管理干部学院计算机网络教学体系改革的必要性入手,分析计算机网络教学体系的构建思路,探讨从教学内容和实践教学两方面对计算机网络教学体系的构建,并对教学内容进行动态构建与进程优化,最终构建基于协同环境的实践教学模式。 相似文献
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文章阐述了计算机网络实验在传统教学中存在的问题,并详细分析了模拟器Packet Tracer的特点和功能,可以用Packet Tracer进行网络仿真。在计算机网络实验教学中使用Packet Tracer即可降低实验成本,又可提高实验效率和教学质量,本文通过一个企业网络实训具体介绍了模拟器Packet Tracer的仿真实验过程。 相似文献