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相似文献
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1.
《科学中国人》2011,(21):51-51
10月17日,辽宁省委副书记夏德仁在辽宁省委副秘书长彭益民等陪同下.来到辽宁省科协调研。调研中.他仔细认真地察看了辽宁省科技馆新馆建设立面图、平面图和效果图,详细询问了建设情况.并亲临科技馆建设工地视察,  相似文献   

2.
科技馆展教人员专业化发展的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈晓君  项泉 《科技通报》2014,(3):239-244
通过我国科技馆展教人员的基本情况,与国外名馆的对比分析,以及对观众调查问卷的调研结果,剖析我国科技馆展教人员的现状;通过职业、专业与专业化发展相关理论,以及阐述展教人员专业化发展的内涵与意义,进行科技馆展教人员专业化发展的理论探讨;通过以观众流量变化而安排工作重点、积极组织国际化的专业培训、与高校联合培养高端科普人才等举措,来探索展教人员专业化发展的实践活动中的有益尝试及存在问题;最后得出应从政府方面、科技馆方面、以及展教人员个体发展等方面,寻求解决科技馆展教人员专业化发展关键问题的结论。  相似文献   

3.
<正>12月2日,中国科协党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪前往安徽省科技馆新馆建设工地调研指导建设工作。在安徽期间,安徽省委副书记信长星与徐延豪进行了工作交流。在安徽省科技馆新馆建设工地,徐延豪现场考察了安徽省科技馆新馆的建设情况,听取了项目监理单位负责人关于项目建设工作的总体情况介绍。在随后召开的会议上,徐延豪听取了安徽  相似文献   

4.
袁培福  宋楠 《科协论坛》2013,(11):18-19
近年来,教育传播学理论不断发展,为更好地认识和开展科技馆教育提供了新的视角。科技馆是以展览教育为主要功能的公益科普教育机构,展览展示设计对科技馆的宣传效果影响更加重要。随着科技和展教理论的发展,科技馆的展教呈现新的特点,主要表现在:从以展品为主到以观众为主;从以教育为主到启发引导为主;从消极等待观众进门到积极吸引他们参观。展览展示已成为影响观众参观科技馆、体验科技馆、感受科技馆的重要因素。从展馆展览展示设计的角度阐述了现代科技馆的建设。  相似文献   

5.
<正>4月27日,辽宁省委书记、省人大常委会主任王珉,省委副书记许卫国,省委常委、省委秘书长谭作钧,副省长刘强到辽宁省科技馆,就基础设施建设、布展及开馆前准备工作进行专题调研。王珉先后来到巨幕影厅、培训实验室和工业摇篮厅、探索发现厅、科技生活厅等功能区进行实地考察。每到一处,他都向科技馆工作人员详细了解展厅布局及科普设施运行等情况。他叮嘱大家,新馆正式运营后将迎来观展高峰,要做好应急  相似文献   

6.
展教功能是科技馆最核心的功能之一,一个科技馆展教功能实现得如何,无外乎取决于“软”、“硬”两个方面,“软”的方面是指辅导员队伍的建设与管理;“硬”的方面是指展教设施(包括展品、布展、环境等)的设置、更新与完善,这两个方面有机地结合,均衡地发展,才能使科技馆展教工作不断提升。  相似文献   

7.
《科协论坛》2015,(1):68
<正>12月17日上午,中国科协党组书记、书记处第一书记尚勇,中国科协副主席冯长根赴"老科学家学术成长资料采集工程"馆藏基地进行调研,馆藏基地所在高校北京理工大学党委书记张炜、校长胡海岩、副校长赵平陪同调研。中国科协调研宣传部、采集工程项目办公室和馆藏基地有关负责人参加调研。调研期间,尚勇分别听取了采集工程首席专家、项目办公室负责人张藜教授关于老科学家学术成长资科采集工程整体进展情况的汇报和馆藏基地负责人崔宇红教授关于老科学家学术成长资科采集工程馆藏基地建设情况的汇报,参观了馆藏基地临时展厅,考察了采集资料库藏,充分肯定采集工程的重要意义,并对馆藏基地工作给予高度评价。尚勇指出,开展老科学家学术成长资料  相似文献   

8.
叶影  叶洋滨 《科技通报》2021,37(6):132-136
大数据作为热门社会话题对科技馆行业提出了新的要求和挑战,给科技馆的展教服务工作带来了发展机遇.本文在分析介绍大数据的概念和科技馆行业推动意义的基础上,以浙江省科技馆的大数据应用现状为例,分析存在的问题,就如何运用大数据推进科技馆展教服务理念,创新展教工作提出改进建议.  相似文献   

9.
《科协论坛》2007,(6):28-29
“中小科技馆支援计划”是中国科协实施的,旨在扶持、丰富地方中小科技馆展教内容,以期“推进科普资源共享,提升各地方馆的科普展教能力”的一项科普资源共享项目。目前,我国有中小科技馆约200座,但大部分存在展品匮乏、展示内容不足、展览研制维护水平有限等问题,影响了这些科技馆科普展教功能的发挥。为转变这一状况,中国科协设计并实施了“中小科技馆支援计划”。在目前国家财力有限的情况下,中国科协从2005年底起资助和扶持地方中小科技馆开展科普展教工作,充分体现了党和国家对科普工作的重视与支持。  相似文献   

10.
展品是科技馆最重要的展教资源,直接决定了科技馆功能的实现。本文通过对实体科技馆展品进行系统调研,研究总结科技馆展品的特点与基本组成,分析展品组成部件标准化需求,列出可通用化的展品部件,并对部件标准化设计提出建议,对于展品开发标准的制定具有参考意义。  相似文献   

11.
我国科技馆事业在着力实现数量增长和规模扩大的同时,已成功步入以提高展教水平、改进展教方式、增强展教效果为特征的转型发展新阶段。展品是科技馆的灵魂,其常变常新是科技馆可持续发展的有力保证。本文以2016-2017年浙江省科技馆常设展厅的升级改造为例,具体围绕改造升级的总方向、效用评估、展项亮点、下一步的升级改造优化策略建议,希望为科技馆事业的全面改造与升级换代进程提供借鉴意义和价值。  相似文献   

12.
当前,湖北省内部分政府与相关部门对县级科技馆的发展不够重视,政策法规不够完善,展教管理及运营理念不够成熟,导致科技馆在发展过程中面临着诸多挑战。本文在广泛听取县级科技馆一线人员的意见与建议,以及通过问卷访谈、实地调研等方法,对县级科技馆在应对挑战时分别从建设理念与建设模式上提出了一些建议。  相似文献   

13.
王小浩 《学会》2002,(12):3
11月23日,来闽参加福建师范大学95华诞校庆活动的全国人大副委员长、中国科协主席周光召,专门接见了福建省科协主席吴新涛,党组书记、副主席刘群英,党组成员、副主席陈震.在听取刘群英书记的工作汇报后,周光召主席详细询问了福建省科技馆新馆建设及院士方面的工作,并对福建省科协工作提出几点意见:  相似文献   

14.
《学会》2015,(6)
<正>我国科技馆建设始于20世纪80年代初。进入21世纪以来,科技馆已成为我国发展速度最快、规模最大、接待观众数量最多的科技类博物馆。2000年底,全国冠名"科技馆"的场馆共有320余座,其中以科普展教功能为主、基本符合《科技馆建设标准》的科技馆仅有11座,大多数名为"科技馆"实际上是办公楼、招待所。此后,中国科协颁布了《科技馆建设标准》,在各级政府的大力支持下,以科普展教功能为主的"达  相似文献   

15.
<正>5月28—29日,中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇赴全国学会调研。5月28日下午,尚勇来到中国电机工程学会调研并座谈,中国电机工程学会理事长郑宝森主持座谈会,中国电机工程学会副理事长兼秘书长谢明亮作工作汇报。尚勇对中国电机学会各项工作给予了充分的肯定,并就学会如何承接政府转移职能、服务创新驱动发展、实施学会创新和服务提升工程等方面给出了指导意见。尚勇指出,推动学会承接政府转移职能是中国科协落实中央战略部署的重要举  相似文献   

16.
科技馆是面向社会公众,以科普展教为主要形式,大力普及科学知识,传播科学思想和科学方法,弘扬科学精神的公益性科普教育阵地.科技辅导员是科技馆的灵魂,他们是展品同观众之间的纽带,他们的行为直接体现科技馆的形象.为了充分发挥科技馆各项科普展品的科普展教功能,使科技馆真正成为科普教育主阵地,科技馆辅导员从中起着至关重要作用.科技辅导员作为特定条件、特殊场合下的科学知识的传播者和教育者,必须在提高自身综合素质的前提下,通过现场辅导、与观众进行交流等启发式教育,使舰众通过动脑、动手等方式参与到科普活动的实践中去,在轻松愉快的互动式过程中学到书本学不到的知识,充分享受到科技成果带来的乐趣.  相似文献   

17.
20世纪以来,随着科技类博物馆功能的不断提升和完善,科技馆已经从早期的“以物(藏品)为中心”发展为“以人为本”基础上的教育活动。因此,从现代科技馆的运营实践来看,科技馆“以人为中心”的观念应主要体现在3个方面:一是以提高公众科学素质为主要教育目的;二是展教内容着重表现人与科技、人与自然的关系;三是展教内容与方式要适应观众需求。  相似文献   

18.
科技馆是面向社会公众,以科普展教为主要形式,大力普及科学知识,传播科学思想和科学方法,弘扬科学精神的公益性科普教育阵地。科技辅导员是科技馆的灵魂,他们是展品同观众之间的纽带,他们的行为直接体现科技馆的形象。为了充分发挥科技馆各项科普展品的科普展教功能,使科技馆真正成为科普教育主阵地,科技馆辅导员从中起着至关重要作用。科技辅导员作为特定条件、特殊场合下的科学知识的传播者和教育者,必须在提高自身综合素质的前提下,通过现场辅导、与观众进行交流等启发式教育,使观众通过动脑、动手等方式参与到科普活动的实践中去,在轻松愉快的互动式过程中学到书本学不到的知识,充分享受到科技成果带来的乐趣。  相似文献   

19.
分析了我国科技的发展现状,探讨了科技馆的展览方式及其创新。文章认为,为进一步挖掘科技馆的潜能,高效发挥其社会功能,还需要深入创新思维、创新展示手段,无论从展示内容、展示手段、展教理念还是设计规划等方面都要不断改进,保持科技馆展教方式的时代性、科学性、普遍性,以及知识的系统化、具体化、浅显化。  相似文献   

20.
<正>7月26日至29日,中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇来到新疆昌吉市、吐鲁番市、哈密市、兵团十三师、乌鲁木齐市等地,深入工厂车间、田间地头、社区等,调研企业科技创新、企业科协活动开展情况,科普示范基地建设和社区科普等工作情况。尚勇一行先后到新疆特变电工股份有限公司、哈密金风风电设备有限公司考察,并考察了  相似文献   

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